開學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-08 13:40:39 開學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)作文合集[9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的開學(xué)作文合集[9篇]

開學(xué)作文篇1

　　時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無(wú)窮。

　　開學(xué)第一日，我們來(lái)到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。

　　新學(xué)期，我們又升高了一年級(jí)，變成了一名六年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)，是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

　　經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時(shí)不時(shí)的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”，就是那可惡的`粗心。

　　為了對(duì)付那可惡的粗心，我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上，要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一次的作業(yè)，都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成，從認(rèn)真寫好每一個(gè)字開始做起，不能草草了事、蒙混過關(guān)。

　　我覺的要做到細(xì)心，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓自己充實(shí)的度過每一日。

　　在生活上，我應(yīng)該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)心，不再為我操勞。

　　為了對(duì)付粗心和讓父母省心，我會(huì)全力以赴去完成。充實(shí)的過好每一日，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。

　　加油吧!每一分的付出都會(huì)有回報(bào)。相信自己，我能行!

開學(xué)作文篇2

　　早上，頑皮的太陽(yáng)把懶洋洋的我從被窩里“揪”出來(lái)。推開窗清新的空氣迎面撲來(lái)。我知道，新的學(xué)期已邁著矯健的步伐來(lái)......

　　我早早吃過飯，迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車很快就到學(xué)校。進(jìn)入教室，是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到這熟悉的大家庭。

　　過一會(huì)，下課鈴響，我和幾個(gè)小伙伴跑出教室，一起玩耍，一個(gè)月沒有見面，我們都互相問假期期間都干什么有趣的事，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞，聊得可起勁。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。

　　新的.學(xué)期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著新的開始。我會(huì)加油的！

開學(xué)作文篇3

　　暑假要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，要上四年級(jí)了。時(shí)光飛逝，又可以和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹆耍婧茫?/p>

　　開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)又有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，我喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)習(xí)和同學(xué)們一切學(xué)習(xí)，一切玩·····

　　在上個(gè)學(xué)期里，我有很大優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是書寫要比以前工整很多了，做作業(yè)的速度也加快了很多。缺點(diǎn)是因?yàn)槲姨痹炅耍鲎鳂I(yè)的時(shí)候老是粗心大意，做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候總是算錯(cuò)，考試的時(shí)候還會(huì)漏題。

　　這學(xué)期步入四年級(jí)，我的.小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半。功課越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，所以我要更加努力爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn)，讓成績(jī)能步步高升。我還要認(rèn)真當(dāng)好英語(yǔ)課代表，同時(shí)把各科成績(jī)搞好，做好老師的小幫手，為同學(xué)們服務(wù)好，聽家長(zhǎng)的話，并做些力所能及的家務(wù)事。

　　新學(xué)期、新環(huán)境、新目標(biāo)、更要?jiǎng)?chuàng)出新成績(jī)！

開學(xué)作文篇4

　　新學(xué)期即將開學(xué)，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思，使得新學(xué)期的教學(xué)工作得以提升，這也顯得尤為重要。

　　在教學(xué)工作中，自己是屬于那種努力尋找著理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做教育的人。認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合自己學(xué)生的學(xué)情選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注重開闊學(xué)生視野，發(fā)散學(xué)生思維，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀，加強(qiáng)練筆，讀練結(jié)合，以提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。暑假里，讀了干過國(guó)祥老師編著的《構(gòu)筑理想課堂》一書，深覺自己的課堂還需努力修煉，從教材解讀到教學(xué)目標(biāo)的制定，從安排預(yù)習(xí)到教學(xué)過程考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從教學(xué)總結(jié)到教學(xué)反思，理想課堂，自己還需做很大的努力。很多的時(shí)候，仍處于翻著教參照本宣科的階段，應(yīng)努力提升自己的語(yǔ)文素質(zhì)，諸如對(duì)教材的解讀能力，只有老師擁有正確的文本解讀能力，才能對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容做清晰地思考，才能制定出一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。因此，工作態(tài)度是否認(rèn)真，也在于看教師是否能夠不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　　在新課程理念下，自己的教學(xué)方法也在努力創(chuàng)新，重視語(yǔ)文學(xué)科的人文性和實(shí)踐性，多引導(dǎo)，多啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己不同的見解，注重課外閱讀，注重知識(shí)與能力之間的`權(quán)衡，但相對(duì)來(lái)說，學(xué)生的預(yù)習(xí)能力還有待培養(yǎng)和提高，使得學(xué)生可以用已經(jīng)習(xí)得的技能，解決基本知識(shí)問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常進(jìn)行小組合作交流，在交流中發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，鍛煉了學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。但多數(shù)學(xué)生還未真正懂得聆聽的內(nèi)涵，聆聽是比發(fā)言更重要的核心要素，只有聆聽，才會(huì)有思考，才可以應(yīng)對(duì)，才可以生成新的思想。因此，需要努力培養(yǎng)學(xué)生邊聆聽邊參與邊做筆記的習(xí)慣，這樣，學(xué)生才不致于成為他人的附屬品，才不會(huì)鸚鵡學(xué)舌，人云亦云，迷失自我。

　　課后檢測(cè)總結(jié)反思是教學(xué)中重要的一個(gè)方面，可以使師生從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的遺漏與疏忽，然后進(jìn)行補(bǔ)缺與鞏固。教學(xué)中，因?yàn)橄朐谟行У慕虒W(xué)時(shí)間內(nèi)擠出些時(shí)間用來(lái)帶著學(xué)生閱讀，便壓縮了課堂教學(xué)，以單元學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，雖然比較重視字詞基礎(chǔ)的落實(shí)，但因時(shí)間關(guān)系，基礎(chǔ)較差的學(xué)生，字詞掌握還不夠扎實(shí)。同時(shí)，對(duì)一些要求背誦的課文段落也沒有認(rèn)真落實(shí)過關(guān)，只是讓學(xué)生理解性地去記憶，因此個(gè)別學(xué)生便會(huì)在做“按課文內(nèi)容填空”這樣的題中出現(xiàn)多字少字的現(xiàn)象而扣分。新學(xué)期的教學(xué)，還需尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ沟谜n內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合，課外閱讀與課堂教學(xué)相輔相成。

　　語(yǔ)文是個(gè)大的課程，也是慢的課程。在語(yǔ)文教學(xué)中，自己認(rèn)為極其重要的一點(diǎn)，是每個(gè)語(yǔ)文老師的自身素養(yǎng)亟待提升，需要不停地去學(xué)習(xí)，去研讀，去探尋，用更多的理論充盈自己的頭腦，然后指導(dǎo)自己的語(yǔ)文實(shí)踐，在他人精華的指引下，尋找適合自己的語(yǔ)文道路，使得語(yǔ)文富有語(yǔ)文味。

　　新學(xué)期，努力做有語(yǔ)文味的老師，帶領(lǐng)學(xué)生暢游語(yǔ)文的深邃世界，同時(shí)，愛語(yǔ)文，愛閱讀，愛寫作，愛漢字，愛母語(yǔ)，讓每個(gè)學(xué)生的身上擁有著語(yǔ)文的味道。我想，語(yǔ)文真的會(huì)有如此的魅力。

開學(xué)作文篇5

　　目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，一時(shí)間無(wú)法按常規(guī)在學(xué)校上課，于是學(xué)校決定把課堂移到家里，進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。這下我可開心了，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒，沒有老師約束，心里美滋滋！

　　這天一早，我還蒙在被窩里，做著美夢(mèng)時(shí)，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點(diǎn)網(wǎng)課嗎，干嘛這么早喊我起床！”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣，該干嘛干嘛。”哎呀，我的美好計(jì)劃落空了！懨懨地起床，強(qiáng)行抖擻精神，投入緊張有序的上學(xué)流程。

　　飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點(diǎn)三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課。心里非常緊張，因?yàn)閶寢屪谂赃吤芮斜O(jiān)視著我，一舉一動(dòng)都不能偷懶。網(wǎng)課一點(diǎn)也不輕松，不但要記筆記還要及時(shí)回答老師提問；網(wǎng)課課程也非常緊湊，一天四節(jié)網(wǎng)課，外加自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，不知不覺時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了。

　　有人說，這個(gè)假期是老師史上最長(zhǎng)的假期，那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課，但工作量一點(diǎn)也不比平時(shí)少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群里安排了我們一整天的課程，還要指導(dǎo)每位家長(zhǎng)及時(shí)下載“小管家”。對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說這是一個(gè)陌生的'程序，怎么下載，如何操作，外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問題，家長(zhǎng)群里，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，一一解決問題。另外，在這一天里，張老師要正常開展教學(xué)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，上報(bào)學(xué)生聽課情況等等，還要在“小管家”里批改作業(yè)。我想今天張老師還是有史來(lái)最忙碌一天吧。

　　我的媽媽，原來(lái)把我送去學(xué)校的這段時(shí)間，就可以做自己的事情了。可是今天，媽媽全程在旁陪伴，不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí)，還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點(diǎn)三十分，我坐在電腦前，預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課，她適機(jī)抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時(shí)間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節(jié)課打卡，媽媽以為學(xué)會(huì)了，就到點(diǎn)時(shí)操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問西問，眼看就過了打卡時(shí)間，沒能按時(shí)打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午，作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群，可是媽媽要么忘了發(fā)，要么發(fā)錯(cuò)了地方，直到老師提醒才如夢(mèng)初醒，連聲自責(zé)：“我今天怎么搞得，學(xué)了一上午還沒有學(xué)會(huì)，還出了怎么多錯(cuò)誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來(lái)發(fā)吧。”她怎么也不同意，“第一天上網(wǎng)課，不能影響你學(xué)習(xí)”。她就獨(dú)自一人坐在客廳里，機(jī)不釋手地鉆研著。吃飯時(shí)告訴我一個(gè)特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了！

　　特殊的開學(xué)第一天，特殊的教學(xué)第一課！新鮮的網(wǎng)課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯(lián)在一起，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，度過了緊張而忙碌地一天。

開學(xué)作文篇6

　　今天上午8:30左右，我校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的開學(xué)式。

　　開學(xué)式開始了，海軍叔叔舉行了升旗儀式，只見三位海軍拿著國(guó)旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國(guó)旗，就開始升國(guó)旗了，升完旗就退場(chǎng)了。

　　先是我們的新校長(zhǎng)——謝校長(zhǎng)講話，再是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鐘老師講話。接著是放小火箭。在我校科學(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們組裝了6個(gè)象征愛心和理想的'小火箭，6位同學(xué)把象征理想和愛心的小火箭放飛到天空中，希望理想能夠?qū)崿F(xiàn)，愛心能夠傳遞。

　　然后我在國(guó)旗下發(fā)起了愛心倡議，讓大家心動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我們倡議大家為云南山區(qū)孩子們送上一份誠(chéng)摯的關(guān)愛后，學(xué)校為云南山區(qū)的孩子捐款3000余元。同時(shí)，我校還精心策劃了以“愛心連云南，圖書贈(zèng)東川”為主題，為云南東川山學(xué)校捐建圖書館的活動(dòng)。

　　最后，學(xué)校評(píng)出了“暑期好少年”，我們班是我和葉震，我們很光榮。今天，無(wú)論是海軍升旗儀式，還是謝老師和鐘老師的話，或是學(xué)校的愛心活動(dòng)都讓我難忘。

開學(xué)作文篇7

　　今天終于等到開學(xué)的日子了呢，一大早媽媽就和我去學(xué)校報(bào)名了。我非常的.開心啊，因?yàn)檫^了一個(gè)暑假，這么長(zhǎng)時(shí)間沒有見到老師和同學(xué)了。

　　今天真高興，我和媽媽吃完早飯就開著車去學(xué)校了，我們本來(lái)是去了南門，可是，南門沒有開開，我們只好去北門了，我們到了以后驚訝道，那里到處都是人和車，我心里真想說出兩個(gè)成語(yǔ)，人山人海和車水馬龍，媽媽讓我先進(jìn)教室等一會(huì)兒媽媽就進(jìn)來(lái)。

　　于是我先進(jìn)了教室我一進(jìn)我們的教室一看，哇，這么多同學(xué)，我在班里看見了一個(gè)陌生的同學(xué)，于是我過去和他打了一個(gè)招呼呢，就這樣我們就認(rèn)識(shí)了，我們語(yǔ)文老師開始講話了，她給我們講了怎么交作業(yè)我交完作業(yè)，媽媽問了語(yǔ)文王老師可以走了嗎?老師說：可以了。于是，我和媽媽就回家了。

開學(xué)作文篇8

　　新的一學(xué)期開始了，我們放松的心情也應(yīng)該收回來(lái)了。涼爽的一個(gè)早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。新的一學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，語(yǔ)文要認(rèn)真的，好好的`寫作文，數(shù)學(xué)要學(xué)好應(yīng)用題以及一些比列，英語(yǔ)十分重要，過去式和現(xiàn)在式一定要分清，最后的一年時(shí)間里，一定要和同學(xué)好好的和睦相處。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!

開學(xué)作文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，經(jīng)過秋雨的洗禮，此刻的天空更顯得分外明凈！轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表雁江一小的大哥哥大姐姐們歡迎一年級(jí)的新生加入我們雁江一小這個(gè)溫暖的大家庭！同時(shí)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并在教師節(jié)即將到來(lái)之際，衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意！

　　新的學(xué)期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，自尊自愛、自律自強(qiáng)，以滿腔的.熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

　　同學(xué)們：小學(xué)一、二年級(jí)是基礎(chǔ)，三、四年級(jí)是跳板，五、六年級(jí)是關(guān)鍵。回首我自己五年的小學(xué)生活，可以說我是一路歡欣、一路凱歌。是敬愛的老師們使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，我真心地感激所有的老師們。今年我已進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門，一想起這些，我的心中就無(wú)比激動(dòng)。

　　六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能夠制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的初中殿堂。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！

　　同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我們?yōu)樽鳛檠憬恍〉膶W(xué)生而驕傲，明天雁江一小一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃∽詈螅俅巫＠蠋焸児?jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！

　　謝謝大家！

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