假文盲看圖寫作文400字
導語：華君武是著名的漫畫家，他的力作《假文盲》具有強烈的諷刺性。下面由小編為您整理出的假文盲看圖寫作文400字內容，一起來看看吧。
假文盲看圖寫作文400字（一）
今天我在語文書中看到了《假文盲》這幅漫畫。看完這幅畫，我感到非常的氣憤。
這幅漫畫主要畫了四個衣著華麗的高大男人在標有“母子上車處”的站點排隊等公交車，反而把一對瘦小的母子擠到了遠處。只見那位母親用乞求的目光看著那四個男人，可他們假裝沒有看到那對母子，依舊從從容容地在母子上車處排隊等公交車。
我認為這四個男人是假文盲。“母子上車處”這樣一年級小朋友都認識的字，難道看起來是知識分子的大男人會不認識嗎？我看他們純粹是為了自己方便才在此處等車的。為了著一兩分鐘的時間就去搶占母子的站臺，你覺得對得起自己的良心嗎？
其實，這樣的假文盲生活中也非常常見。
各大商場都有公共廁所。每個衛生間都貼有“來也匆匆，去也沖沖”之類的標語。可是有些人總是視而不見。自己方便完轉身就走，可是你想過那些清潔工人嗎？為什么舉手之勞就那么難呢？難道你沒聽說過：“方便別人，就是方便自己嗎？”
“贈人玫瑰，手有余香”，我們要做個樂于助人的人，千萬不要為了一己私利而喪失了自己的做人的基本的道德底線。只要人人有樂于助人，世界將變成美好的人間。
假文盲看圖寫作文400字（二）
今天，我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》，感觸頗深。
在候車室“母子上車處”的通道里，四個身材魁梧、手持公文包的男人站在那里。他們有的正在“閉目養神”；有的耷拉著眼睛瞅著腳下，好像不敢正視眼前的標志牌；有的抬頭遠視，一副若無其事的樣子。而真正應該享受優待的一位抱著嬰兒的婦女卻被他們擠到一邊，眼巴巴地看著本應屬于自己的位子卻被別人占據。
這四個男人真的不識字嗎？不是的，他們衣冠楚楚，手持公文包，顯然是喝過“墨水”的人。他們是心中無人、目中無牌的“假文盲”！
在現實社會中，類似的“假文盲”屢見不鮮。在公交車上，有專門為老年人設立的“老弱病殘”座位，卻被身材魁梧的`年輕人霸占著；在公共場所，明明寫著“禁止吸煙”幾個大字，可有些人仍舊在那邊蹺著二郎腿悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有“嚴禁釣魚”的牌子，有的人像沒有看見似的，釣了魚就走……這些“假文盲”為了一己之私，根本不為他人著想，甚至損害他人利益，他們都是貨真價實的“真自私”！這是一種敗壞社會公德的行為，是與文明社會水火不相容的可恥行為。
我相信這些大男人看了這幅漫畫，肯定臉要發紅，無地自容。但是光臉紅還不夠，我希望他們努力提高自身素質，多一份愛心，少一點兒自私，讓文明之花遍地盛開！
假文盲看圖寫作文400字（三）
我們一般都看一些幽默漫畫，看著看著會令我忍不住笑出聲來。可是今天看著華君武畫的《假文盲》卻怎馬也笑不出聲。《假文盲》畫的是：在一個車站里，有一個木牌，上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”可是在母子上車處卻站著幾個年輕力壯的小伙子們。他們仿佛絲毫沒有看到“母子上車處”這五個大字。有的甚至把眼閉上，裝作不知道；還有得人睜著眼睛裝假文盲。把一對可憐的母子擠出了母子上車處。看完這幅畫，我不禁感嘆：現在的人真缺少社會道德，連最起碼的尊老愛幼都忘了。這使我想到一件我親身經歷的事：有一次，我從公園回家。車上有幾個座位上寫著宣明的大字“老弱病殘孕嬰位”可在位上坐得卻是
幾個年輕力壯的小伙子。不一會，到站了，上來了一位年邁的老奶奶，可那些小伙子們視而不見，依舊坐在那里干自己的事。我很感激華君武先生畫的這幅《假文盲》他的一種漫畫的形式，反映了一種真實的社會狀況。
現在的人們，特別是那些年輕人們真需要補一堂“思想品德”課呀！他們把中華人民的傳統美德“尊老愛幼”都忘了。我希望人們不要為了自己的一點小利，而丟掉了每人應有的社會道德。
假文盲看圖寫作文400字（四）
那幾個人，身穿著名牌大衣，像少爺那樣自心為是。看到那一位抱著孩子的婦女站在他們的身邊卻也無動于衷地占據著母子車位。難道他們是變態的嗎？他們沒有孩子嗎？沒有母親嗎？憑什么他們站在那里？一旁的婦女抱著孩子隨著車身的愰動而左右擺動，寒冷的風次著那個孩子瑟瑟發抖。難道那幾個人的血是冷的嗎？為什么他們對眼前的一切都顯得那樣漠不關心呢？他們干什么侵犯別人的地方？難道他們是文盲，不知道那些位置是為誰設置的嗎？不是吧？我覺得他們是“強盜”！
記得有一次，我上廁所時，發現“老弱殘疾人專用”位竟然也被一個年輕人搶先占據著，全然不顧那個身體殘疾人那痛苦的表情。他們可真可惡，他們竟然像瞎子一樣根本不顧眼前的一切。你們說，難道他們不認識“老弱殘疾人專用位”？這難道不是“強盜”行為嗎？
雖然看過了不少這樣的假文盲現象，但世上還是好人多。記得有一次坐公交車時，就發生了令人感動的一幕：一個老人上了車，三個青年爭著站起來給老人讓坐。看著他們謙讓的樣子，讓人感動，令人敬佩。還看過這樣的報道：某位女同志路遇搶劫了，三個素不相識的年輕人見路不平拔刀相助，而他們竟然做了好事不留名，他們真是雷鋒的傳人呀。
但愿這世上雷鋒多些，假文盲少些。
假文盲看圖寫作文400字（五）
“文盲”對于我們這個時代的學生來說是很陌生的，至少我沒有遇到過文盲。最近我在語文書上看見一幅帶有諷刺味道，名為《假文盲》的漫畫，引起了我的深思。
從這幅畫中可以看出，在某個公交汽車站的入口處，有幾個男子身穿厚厚的棉衣，從此看出是在冬季，十分寒冷，在標有“母子上車處”的入口中，一字排開。他們的旁邊站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風中不停地發抖。而旁邊的那幾個男子并沒有看到這是特殊通道及旁邊還站著一位母親。那位母親站在一旁，眼中呈現出一種無奈。那幾位男子視那位母親為空氣，居然神態坦然，似乎感到站到特殊通道是應該的。我并不知道他們在想什么，有什么重要的事，即使是這樣，但他們不感到一絲的羞愧嗎？難道社會真的沒有好心人及公理了嗎？
目睹了這幅漫畫，我的心感到十分心痛、心酸。遵守秩序，做一個好心人，這些是我們的一種義務，在任何公共場所，不能對他人利益和社會公德于不顧，這是多么的自私。當社會上的“假文盲”眾多的時候，當社會上出現了只顧自己利益的人，這是多么的可怕。可怕的不是文盲，可怕的是一些人頂著“假文盲”自私的不顧他人的利益，是值得我們深思的：為什么社會上“假文盲”那么多？為什么會出現“假文盲”？我真心希望社會不被這些道德上的文盲所占據！
假文盲看圖寫作文400字（六）
文盲對于我來說是再熟悉不過的了，幾乎每次坐車都可以看到，今天，我看到了一副名為《假文盲》的漫畫。
這幅漫畫頗具諷刺的味道。在某個公共汽車的入站口，幾個穿著棉衣的男子在便有‘母子上車處’的過道中排列著，他們各個衣冠整潔，都穿著雪亮的皮鞋，顯然他們都頗有學問，但他們卻對‘母子上車處’這五個字視為不見。他們叛變正站著以為懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著圍巾，瘦小的身軀在寒風中發抖。顯然是被他們擠到了一邊。從這位母親的眼神中我看到了一種無奈。
這時，我便想起了星期一公交車上的一幕。那天，我和媽媽坐公交車去奶奶家，有一位男子上了車他戴著眼鏡似乎很有學問的樣子。當時，車上只剩下一個座位：老、弱、病、殘、席、大家都沒有坐那位置，那個男子上了車后，便大步走向那個位子坐了下來，這時，有一位老奶奶上了車，男子連忙把頭伸出來裝作看風景。每每想起我都會有一陣心痛。如今，大家為了自己的利益，而愿意當“假文盲‘，他是多么的自私啊！
我們一定要行動起來，讓’假文盲‘消失，我希望每一個’假文盲‘都不在自私而是去掉這個帽子，讓社會更加和諧吧！
假文盲看圖寫作文400字（七）
在一個不知名的小城市馬路的人行道上有一個停車處，停車處的前方立著一塊牌子，方方的牌子里寫著醒目的”母子上車出“五個大字，這是這個城市向弱勢群體送溫暖的一個實際行動，這可讓有孩子的媽媽開心極了。
一天，張女士裹著頭巾，冒著寒風，抱著孩子來到這個停車處等車來。她站在那”母子上車處“牌子的旁邊，抱緊孩子感到一絲溫暖：這個城市真好，為有孩子的媽媽想得真周到。她看了看那塊牌子微微地笑了。
不一會兒，等車的人越來越多了，她的身后竟出現了四五個男青年，第一個男青年比較胖，他穿著棉襖，注視著前方，頭塊碰到那塊牌子了，可他對牌子上的字瞧也不瞧。站在他身后的是一個戴著皮帽子穿著皮大衣的年青人，看來也是一個上班族，可”母子上車處“這五個字始終進不到他的眼簾。在他后面的就不必說了，他是一個矮個子，戴著鴨舌帽，鼻梁上架著一副近視眼鏡，他好像理所當然看不見那塊牌子了；矮個子后面是一個戴口罩的，他雖然個子高，但口罩好像蒙住了他的眼睛，”母子上車處“他根本不去看它。
這四五個年輕人，排得齊刷刷的，好像很遵守社會公德，可往立在前面的牌子上一瞧就讓人哭笑不得了。難道這四五個年輕人都是近視眼嗎？是文盲嗎？牌旁邊的那位抱著孩子的媽媽看著這四五個年輕人忿忿地說：”你們這幫人真是假文盲啊！“
假文盲看圖寫作文400字（八）
在語文書上，我看到了一幅漫畫——《假文盲》。看完后，我深深的感受到，那些不遵守社會公德的人是多么令人厭惡。
漫畫講得是這么一回事：在一處標有“母子上車處”的停車口上，有四位穿著華麗衣服的、身強力壯的男人，他們一看就是受過教育的人士。可他們卻閉著眼睛，好像看不見那幾個大字似的。而停車口旁邊卻孤零零地站著一位婦女，她頭上包著頭巾，身穿圍裙，手里抱著她的孩子。男人們卻視而不見。
我想，這四位男人應該是指圖一時的方便，而違背自己的良心吧！
其實，向他們這樣的假文盲，生活中還有許多。
一個風和日麗的早晨，我到公交車站點一上車，便發現兩組“假文盲”現象。公交車的座位上印有幾個紅色大字“老弱病殘孕”可一位年輕的女士，連看都沒看一眼就急忙跑到座位前坐下完全不顧后面有一位白發蒼蒼的老人。我接著向后走，臺階下也標著四個大字——站立禁區，幾個上了四年級的男生在上面跳來跳去，有說有笑。
他們都是假文盲。這位女士首先應該想到，這座位她不應該坐，坐了也罷，但她看到后面的老人也應該讓座吧！那群男生也不應該在板子上跳，假如板子碎了，責任又是誰的？
在生活中，我們不應該做假文盲，要遵守社會公德！
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