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(合集)開學(xué)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文300字 篇1
因為病毒的影響，學(xué)校延遲開學(xué)，我暗自高興，心想這下可以在家多玩幾天了，卻沒想到迎來了網(wǎng)課。
每天早上9點，我都準時上網(wǎng)課。這幾天我家的網(wǎng)絡(luò)很不好，我的心情很煩躁，默默地祈禱：“上天保佑，今天的.網(wǎng)可千萬別卡。”還好今天的網(wǎng)不卡，我點進課堂，今天學(xué)的是古詩，我正上得津津有味，突然老師像石化了一樣，張著嘴指著黑板，一動也不動。我大喊一聲：“媽媽，斷網(wǎng)了！”媽媽急急忙忙地跑過來說：“別急，別急，我來看看。”可是媽媽怎么修也修不好，她只能拿起手機著急地撥打電話：“喂，侄子，到我家修一下網(wǎng)嘞！”等我的表哥修完網(wǎng)之后，課已經(jīng)上完了，我這個課上得是沒頭沒腦。
我希望疫情早點過去，那樣我就能和老師面對面地學(xué)習(xí)，和同學(xué)們一起思考問題，還可以和伙伴們一起玩耍了。
開學(xué)的作文300字 篇2
我的校園生活豐富多彩，在校園里我度過了一件又一件事，可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午，我們不能去操場上體育課，就留在班里上，沒有老師看管，我們可以瘋玩兒。在屋里，我們班的班長在講臺上多大的聲音喊也沒有用，幾個壞學(xué)生還奪過教棍，在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題，學(xué)習(xí)很不好，還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負他，用教棍輕輕打他，引他去追他們，可馬路明還沒這種念頭，他在那兒被打中了也不還手，班長去幫助馬路明，可不能幫，因為我們班孟憲禮很霸道，班長是打不過他的，只好坐在那兒等老師回來報告老師。那些壞同學(xué)又去欺負李慧，這可不好了，李慧是全班都看不起的人，除了幾個好心的.女生會去幫助她，班里的男生根本不會接近她，那幾個同學(xué)在旁邊又是罵他又是說她的壞話，李慧先是反抗，可是不起作用，就只能在那里哭。可男生們更是起勁了，我想去幫，可又想了想，還是不去了。這時老師來了，把那幾個同學(xué)都讓寫了檢討。
通過這件事，我知道了：不能做壞事。
開學(xué)的作文300字 篇3
假期總是飛逝的，心以放逐了兩月，又豈是短短半日可以收回來的呢？
鬧鐘準點想起，驚醒了夢中的人兒，強撐著爬了起來。六點的光線似乎很是刺眼，沒有十點的溫和。誒!好想躺下，但是突然老班的臉從腦海中閃過……
緊趕慢趕，還是輸給了在五樓的教室。幸運的是，老師也遲到的，晚了一步。趁著老師還沒來，腳底抹油般的溜進教室，新的一天，伴隨著我喘息就這樣開始了。
臺上老師講的眉飛色舞，卻被無情的鈴聲給打斷了，無奈的老班放下了粉筆，一臉幽怨的走了，同學(xué)們卻開懷的笑了。我暗暗觀察著，觀察著每一個人的變化，是胖了，還是瘦了；是沉著了，還是開朗了？久違了兩個月的同學(xué)們看起來是那么的親切、熟悉，好似沒有什么變化，卻又真的'變了。他們學(xué)會了安靜，懂得了認真，終于像個大孩子了。初三對我們來說是緊迫的，卻并非全都讓人厭惡。它會魔法，給予了我們成長的力量；安靜的快樂和加厚的眼鏡片。我們卻不會抱怨，我們會珍惜。
又是一年開學(xué)了，依然十里樂無愁。
開學(xué)的作文300字 篇4
我將是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，今天我來談一下我在這幾年的總結(jié)，新學(xué)期的計劃和開學(xué)的收獲，請看吧！
我六歲時就入學(xué)了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學(xué)習(xí)，在老師的.幫助下，我學(xué)會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時那么美好！
開學(xué)的作文300字 篇5
今天是9月1日，開學(xué)第一天。我想著能和分別了兩個月的同學(xué)們見面了，心里很高興，早早地背著書包來到了學(xué)校。
今年，我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課，雖然只是講了個小故事，但是，我已經(jīng)喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學(xué)第一課》，講的'是一個叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事，他今年十歲，鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵，他說：“雖然我看不見東西，但我熟悉每個琴鍵。”從后來的一段VCR中了解：他每天都要去琴行練習(xí)三個小時，風(fēng)雨無阻。有時在家里也要彈，可沒琴，他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺電子琴，他爸爸就背著電子琴，帶著劉浩來到了各個鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因為他身有殘疾，所有學(xué)校都不收，最后只好放棄，終于在一家愛心機構(gòu)的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此，他在老師的愛心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動了我，我以后要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我開學(xué)的滋味，因為有好老師、好伙伴、好榜樣，所以是甜滋滋的。
開學(xué)的作文300字 篇6
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個寒假，又過去了。讓我們帶著希望，帶著憧憬，他們走進學(xué)校，迎來新的一學(xué)年。新的學(xué)期，新的起點，嶄新的心情張開翅膀，一任他們翱翔……
開學(xué)第一周，學(xué)校9月1 日開學(xué)儀式，校長重點提出了“盡心”這個詞，校長說：“做什么事都要盡心，盡心了，才會真心去做，當然，如果可以“盡心盡力”，那就更好，但最少也要“盡心”，否則做事很難成功。”六年級的大姐姐也說：讓我們努力學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負老師們的期望，讓我們一起努力吧”。
今年，我們的.語文老師換了一個，以前的陳老師和藹可親，平時一般都是仰著一張笑臉，今年因為陳老師生了一個孩子，所以換了一個老師，黃老師，黃老師表面上看起來有點兇，但是其實很和諧，他最大的優(yōu)點就是他很幽默，讓我們一下子就喜歡上了這個老師，希望以后可以指教，我也會多加努力，給黃老師爭光。
開學(xué)第一周，過的很快樂，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的，所以我以后也要繼續(xù)努力，大家也要一起加加油！
開學(xué)的作文300字 篇7
今天，在我們的小記者班上，上了一堂難忘的口語課。下面，我給大家講一下我們在口語課上都學(xué)了什么吧：
首先我們上臺鞠躬致意，然后是問候語，問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時老師要我們注意三大點：一是沒有小動作；二是要注意自己的眼神；三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語，鞠躬，下場。
講完這些后，老師挑選了幾個學(xué)生，里面也包括我。當輪到我自我介紹時，因為太緊張了，我遲遲沒有走上講臺，后來，在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，走上講臺，按照老師剛教我們的去做，果然受到同學(xué)們的稱贊。
這一堂口語課，使我非常難忘。因為在這堂課上，不僅鍛煉了我的膽量，還提高了我的.語言表達能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。
開學(xué)的作文300字 篇8
今天語文老師給我們上了一堂習(xí)作課。
課堂上，老師先讓我們把家里帶來的兩個小玩具拿出來。我?guī)У氖且恢恍±鲜蠛托⌒芡婢摺ｉ_始上課的時候，老師拿來了王成陽同學(xué)和趙成宇同學(xué)的熊貓玩具，讓同學(xué)們說說熊貓的樣子和生活習(xí)性，再讓同學(xué)們發(fā)揮想象講一個有關(guān)熊貓的故事。同學(xué)們你一言，我一語，發(fā)言十分積極。快下課的'時候，老師說：“今天大家討論得很好，家庭作業(yè)就是寫一寫
今天你們帶來的兩個小動物之間發(fā)生的一件事情，大家要發(fā)揮想象，看誰寫得最好”。回家后，我寫了一篇名叫《小老鼠和小熊》的習(xí)作，習(xí)作的大概內(nèi)容是：小老鼠和小熊在采花，小熊一會兒捉蜻蜓，一會兒捉七星瓢蟲，到最后只采了幾朵花，而小老鼠干事很鉆心，采了很多漂亮的野花。小老鼠告訴小熊，“干什么事都要一心一意，不能三心二意，那樣就會什么事情也干不成”。小熊聽了，慚愧地低下了頭。
我覺得老師今天給我們上的這節(jié)課非常有趣。
開學(xué)的作文300字 篇9
今天是中秋節(jié)后的第一天上學(xué)，早上語文課老師讓我們讀書上第4、5頁上的字；英語課上老師讓我們讀了單詞；體育課上老師讓我們練習(xí)了跳繩，我跳得不是很好，曾在幼兒園學(xué)的跳繩已經(jīng)全部忘記了；數(shù)學(xué)課上老師讓我們寫1、2、3三個數(shù)字，并布置回家作業(yè)也要寫這三個數(shù)字，但我把紙放在學(xué)校沒有帶回家，只能明天一早去補數(shù)學(xué)作業(yè)。中午我們吃了牛肉、雞腿和青菜，雞腿特別好吃，里面是嫩嫩的，外面是黃色的'硬硬的一層，超好吃的。
下午語文課上，老師讓我們寫了b、p、m、f四個聲母；探究課是中教老師和外教老師一起上的，我們分了組，我是豹子組，但外教老師講得我聽不懂，我們組有一個男同學(xué)能回答老師的問題，其余的都不會回答，最棒的是蝴蝶組，都能回答老師的問題。
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