開學的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的開學的作文4篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：
1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向學校老師請教。
2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著學校老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的`口語水平！
3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、.詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字！
4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望學校老師、同學及家長給予監督！
開學的作文 篇2
明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？
對于我來說，作為一個四年級學生最重要的事情當然是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。我在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友，學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的'壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執行我的計劃的，你們就看好吧。
開學的作文 篇3
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，讀書過程中必定會出現更多的'困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行讀書了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，讀書負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學的作文 篇4
最近這幾天，電視經常播出楊利偉、郎朗等人關于“知識守護生命”的宣傳片段。開學第一天18:55，我急急忙忙趕回家打開電視機CCTV2頻道，觀看《開學第一課》，也是歐校長給我們布置的作業。
節目開始了，我喜愛的主持人王小丫和奧運女孩林妙可擔當第一節的班主任和班長，國家舉重隊的“夢八”成員當老師。他們的課題是發現生命的新潛能，來自我們廣東的29屆奧運會中國的首金得主陳燮霞分享是：永不放棄，超越自己。我心里真羨慕林妙可，既可以觸摸陳燮霞的金鑲玉的奧運會金牌，又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎給中國的首金冠軍運動員。劉春紅這個6舉5破世界紀錄的奧運冠軍，還會繡十字繡，十字繡的作品作為禮品送給國際舉聯。我在這兒見識到她耐心和靜心的秘訣!最牛的校長早在20xx年就訓練四川安縣桑棗中學的學生安全疏散，20xx年5月12日地震時，2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場上!驚人的奇跡啊!
林佳明和羅雪娟及奧帆隊的課題是“堅持”，方瓊和林浩及中國男籃隊的課題是“團隊”。對時間長達2小時電視大課，我還沒消化“十大黃金法則”呢!而我自己學急救知識還有一些收獲呢!
記得是6月30日中午，我在學校吃過中午飯，正在去洗碗的路上，看到一位一（2）班的男同學。這位同學的臉色有點蒼白，咬緊上下門牙，仔細一看他，原來他的大拇指第一指節中間位置被什么東西割破了，鮮血不斷地流出來了，他在強忍著疼痛。我走近一看，我覺得他受傷的位置是靠近靜脈的地方，我立刻叫他身邊陪伴的同學們出大力氣按住他的大拇指兩側。受傷的.同學聽我說完，他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側，流鮮血的速度開始明顯的減慢了，他的臉上馬上露出了笑容，而我的心里也輕松了一點。我心里盼望著那位同學的血在一秒鐘內就可以止住！之后，我又去辦公室看看情況，那位同學一出來，就用燦爛陽光般的微笑望著我，我心里想我今天幫助了同學，我很快樂。多虧了媽媽和我在5月16日和5月22日分別參加了學校親子義工隊和市紅十字會的急救知識培訓班。中山青年志愿者的李醫生，給我們講解示范了現場急救。
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