開學的作文5篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
從邁出幼兒園的大門到邁進小學的大門，時間一晃，真快！又是開學季！
今天，媽媽牽著我的小手，把我拖進了進了小學的大門。天��！我不敢抬頭，看見到處都是一片陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環(huán)境！我緊緊地拉著媽媽的手，時刻不想放開。好想趕快到達新教室坐在一個沒有人看見我的小角落里該多好�。『貌蝗菀鬃叩搅巳龢堑慕淌�，看著門上掛著一（7）班的牌子，我的心總算落了地，心想，這就是我即將度過一年學習生活的地方，得找個好位置坐下來，還沒有等我用小眼睛搜到合適的地方的時候，一個聲音在我耳邊想起：“你就是飄羽小朋友吧！一（7）班歡迎你，先去找個位置坐下來吧。”后來我才知道這是我的班主任徐老師。
上午上課的內容真簡單，自我介紹讓我去講臺上講了三次，嘴巴都快干了，聽別人介紹地多了，輪到自己介紹自己的時候，差點忘記自己的名字了，真是差點鬧出大笑話了！上午的.課結束之后，我默默地想，原來小學上課其實就是自己的演講課呀，遠遠沒有媽媽在家里嘮叨的那么麻煩，我喜歡一年級了，噢！下午放學的路上牽著媽媽的手，一蹦一跳地走在回家的路上，我大聲地告訴媽媽：“媽媽。原來上小學比上幼兒園有意思多了！明天我還來！”
這就是我的小學生活第一天，開學季，不怕你！
一年級:飄羽
開學的作文 篇2
今天是開學第一天，我懷著激動和興奮的心情過完了這一天。很高興可以再次見到同學們，我也發(fā)現(xiàn)了許多變化，同學，老師，和我，還有教室里的一切一切，都產(chǎn)生了或多或少的不同。
同學
過了一天，我感覺到了教室里的緊張氣氛。是啊，小學階段的最后一個學期，大家都舍不得自己相處了六年的同學。在學習上互相攀比，只為考上一個自己理想的中學，踏入好的初中大門。大家都在學習，就連平時最頑皮淘氣的小陳，也安靜下來了。大家都不跟以往一樣，對玩那么上心了，都扎扎實實地安下心來學習。許多同學做事情都細心了許多，不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事，但我相信，以后不會再發(fā)生了。
老師
今天看到老師了。老師也有很大的變化，他們也做好了充分的準備，在今后的`這一學期，他們將盡他們最大的努力幫我們實現(xiàn)理想。雖然新的一年又到了，他們又老了一歲，但是在我的眼里，他們永遠都是我心里最年輕的老師！
我
在新的學期里，我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學習。和同學盡量相處得融洽，最后半年了，要給同學們留下一個好印象，也要珍惜這最后半年和同學在一起的時間。我也變了，我學會了懂得珍惜，不要等失去了才懂得這個道理。
開學第一天讓我懂得了許多許多，也知道應該如何去做了，希望在新的一學期里，能發(fā)光發(fā)亮！
深圳市北斗小學六年級：mimi_糖糖
開學的作文 篇3
開學已有幾個星期了，我也從暑假放松，悠閑的美好中，漸漸地適應了初二的高壓與緊張。雖然學習的內容很緊張，內容也難了許多，但仍愿意擠出一丟丟的時間，伏在書桌上，看著手中的`筆肆意地在智紙上旋轉，跳躍，也很享受那一波高過一波的學習浪潮奔涌而來。
這幾個星期收獲了不少的感動呢，因為……剛住宿的那個星期，發(fā)燒感冒了。上午，腦袋只是有絲絲的暈意，便撐著在課上大聲地“吼”著，到了下午，可能因為中午沒睡午覺就變本加厲了，頭暈暈沉沉，上課時心有余而力不足了，只能低著嗓子。同桌瞧見了就勸我回家，說我從小身體就虛，現(xiàn)在臉色都白了，再不回家，她就要生氣了。我不想讓她擔心，咧著嘴撐起一條倒著的拋物線，裝著沒事。后來呀，一波波的人勸我回去，我就一直保持微笑，用年少的倔強將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來，沒讓班主任知道。
第二天大課間要壓腿，跑步，宇姐見我一副林黛玉的姿態(tài)，就扯著嗓子，罵我回去“這是命令，你快給我回去”！這不是罵，是暖。
后然靠著自己的毅力，完成了在學校的學習，這也是種成長吧！
附學校夜景圖：走出教室，憑欄眺望，正前方是一片朦朧的山，夜里冷了，山也披上了一件黑紗，或許山想與周圍融為一體；或許他累了，不想被人關注；或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧�？山K究還是紗，山那豐滿妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現(xiàn)，多么希望一陣晨風吹來，好讓我們一睹芳顏呢。
開學的作文 篇4
我從重癥監(jiān)護室里出來了，我的心情放松了很多。直到出院那天，我一直都很樂觀。出了院后，因為種種原因，我們去了北京的小姨家。我在那里生活得很快樂。
可是，事情并沒有那么如愿，我的刀口又有問題了。無奈，我們又回到了醫(yī)院。醫(yī)生說沒事，我們懸著的一顆心落地了。
我們也就此住在了醫(yī)院附近，整天就是熬日子，等待著第一次復查。日子一天一天過去了，我們終于盼來了那天。復查后，我們就回了老家。我們回老家只能坐火車，而有沒買著臥鋪票，只買到了三張硬座，可把我們都愁壞了。
火車上那個擠呀，簡直沒法形容，根本就走不動，何況我還躺在擔架上。我爸媽都累得滿頭大汗的，我爸因為抬著重的.那邊，竟然撲通一下坐到了地上，已經(jīng)到了極限。我們事先找的那兩個好心人也遇到了困難，一個沒下了車，另一個則不知去向，連錢都沒有要，我們事后都覺得對不起那兩個好心人。愿好人一生平安。
終于到站了，我的心情簡直無法形容，實在是太高興了，太激動了，馬上就要見到同學和親人了。到了家，親人們已經(jīng)在那里等著我們了，說不盡的激動、高興、關心。同學們也來看我，我竟然都忍不住的哭了
第二次去復查了，也沒有問題，我們呆了幾天就有回家了。
開學的作文 篇5
開學的第一天，五(1)班的清潔區(qū)沒去安排，學生來到學校，似乎無所事事，我叫了尹浩帆帶讀語文，小家伙膽量是有，但氣勢不夠，根本鎮(zhèn)不住亂哄哄的班級，新學期第一天。但是，隨著瑯瑯的讀書聲，學生們安靜下來了。
第一節(jié)是升旗儀式，班級的隊伍高低不平，暫時按原來的隊伍出操，看著這兩列有氣沒力的隊伍，心里沉沉的。連帶頭出操的人也沒有，還得安排。這隊伍還得整。有時不由想：假如孫教官能過來幫我整整班級的班風，一定不一樣。來到操場后，一切還正常。雖然是八點多，但太陽并不溫柔，火辣辣地，炙烤著學生們的臉和背，他們站著，沒有什么小動作，而汗珠卻從額頭上流淌下來，他們顧不及擦。我拿著學生的名單，認真地看著每一張小臉蛋，似乎想把他們的模樣深深地印在腦海中。一個班級45人，44人出操，1人腿腳不便，留在教室。這44人中我也認得一半左右了，只是有些面孔還會混淆，難于記住。我曾在昨天跟大家說："我會在這兩天內，認識所有的同學。"陽光照射著我的臉，迎著太陽，我的眼睛也不由半瞇縫著，感覺汗水也不由從額頭上滲出來，我輕輕地走到一位男同學面前，只見他站得筆直，瘦小的身體卻很認真地傾聽著學生國旗下的演講，我悄悄地問他"你叫什么名字?"，他說："張德宇"我看著他清秀的臉，點點頭 。就這樣，升旗儀式過程中，我又認識了好幾個學生。
升旗儀式結束后，學生回到了班級。第二三節(jié)課，我準備進行語文的摸底考試。為了出摸底試卷，昨天晚上忙到快兩點鐘了。今天早上一大早便叫了劉君怡幫忙拿給伍妹老師印試卷。效率很高，但也很累人。學生開始了摸底考試，而我也沒閑著，這時候是認識學生的最佳時間。我觀察著每一個學生，關注他們的一舉一動。正因為有了兩節(jié)課的細心觀察，用心地思考，我認識了全班同學。沒錯，開學的第一天，我認識大家了。這是班主任工作的第一步，了解學生的狀況。
其實進行摸底考試，不只是為了認識學生，更重要的.是了解學生語文的真實狀況�？纪暌院�，才發(fā)現(xiàn)，學生的狀況令人擔憂。作文水平相當于二三年級。只胡亂地寫了三五行。這是我倍感失望的。而且發(fā)現(xiàn)了好幾名差生�？磥�，情況比我想象的還嚴峻。
下午，第一節(jié)是語文課，與學生一起熟悉了教材，第二節(jié)課班會課，進行班干部的推薦和選舉。直到下午四點左右，我才發(fā)現(xiàn)自己沒喝一丁點水，累極了。這一天中，只有第四節(jié)課回了辦公室休息了一會，其余時間都在教室忙著。
新學期第一天結束了，我拖著疲憊的身軀回到家…
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