開學的作文5篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的開學的作文6篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
早上到校，座位還沒有分，我和一個叫陳什么的坐在一起。大約七點半，班主任李老師來了，喊了幾個同學去拿大掃除的勞動工具。勞動工具拿來后，老師把我們第三組喊來分發勞動工具，但是到我時，沒有了，于是我就在旁邊喊加油：“同志們辛苦了，努力啊!”老師這時對我說，別搗亂，出去曬太陽去。
大掃除結束了，老師又叫了幾個同學去拿教科書，一共六個人，每個人手上捧著一大堆，書全部發下來了，一共十一本，然后又發了本子，語文本十八個，英語九個，其余兩個。
下課了，由于我喝了一瓶水，跑了八趟廁所。老師突然接到了一個電話出去了，于是我們在下面看書。一個小時過去了，老師終于來了，但是老師講了好多好多的班級紀律，一直說到放學。
下午，老師一來就把位子調了，我和一個叫朱志文的借讀生坐在一起。下午就上了一節生物就開始大掃除，然后就是開學典禮了。
我們一個個地把板凳搬出來，然后進入了一個大會堂。很快，七年級十二個班級六百多名學生都坐在一個沒有電風扇也沒有空調的“電飯鍋”里面。傳說中的.校長開始講話了，隨后，旁邊的人都一個個地發過言了，不過那里實在是太吵了，我一點都聽不見，只聽到“嗡嗡嗡”的聲音。這時，一個多小時過去了。
典禮結束后，我們都回去了，老師宣布提前放學。但是接我的媽媽不知道，我就跑到爺爺家去找二叔打電話告訴她。
開學的作文 篇2
1
一眨眼，一個快樂的暑假過去了，新的學期揚帆起航了。今天一大早，我來到學校，哇！學校的變化可真大��！
我們換班了：以前是活動板房，現在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來是木頭的`，現在是鐵的了。學校的教學樓穿上了新衣服，真漂亮！還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……
開學的變化可真大��！希望我能好好學習，天天向上。耶！
專家點評:
文章布局合理，開篇點題——學校變化大。然后再通過對學校以前和現在的對比突出中心，最后進行總結，首尾呼應突出中心。文章語言流暢自然，表達了作者對“新”學校的喜愛之情，很好，加油！
2
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的.老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！
3
歡樂的元宵過完了，新的學期就要開始了。俗話說：“新學期，新氣象�！碑斎辉谛碌囊荒曜鳛閷W生的.我們，也要努力學習，在各個方面超越以前。取的新的成績。
在學習上，我要加深對語文的學習力度，因為語文是三大主科之一，占120分。所以我準備兩面出擊，爭取在這一學期，一舉攻破這一難關。
首先要多讀書，讀好書。語文是在累計中形成的，不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上，每天都拿出來讀一讀，這樣長時間下來，就可以有很大長進。
還要在字體上多加練習，就算作文寫得再好，如果字寫得不好，一樣得不了高分，所以我準備先描字帖，而且在寫作業時慢慢寫，只求好，不求快。
孔子曰：“學而時習之”。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的精度和速度。精度就是準確度，專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業，這樣有助于提高作業速度�？荚嚂r，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
開學的作文 篇3
剛剛告別了初三最后的沖刺， 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香， 豐收的金秋九月，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉;可是，對于很多人 來說，這個月，他們將告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情，眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環境，對新的同學感到 陌生，煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。
在開學的第一個禮拜里，我也漸漸熟悉了親切的同學，和藹可親的老師，與同學們一同 制定了班規，參與了班級文化建設，慢慢地融入到這個新的環境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應，我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的`躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"
也許，我的高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語言和文字來修飾它，它是真 實的，是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂愁 也罷，再回首，再翻開發黃的日記時，心中會充盈著一種溫馨的感覺，就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿憧憬，陽光迎面而來，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮 的 白云，好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時，生命的較量要開始了。
開學的作文 篇4
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的'，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中，學習一帆風順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
開學的作文 篇5
歡喜地與家人度過了春節與元宵節后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，這又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能就是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，（不過平時還是挺與藹的）。而英語老師，性格卻溫與了不少，并不像是學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然就是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的.像是谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。