開學的作文

時間：2024-06-23 11:10:34 開學我要投稿

(必備)開學的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的開學的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(必備)開學的作文6篇

開學的作文篇1

　　一周快要結束了，這一周，讓我最難忘的事就是開學典禮。

　　同學們穿著校服，戴著紅領巾，整齊地精神飽滿地站在操場上。突然，整個操場鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，這是為什么呢？原來，是兩位主持人站在了臺上。主持人大聲講話，聲音傳遍了整個操場。唱國歌時，同學們的聲音響徹云霄，天上的鳥被這嘹亮的聲音所感動了，也嘰嘰喳喳地跟著唱起來；大樹被這豪邁的歌聲籠罩著，樹葉紛紛飄落，好像是在伴舞；天空和云朵被這鏗鏘有力的國歌所感動，瞬間形成了一幅美麗的畫面。過了一會兒，校園悄無聲息，原來是校長在臺上講話。校長講完話，一片掌聲震耳欲聾，通過掌聲的`熱烈，我感受到了同學們對校長的尊敬與敬仰。雖然過去了半個小時，但我們班、我們學校的同學依然昂首挺胸、一動不動地站在操場上。

　　這次開學典禮，不僅代表著一個新學期的開始，更代表著我們要繼續乘風破浪，揚帆起航！

開學的作文篇2

　　開學的前一天,媽媽告訴我,說楊老師不再教我們了,換成一個張老師了。我心中交織著酸、甜、苦、辣,酸是因為楊老師不再教我了;甜是因為這個新老師教六年級很有經驗;苦是因為我馬上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因為聽別人說,張老師特別嚴厲。我在心里想著新老師到底是一個什么樣的老師。我甚至有一點兒小小的期待。

　　開學了,我在上學的路上,我看見很多人都快快樂樂、高高興興的。我走進校園,就看見“歡迎回家”四個大字。我跨過教室門口,坐在位子上,身邊的同學都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個斗志昂揚的'討論著某某話題。一會兒,我們就該去六年級的教室了。我背著書包,往六年級的教室走去,我按照原來的座位坐下。然后等待著新老師的大駕光臨了。

　　匆匆的腳步聲傳來,原來是新老師來了。她的面容看起來很嚴厲,讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺的講起了她那一套規矩,她說:“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課。”這個老師剛來,就給了我們一個下馬威。這下,可好好治治我們班的“多動癥”了!

　　我發現,老師雖然嚴厲,但也很幽默。在上課的時候,說到某一方面話題,就給我們講些事例,有時還講些笑話逗我們開心。有一次,張老師讓鄭爽上臺做題。鄭爽把題寫完了,答案還正確,就是寫的字太小。老師便笑著說:“以后每個同學都買一個望遠鏡。”然后對鄭爽說:“以后你再上臺,就對同學們說:“我要寫字了,請大家準備好望遠鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說,我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節正課,就已經喜歡上了這個老師。

　　我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂樂的,不能太憂慮。六年級,這是我們小學的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時光。開學的第一天,也是我最難忘的一天!

開學的作文篇3

　　今天，我已經是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓，我要寫出新學期的計劃。

　　俗話說無規矩不成方圓，能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發展所以我為自己制定的計劃如下：

　　1、上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

　　2、節約水、電、糧食。

　　3、不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

　　4、認真完成老師布置的作業，積極參加班里的各項集體活動。

　　希望通過自己的`努力會成為一位合格的好學生，我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

開學的作文篇4

　　今天開學，暑假放了那么多天，在家玩的很開心，但是新的學期馬上就到來了，艱苦的日子又來了。

　　可是，爸爸媽媽又不在家，自己又騙騙肚子疼了起來，還鬧肚子，真是倒霉。今天令我難忘的，就是返回學校老師檢查作業的時候。老師讓每個組長查作業，寫完作業的也挺多，不過，沒寫完作業的也挺多，老師很生氣，都四年級了，這么大了還完不成作業，還不如一年級小朋友呢。

　　老師每次返校都會這么生氣，那個老師不會生氣啊，但是，沒有那么多的同學明白老師的良苦用心，但我明白，老師為了讓我們從小打好基礎，長大成為一個優秀的人，可單單的一件，寫作業這么小的事都做不好，完成不了，老師真的對我們很失望。我雖然寫完作業了，但是，我想對那些沒有寫完作業的人說一聲：“你們沒有完成作業很輕松，大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮，你們想過老師的'感受嗎?你們可以把自己當做老師，如果你的學生沒有完成作業，你的心里是什么感覺。當然，你們體會到了老師的感覺，也就可以感受到老師的苦心了。”

　　希望沒有寫完作業的同學也以吸取教訓，下一次放假開學的時候，寫完作業，不要讓老師在生氣了，寫完作業的同學也不能驕傲，這次寫完了，下次也要寫完，以后都要寫完。希望下次同學們都可以完成作業，讓老師恍然大悟，喜笑顏開。

開學的作文篇5

　　光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……

　　來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。

　　在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的`母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，咱們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………

　　來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會非常難非常難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓咱們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

開學的作文篇6

　　“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢啊，真是的。”我關掉鬧鐘繼續睡覺，但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著對我說：“明天早點叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名啊！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關系，我也剛起床，你只要走路的時候快點就可以很快到我家了。”

　　我經過快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！

　　我們是最先報名的'，所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個勤快人爽快的答應了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著我們說：“這么多汗，休息一會兒吧。”我們說：“沒關系的，我們可以。”老師告訴了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時，報名的場面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著。

　　這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個上午，早上為了自己報名而累的滿頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。

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