開學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，開學(xué)了！學(xué)校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過于今年的一年級(jí)新生，這些新伙伴中竟然有11對(duì)雙胞胎，真是不可思議啊！像我這樣的獨(dú)苗苗，說實(shí)話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個(gè)人在一起不會(huì)太孤單；可以一起上下學(xué)
開學(xué)新鮮事
開學(xué)了，開學(xué)了！學(xué)校里的新鮮事可真不少，可最新奇的`莫過于今年的一年級(jí)新生，這些新伙伴中竟然有11對(duì)雙胞胎，真是不可思議啊！
像我這樣的獨(dú)苗苗，說實(shí)話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個(gè)人在一起不會(huì)太孤單；可以一起上下學(xué)；遇到難題還能互相討論討論......
不過我又想了想，覺得雙胞胎也會(huì)有煩惱的時(shí)候。遇到只有一樣好東西的時(shí)候，恐怕就得“一決雌雄”了；在學(xué)習(xí)上總會(huì)有成績(jī)間的差異，考試若是一個(gè)好，一個(gè)差，拿回家一個(gè)就會(huì)笑，另一個(gè)就要哭了......
小朋友們，你們希望有個(gè)雙胞胎兄弟姐妹嗎？
開學(xué)的作文 篇2
今天是星期天，也是新學(xué)期開學(xué)的第一周。在這一周里，是我們渡過了快樂的寒假和熱鬧非凡的春節(jié)之后了。重新回到我們熟悉的課堂上，按班如規(guī)的認(rèn)真聽老師為我們上新課講新知識(shí)。
通過一周的學(xué)習(xí)，使我已經(jīng)玩野的心收了起來，重新回到課堂上來。經(jīng)過了寒假和春節(jié)，確實(shí)玩的很痛快，但也養(yǎng)成了喜歡睡懶覺的習(xí)慣。在這一周里，我能給自己制定了新的作息時(shí)間，和學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真的`按時(shí)做好作業(yè)。
經(jīng)過這一周后，使我有了新的改變，特別是在做家庭作業(yè)時(shí)。以往做家庭作業(yè)都是要大人們喊著，催著。現(xiàn)在我回家后不要他們講，自覺的把該做的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做完。這是一個(gè)號(hào)的開端，我一定要堅(jiān)持下去。在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)的作文 篇3
今天是9月1日，開學(xué)的第一天，我的心情無比的激動(dòng)，因?yàn)椋挚梢院统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)見面了。
上午，我們上了一節(jié)英語課，新來的黃老師和田老師她們一樣，很和藹可親。
下午的第二節(jié)課時(shí)，田老師給我們講了一個(gè)小故事，這個(gè)故事的名字叫：《鵝卵石的故事》。
田老師講的有聲有色的，可好聽啦！這個(gè)小小的`故事對(duì)我和同學(xué)們很有啟發(fā)。聽完了這個(gè)故事，陸奕曉說：“這個(gè)小故事的道理其實(shí)是和學(xué)習(xí)一樣的意思，你看起來學(xué)習(xí)知識(shí)并沒有多大用處，其實(shí)，用處大的很。當(dāng)你遇到困難了，它也可能會(huì)幫助到你。”王杰也舉手發(fā)言了：“無論什么東西都要珍惜它，我們需要它的時(shí)候，它能幫到你。”
我要把這個(gè)好故事深深的記在了腦海當(dāng)中，把它做為田老師告訴我們學(xué)習(xí)的真理！
這開學(xué)的第一天，我就又感覺到了天使班的快樂，和溫暖！
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