小猴學藝看圖寫話作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小猴學藝看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小猴學藝看圖寫話作文 1
在美麗的森林王國里，要舉行一年一度的.才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學校里寫作文，老師夸小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”于是在旁邊講作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的。”小猴子說：“我不怕。”于是就跟著小鳥學。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”于是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。
開始發獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小猴學藝看圖寫話作文 2
有一天，小兔和小猴正在上課，老師夸小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小兔把寫作文的技巧傳授給小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學會的，你要堅持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風還快，小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久，仍然堅持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動了，就放棄了跑步。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林廣場要舉行本領比賽。
最后到了發獎牌的時候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的'獎牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學藝看圖寫話作文 3
森林里住著兔子、熊、小馬和猴子。兔子喜歡書法，熊喜歡吹小號，小馬喜歡運動，但是猴子什么都不知道，所以他決定學同樣的技能。
他來到小熊家，從小熊那里學會了吹小號。一開始猴子覺得很好玩，后來猴子覺得吹小號很疼，就停了下來。幾天后，小猴子開始向小兔子學習書法。因為小猴子是個活潑的孩子，他覺得學書法單調乏味，需要很長時間才能成功。所以他又反悔了。幾天后，小猴子又開始向小馬學習運動。但是學體育很累。他跑步、跳躍、游泳等。每天，每當他練習出汗和疲憊時，他又開始游蕩。我開始遲到曠課，然后就不去了。
很快，兔子成了書法家，熊成了音樂家，小馬成了運動冠軍。小猴子還是一無所知。他很慚愧。他改變了以前懶惰怕吃苦的習慣。從那以后，他努力學習，成為了一名爬樹高手。其他小動物紛紛向他祝賀。之后森林里的'小動物互相學習，生活更加富足。
小猴學藝看圖寫話作文 4
一個風和日麗的下午，小猴出去散步。走著走著，它看見小兔在書桌臺前認認真真地畫畫，畫得栩栩如生。“小兔，我要向你拜師學藝。”小猴說。“好吧”。小兔爽快的答應了。
第二天，小猴正在家里練習畫畫時，忽然，小猴聽見了美妙的`喇叭聲。小猴抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。于是，小猴又去學喇叭。
第三天，小猴又去一棵大樹下練習吹喇叭，正當它要吹喇叭時，它聽見一陣腳步聲。小猴回頭一看，哦，原來是小鹿從這里跑過，小猴心想：小鹿跑得像閃電一樣，我還如學跑步呢！于是，小猴又去學跑步。
又過了幾天，小兔、小熊和小鹿聚在一起說這幾天自己學會了什么本領。“我這幾天學會了畫畫。”小兔說。“哦，我這幾天學會了吹喇叭！”小熊說道。“這幾天學會了跑步。”小鹿說。而小猴什么也沒學會，只是紅著臉，蹲在草坪上一聲不吭。
小猴學藝看圖寫話作文 5
動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了，小猴沒有什么特長，所以它準備抓緊時間學習一個特長參加比賽。
小猴走著走著，發現小兔在家里寫作文。小猴問道：“我能和你一起寫作文嗎？”小兔答應了。小猴寫著寫著，突然聽見外面有美妙的歌聲，原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上，跑出去學唱歌了。
小猴唱著唱著，看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應該學會的.特長，于是，小猴就去和小羊學跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘，就已經累得上氣不接下氣了。
等到特長大賽正式拉開序幕的那天，小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍，只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想：下次我做事情一定要認認真真，不能馬馬虎虎，堅持就是勝利。
小猴學藝看圖寫話作文 6
森林小學要舉行一年一度的特長大賽了。可是小猴沒有特長，所以他要去學別人的特長。
小猴去找小兔學才藝，小兔說：“寫是我的特長。”小猴心想：這么簡單，要不就寫吧。于是小猴拿起筆，寫起了。可是，小猴發現寫好無聊。就在小猴百無聊賴的'時候，它發現百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的聲音，可小猴不會吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個別的特長學吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。
特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌，只有小猴一個人什么也沒有。小猴在臺下哭，心想：早知道就不半途而廢了。
小猴學藝看圖寫話作文 7
一天，動物王國要舉行才藝表演。小猴子也想參加，可是他什么也不會，他打算向大家學本領。
學什么好呢？小猴看見小兔在畫畫，于是就向小兔請教。小可是，畫了半天，它也沒畫好。猴覺得畫畫很難，大喊：“畫畫太難了，我還是學點別得本領。”
沒走幾步，小猴子看到了小鳥在吹喇叭。小鳥拿著喇叭吹出來得歌真好聽。它想：還是吹喇叭簡單。于是，猴子請小鳥教它吹喇叭。可是，吹了半天，吹得嘴巴都痛死了，小猴還是吹不出優美得曲子，它喊著：“太難了，我還是學點別得本領吧！”
小猴向前又走了幾步，看到了一只小鹿向風一樣從它身邊跑過，想：還是跑步簡單。小猴子跑啊跑，才跑一會兒，就氣喘吁吁了，小猴子喊道：“我不想學了，跑步太累了！”
才藝表演到了，小兔子、小鳥、小鹿展示了自己本領，獲得了冠軍。只有小猴子，什么本領都沒有！
小猴學藝看圖寫話作文 8
動物王國要舉行一年一度的藝術大賽。小猴貝貝想：我沒有什么能拿得出手的.才藝，這可怎么辦呀？小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文，于是小猴貝貝想：我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前，敲了敲門，小兔白白馬上從樓上跑下來打開門。看見小猴貝貝，小兔白白驚奇地說：“小猴貝貝，你怎么來了？”小猴貝貝說：“我想學寫作文，你能教我嗎？”小兔白白說：“當然可以呀！”小猴正在仔細地向小兔白白學習怎么寫好作文的時候，突然從外面傳來一個聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學吹喇叭。學了一會兒，小猴就看到小鹿以風一般的速度跑過去，小猴又去向小鹿學跑。但沒過多久，小猴就氣喘吁吁地說：“我不跑了。”
第二天，小猴來到學校看到小兔、百靈鳥和小鹿都在認真地學習才藝，校長對小猴說：“世上無難事，只怕有心人。”
小猴學藝看圖寫話作文 9
從前，有一只小猴子，它天天玩來玩去，有一天，他想：“我應該學點別的本領了！”
小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過去對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好啊，”可是沒過幾分鐘，小猴就聽到了動聽的歌聲！小猴想：“寫作文寫的`我手都麻了，還是吹喇叭好。”小猴扔下筆就跑了。它跟小鳥吹喇叭，吹著吹著，小羊像風一樣跑過來，小猴自言自語地說：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，還是跑步好！“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。
最后，小兔、小雞、小羊，都有獎杯。它們臉上都掛著笑臉！只有小猴一無所獲、崔頭喪氣。
點評：小作者抓住圖片內容，結合自己的想象，用生動的語言描述了小猴學藝的前因后果。語言通順流暢，準確運用成語。棒！
小猴學藝看圖寫話作文 10
今年暑假，小白兔乖乖，小花鹿梅梅為自己設定了一個目標：小白兔乖乖決定認真的'學寫作文，長大成為一名作家；小花鹿梅梅決定認真學長跑，成為一名長跑冠軍。
這天，小白兔乖乖在家寫作文，小猴皮皮在樹上蕩秋千，忽然看見小白兔乖乖在家寫作文，就爬到小白兔家的窗戶上，說：“小白兔乖乖，你教我寫作文行嗎？”小白兔說：“好吧。”小白兔教會了小猴皮皮寫作文，然后就讓它自己練習。小猴皮皮到家喝了一口水，就開始寫作文。忽然聽到外面有一些跑步的聲音，它跑出去一看，原來是小花鹿梅梅在學練長跑，小猴說：“小花鹿，你教我學長跑好嗎？”小花鹿說：“你不是在學寫作文嗎，寫作文就應該一心一意的寫，不要想著干這干那------”“不教就不教嘛，有什么了不起！我不會自己學嘛。”小猴就又開始學長跑，它一跑就摔一跤，不是胳膊斷了，就是腿斷了。
最后，小猴還是一心一意的學寫作文，長大后和小白兔一起成了作家。
小猴學藝看圖寫話作文 11
在古老又神秘的大森林里住著猴子一家。一天，猴媽媽對小猴子強強說：“孩子，你長大了應該學本領去了。”強強聽了媽媽的話，收了一下衣服和吃的'東西，就出門學藝去了。
小猴先跟兔子大師學習寫作，兔子大師說：“要寫好作文，要有好詞好句，不然就沒有趣味了。”小猴子學了兩天就不學了。
強強又跟百靈鳥學唱歌，百靈鳥說：“要唱好歌，就要每天早晨唱三小時，不管嚴寒酷暑都要練。”強強聽了點了點頭，可強強每天睡懶覺，又不學了。
強強又跟小鹿學習跑步，可學了幾天就不學了，說跑步太累了。
過了幾天，森林才藝大會開始了。小兔拿了文學獎，百靈鳥拿了唱歌獎，還被稱為“唱歌之王”，小鹿拿了運動獎，只有小猴一個獎都沒拿到。小猴后悔極了，從此好好學本領再也不偷懶了。
小猴學藝看圖寫話作文 12
在一個美麗的森林中，有幾個好朋友。有：小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會吹蕭，而且吹地非常美妙；小兔崇崇會寫文章，而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴，而且彈地讓人想起一生中最美好的事，都笑了起來，有的還感動地哭了。只有小猴淘淘什么都不會。
小羊成為了吹蕭能手，小兔成為了作家，小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭，可是他總是不認真，小羊把所有的'的方法都教給他，就在最后關頭，他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章，可還是不認真，他總把文章寫的東拉西扯，結果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學，他依然不認真，學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說：“你啊！總是‘半途而廢’。是永遠也學不會。”
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。后來發奮圖強。認真學習攀登，最后成為了攀登能手。
小猴學藝看圖寫話作文 13
有一天，小猴子聽說下個月森林里有一個藝術展比賽。他很高興，想學藝術。當猴子經過兔子的房子時，他看到兔子在畫畫，紅色的太陽，藍色的'天空，以及天空中幾只飛翔的鳥。小猴子被這些風景吸引住了。他拜小兔子為師，讓小兔子自學畫畫。
猴子回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外有清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是熊在吹小號。猴子跑到門外拜熊為師，熊答應了。于是，小猴子在門外按響了喇叭。
小猴子剛吹完風，就看到小鹿跳得很高。小鹿跳得好高！小猴子讓小鹿教自己跳高，小鹿同意了。
久而久之，森林里的藝術展比賽開始了。兔子，熊，鹿。他們都表演了自己的節目并贏得了獎項，但只有小猴子沒有獲獎。看，小猴子在擦眼淚！
兔子、熊和鹿快樂地手牽手跳舞，他們給小猴子取名為“半心半意的小猴子”。
小猴學藝看圖寫話作文 14
今天，小猴聽到豹子拿著喇叭說：“幾天后動物王國就要在森林廣場開才藝大賽。”小猴想我的本領大家都知道，我得去學習新才能。
它來到草原，看見小白兔在寫作文，小猴想：這些才藝不錯。可是，小猴剛開始寫，小兔就說：“作文要耐心寫。”“哎，我還是學別的吧！”說著，小猴垂頭喪氣的回家了。
第二天，小猴在公園散步看見小熊拿著喇叭吹著動聽的歌聲。小猴又想：我還是學吹喇叭吧！它拿出喇叭，模仿著小熊吹的姿勢。可是，小猴覺得音符太多了記不住，它就又放棄了。第三天，它在原野上看見小鹿像火箭一樣飛快的'跑過，它想：跑步很簡單。它剛追上小鹿，就累得氣喘吁吁的，趴在地上想跑得太累了。
動物王國才藝大賽開始了。小兔、小熊、小鹿都有各自的名次，只有小猴兩手空空，傷心的低下頭。
小猴學藝看圖寫話作文 15
有一天，動物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點才藝都沒有，于是它就出門去學才藝。
小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認認真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意。”小猴寫著寫著，聽見一曲優美動聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹著吹著。它的`喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊學跑步吧。”于是小猴就去跑，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。
結果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。
點評：寫出了自己的感悟。小作者將圖片轉換成了一個有趣的故事，通過小猴學藝，還告訴了我們做事不能半途而廢。
小猴學藝看圖寫話作文 16
動物王國一年一度的特長比賽開始了！小猴躍躍欲試。
小猴開開心心地來到了小兔的家里，看見了小兔正在坐在椅子上認認真真、一心一意地寫作文，小猴說：小兔，我的作文寫得不優秀也寫不長，還一點也不正緊，你能不能教教我呀？小兔說：能是能，但是你得認真不能三心二意，如果你有什么疑問趕緊問我，不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來了。開始寫了，過了一會兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音，小猴心里想：寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學百靈鳥吹喇叭，小猴問：百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？百靈鳥說：好啊，你拿著。小紅用力吹連喝奶的'力氣都用了。這時，梅花鹿像風一樣跑過，小猴心想：作文太難寫，吹喇叭太費力，還不如跑步呢！跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了，小猴也不喜歡這個運動。
開始比賽了，小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了比賽。最后，小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了，就小猴沒有贏，小猴傷心的哭了。
小猴學藝看圖寫話作文 17
以前，有一只小猴子想參加才藝比賽。可是，它也沒有一點才藝，它決定去學才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以。”小猴寫著寫著，耳邊傳來了美妙的歌聲，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以啊！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了。”沒跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結果小猴一無所獲。
點評：小作者把圖轉換成了語言，向讀者敘述了小猴學藝的起因，經過，結果。全篇結構完整，思路清晰，文中還運用了眾多成語，使妙語連珠，棒！
小猴學藝看圖寫話作文 18
小猴子每天上學，一遍又一遍的學習，很累。所以他想逃學學美術，自己打工賺錢。他在課堂上驚呆了，一句老師的話也聽不見。想了又想，去哪里？小猴子一手托著腮，一手摸著額頭。突然，他靈光一閃就叫了出來：“哎呀，我家門口不是有個金牛油店嗎？”去那里。”放學后，小猴子興奮地跑著。
“哇！”有豬、刺猬、兔子應聘，都想學美術，老牛搖搖頭。“我想出了一個問題。誰答對我就收誰。聽好了！”老牛的.聲音提高了八度。“有一桶油，連桶重100斤，還有58斤一半。原來的油桶多少斤？”
“我知道！”兔子急忙喊道。我知道！58乘以2得到116是油和兩桶的重量，然后減去100使桶重16公斤，100減去16使油重84公斤。太簡單了！”老牛贊許地點點頭。
小猴子慚愧的回到家，媽媽摸了摸小猴子的頭。“孩子，你一定要好好學習，學好了才能出去！”
小猴學藝看圖寫話作文 19
一天，小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問：“小白兔，你在干什么呀？”小白兔說：“我在寫作文呢！”“我可以跟你一起學寫作文嗎？”“可以呀，但是要努力一點哦！”“沒事，我會堅持到底的'。”
不一會兒，小猴聽見了一陣喇叭聲，就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習吹喇叭，就說：“我也想跟你一起學吹喇叭，行嗎？”“可以，但是喇叭有一點兒重哦，你行嗎？”“行的，我力氣很大的。”接著，小猴就開始跟著小熊練習吹喇叭了。
不一會兒，小猴看見小鹿在跑步，就問小鹿：“我可以跟你一起學跑步嗎？”“可以呀，但是跑步有點累哦！”“沒事，我有很大的力氣。”說完，小猴就丟下了喇叭，跑去跟小鹿學跑步了。
比賽那天，小白兔、小熊和小鹿都得獎了，可小猴卻沒有得獎。小猴心里很難過，他：我一定要好好學本領，不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空，自言自語道：“我下次一定要得到獎牌，我一定可以的！”
小猴學藝看圖寫話作文 20
一天小兔在認真地學寫作。小猴來找小兔玩，一進門看見她在學寫作。“我也要學！”小猴說，“我也要和你一起學！”“好啊！好啊！只要你認真，我很愿意！”小兔說。于是他們兩個認認真真地寫了起來。
這時傳來了一陣動聽的.喇叭聲，小猴聽見了立刻坐起來：“小兔小兔，寫作沒意思，我還是去和小熊一起吹喇叭吧！”小猴說。“好吧！”小兔無奈地說。
“小熊，你吹得這么好聽呀！”小猴說，“可不可以教教我呀？”于是，小熊開始教小猴學起了吹喇叭。
學到一半，一道影子飛快地閃過。原來是小鹿在練習跑步呀！小猴連忙對小熊說：“小熊，我不學了。再見！”就這樣，小猴跑到小鹿身邊，說自己也想學跑步。可他跑了一會兒，就跑不動了。
第二天，小兔，小熊和小鹿都得到了金牌，金牌在陽光的照耀下亮晶晶的，就像三塊金子。“要是我能一心一意地學一樣東西就好了。”小猴想。
小猴學藝看圖寫話作文 21
今天早上，老虎先生用喇叭喊：“下個月要舉行才藝大賽，請大家踴躍報名。”小動物們都躍躍欲試。
小猴聽說了這件事情，也想參加，可是小猴根本就沒有才藝，小猴非常發愁。小猴想啊想，終于想出了一個辦法，我可以找別人學呀！小猴走出家門，它看見小兔在寫作文，小猴走過去問：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！”于是小兔就開始教小猴寫作文。剛開始，小猴還很認真，學到后面知識就越來越難。它正在練習的時候，窗外傳進來了一陣好聽的喇叭聲，它放下手中的筆，跑出房門到外面和喜鵲學吹喇叭去了。小猴鼓起腮幫子用力地吹著，臉吹得通紅，也沒吹出一點聲音來。這時，小鹿從小猴的'身邊靈活地跑了過來，小猴心想：我的腿也很靈活，跑起來一定很輕松的。于是它就飛快地跑了起來，可怎么跑都追不上小鹿。它累得氣喘吁吁，坐在地上不想站起來了。
才藝大賽那天，小動物們都大顯身手，都得到了獎牌，小猴卻一無所獲。
小猴學藝看圖寫話作文 22
森林王國一年一度的才藝大賽即將來臨，小動物們都緊張地準備著。
小猴子聽說這個比賽，很想得第一名，但它啥也不會。于是，就去拜師學藝。
首先，它找小白兔學朗誦，朗誦不到一分鐘，它聽到外面傳來優美的旋律，便丟掉書本，跑出去，找公雞學吹喇叭。
小猴子跟著公雞吹了段時間，便覺得很無聊，這時它看見小鹿在跑步，便丟下喇叭又去跟著小鹿學賽跑。
跑步不到一分鐘，小猴子就氣喘吁吁，滿頭大汗，不想再學了。
到了才藝大賽那天，公雞得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。
看著他們獲得金燦燦的'獎牌，小猴子非常后悔，它一會兒想學這個，一會兒想學那個，沒有一個能堅持下來，結果一事無成。它暗暗下定決心：以后做事情一定要堅持到最后，不能半途而廢！
小猴學藝看圖寫話作文 23
一天，森林里要舉行本領大賽。小動物們聽說了這個情況，動物們都要加強自己的.本領了。小猴想：欸，森林里要舉行本領大賽，我也要參加比賽。
小猴看見小兔在寫作，小猴也想學寫作。于是，小猴說：“小兔，小兔，我也想寫作。”小兔說：“好啊，那你過來吧。”小猴寫完后，自己讀了一下。小猴念得結結巴巴的，聽不清。小猴就不學寫作了。小猴又不學寫作了。小猴看見小熊在吹喇叭。小熊說：“那你得像我一樣強壯噢。”小猴說：“好的。”小猴就拿了一個喇叭吹，小猴1拼命得吹，但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學跑步，小鹿說：“那你也要堅持，還要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴說：“我也不學跑步了。”
動物本領大賽的日子到了，小動物們都得到了獎牌，小猴沒有。小猴臉紅了，他灰溜溜地走了。
小猴學藝看圖寫話作文 24
一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的`作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題。”小猴寫了一天的作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學。”小鹿說：“好，你要吃苦。”可沒過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發，它低頭想：下次不三心二意了。
小猴學藝看圖寫話作文 25
在一個森林里，住著許許多多的動物，動物們過著幸福美滿的日子。
一天，小猴閑著無聊就出去玩，剛好經過了小兔的`家，看見小兔在認真地寫。就羨慕的說：“小兔姐姐，你能教我寫作嗎？”小兔答應了。小猴剛開始覺得很新鮮，到了第三天，小猴就坐不住了，小猴看見窗外小熊在吹喇叭，小熊吹得多美妙啊！小猴心想：寫作多沒趣呀，不如吹喇叭。于是，小猴就在大樹下跟小熊學習吹喇叭。
過了一個星期，有一天，小猴在森林里練習吹喇叭，看見小鹿在奔跑，姿勢非常帥氣，心想：吹喇叭多累呀，不如跑步。于是小猴說：“小鹿哥哥，你教我跑步吧。”小鹿答應了，小猴才學了兩天，就累得腰酸背疼，躲在家里睡大覺。
一天，森林里舉行了才藝大賽，動物們各自表演自己的才藝。小兔表演寫作得到了贊賞，小熊表演吹喇叭，吹得很美妙，得到大家的掌聲，小鹿表演跑步，也得到了夸獎。只有小猴什么也不會。
小猴學藝看圖寫話作文 26
動物學校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準備去參加提高班。小兔學作文，百靈鳥學吹喇叭，小山羊學跑步。小猴看見大家都參加提高班，小猴也想去。
小猴先學作文，小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認認真真地寫，寫完作文還認真看一遍，并仔細修改起來。而小猴，不但一個字沒寫，還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了，得換一種其他的。
第二天早上，小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候，只見百靈鳥吹成一首動聽的曲子，小猴動吹都沒吹，只在那吐口水。小猴又覺得太難，又想換一班。
第三天早晨，小猴來到跑步提高班練習跑步，小猴和小山羊練習。練習的時候只看見小山羊跑的'遠遠的，小猴卻還在后面東瞧瞧西望望。
等到學校舉行比賽。小猴卻一種項目了沒學會。別人都得到了冠軍，而小猴什么都沒有。
小猴學藝看圖寫話作文 27
六一兒童節快到了，動物學校要舉行一次“特長”比賽。
調皮的小猴也想參加，可是它什么都不會。聽說兔妹妹作文寫得很棒，想去跟她學作文。小猴迫不及待地去找她，兔妹妹同意了，說：“不過寫作文要多看書，多積累好詞好句，你能做到嗎？”小猴說：“我做得到。”可是沒過多久，小猴就坐不住了，一會兒摸摸這，一會兒看看那，覺得寫作文太枯燥了。想學別的本領。它看到鳥哥哥在吹喇叭，覺得挺好玩，就跟鳥哥哥吹喇叭，可是好景不長，還沒過幾天，小猴覺得吹喇叭太無聊，吹得喉嚨痛，整天咿咿呀呀地吹個沒完沒了，后來小猴又放棄了，最后小猴又跟山羊學跑步，小山羊健步如飛，小猴在后面跟著，可是才跑三圈就累得腰酸背痛。小猴又堅持不住了，半途而廢了，小猴什么都沒學好。
在這次比賽中，兔妹妹作文得了一等獎，鳥哥哥音樂得了第一名，小山羊跑步得了冠軍。可小猴什么也沒得。它后悔莫及，怪自己沒有恒心沒有毅力，垂頭喪氣地走了。
小猴學藝看圖寫話作文 28
在一個美麗的大森林里，住著許多小動物，其中有一只猴子叫毛毛，它什么都不會，想學一種本領。
毛毛看到小兔子做得端端正正，正在認認真真地學習，就問小兔子：“你在干什么？你長大了干什么?”小兔子說：“我在學習，我長大了想當老師。”于是，毛毛也開始學習，可剛坐了一會兒，它就坐不住了。它說：“學習真沒意思，我還是不學了。”
毛毛聽到小熊在吹喇叭，好聽極了。就想：吹喇叭不用動腦筋，我學吹喇叭吧！于是，毛毛就買了一只喇叭，可是它費了九牛二虎之力，臉漲得像紅紅的大蘋果，也沒把喇叭吹響。毛毛心想：吹喇叭太累，我還是不學了。
毛毛看見小鹿在跑步，就想：跑步多簡單呀，我還是學跑步吧！可它剛跑了一小會兒，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。它有氣無力地說：“累死了，我不學了。”
最后，小兔成了一名老師，小熊成了音樂家，小鹿成了奧運冠軍，而毛毛什么也沒學會，它后悔莫及。
小猴學藝看圖寫話作文 29
3月份要召開森林公民一年一度的比本領大賽，小猴子想看看別人在干什么。他先來到小兔的`窗子前面，往里一看，呀！小兔正在寫作業文。
他也回家去寫作文。剛寫了幾個字，就寫不下去了。正好從窗外傳進來吹喇叭的聲音，“嗚啦啦，啦啦嗚。‘‘小猴往窗外一看，原來是小熊正在吹喇叭。
小猴子于是開始練習吹喇叭。他吹了一會兒，便口干舌燥。這時，小鹿從他身后飛馳而過。小猴想：跑步最簡單了，我一生下來就會，吹喇叭多難，我還是練跑步吧。小猴練了一會兒，就氣喘吁吁了。
時間真快，忙碌中，3月份已經到了，小兔子寫的作文<<貴在堅持>>得了作文一等獎，小熊的喇叭演奏得了最佳獎，小鹿在1500米賽跑中得了冠軍。他們的胸前都帶上了大獎牌，只有小猴胸前什么都沒有。
小猴學藝看圖寫話作文 30
從前，森林里要舉行一場才藝比賽。
小猴從小兔旁邊走過看見小兔正在專心致志地寫作文，小猴說：“小兔我可以跟你一起寫作文嗎？”小兔說：“好呀！好呀！”小猴就坐在小兔旁邊寫起作文來，不一會兒，小猴聽見了百靈鳥在吹喇叭就扔下鉛筆到百靈鳥哪里去學吹喇叭了。接著小羊像一陣風一樣從他面前跑過，小猴就扔下喇叭去學跑步了，小猴跑了一會就累的氣喘吁吁的，就趴在地上再也不想起來了，比賽那天到了，小羊、百靈鳥、小兔他們都獲得了獎牌，而小猴卻一無所獲的.。
這個故事告訴我們做事要一心一意，不能三心二意。
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