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我的開學(xué)周記作文推薦
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的開學(xué)周記作文推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的開學(xué)周記作文推薦1
漫長的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個全新的.開始。轉(zhuǎn)眼間，我六年級了，也應(yīng)該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期，對我來說意味著什么？我要努力了，懂事了，不再會像以前那樣任性妄為，不再會像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責(zé)任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的臉——還是一點也沒變。同學(xué)們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上，一定讓老師累壞了！看著那發(fā)下來的嶄新的書本，每個人心里都很激動，它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了，而我們，也都要進(jìn)入這緊張而充實的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對得起夕陽！
我的開學(xué)周記作文推薦2
今天，是開學(xué)的第一天，也是看見新同學(xué)、新老師，進(jìn)入新教室的一天。
同學(xué)們等了不久，門就被李芳麗老師打開了。同學(xué)們一看見門開了，便蜂擁進(jìn)去。大家一進(jìn)教室，就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿灰塵，地上還有一堆紙屑。
看見新教室這副狼狽模樣，所有同學(xué)立馬進(jìn)入了打掃教室的活動中。大家聽袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺。我被分去提水，那擦桌子板凳的女生太狠了，不一會兒，一桶剛提來的'水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。
最后，我去幫李老師搬運舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時，我已經(jīng)很累了，很想休息。我想：老師平時上課，改作業(yè)已經(jīng)很累了。我做這點小事算什么！這種想法鼓舞了我，我?guī)屠蠋煱嵬炅怂械钠濉?/p>
我想：今后我一定要多為班級做事，為班級爭光！
我的開學(xué)周記作文推薦3
時間過得可真快。我，已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而就是一名初二學(xué)生了，邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更就是充滿了信心！
開學(xué)的第一天，就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是初二才開設(shè)的'生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個之后一個的問題：老師就是男的還就是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不就是很兇。我感覺到生物課就是那樣的搞笑，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣就是那么搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，但就是，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我必須會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
我的開學(xué)周記作文推薦4
“丁”正在上課。大家有條不紊的回到教室，發(fā)現(xiàn)一個比我矮的男生長高了不少。這讓我很驚訝！但是和以前一樣，有些男生一點進(jìn)步都沒有。這是最讓人失望的�？粗總�同學(xué)的臉，充滿期待。因為換了一個班主任，很多人議論，說這個老師很溫柔。他們還說不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞，等等。因為我們班（3）是全班最好的。但我不這么認(rèn)為。我想我們8歲了。我們不再是以前那個調(diào)皮的孩子了。我們不能總是想被媽媽抱著。我以前是個調(diào)皮的女孩，什么事都讓父母操心。而這個暑假過后，我用眼睛看到了以前沒看到的，聽到了沒聽到的，明白了以前沒明白的。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，對生活也學(xué)到了很多，發(fā)現(xiàn)自己可以控制自己。
新班主任進(jìn)來了。她真的很像學(xué)生說的“溫柔老師”，從他說話的語氣就能體現(xiàn)出她對我們班的期待。我認(rèn)為她是一個非常好的老師。雖然幾乎所有科目的老師都變了，但是認(rèn)識這些老師我還是很開心的'。每天見到他們都有一種親切感，但認(rèn)識新老師也很開心。最讓我開心的是，之前教我們的語文老師回來了，想教我們語文。我們很高興，因為我們都同意老師的教學(xué)方法。老師也是很好的老師。
八年級是個中點階段。我一定會盡力的！加油！
我的開學(xué)周記作文推薦5
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的.一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；
友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
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