開學(xué)的作文5篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的開學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
早上，我剛進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)少了好幾張桌子，原來熱鬧的教室，變得異常冷清。
同學(xué)們散坐在位置上，說話聲雖也響，但卻感覺有些許單調(diào)。好朋友昊子走了，“班花”沒了。雨洋走了，班級(jí)里少了整天掛著一副笑臉的人。班里原來有3個(gè)跳舞的男生，走了2個(gè)，估計(jì)以后群舞也排不成了。
座位排好了，我、諾、炫和洋四個(gè)好朋友坐在一起。本以為是個(gè)安慰，可才上一天課，過了個(gè)周末，炫便“失蹤”了。聽老師說，她突然去了外國語學(xué)校。我平時(shí)和她關(guān)系不錯(cuò)，聽了這話，我十分傷心。
阿炫啊，我們再過一年就要成為畢業(yè)生了，你為什么這么迫不及待的，非要早點(diǎn)兒上初中呢？再多呆一年都不行么？你走了，班級(jí)里的女生更少了！
不過，也有去了又回來的。我發(fā)現(xiàn)，原本去外國語的敞留了下來。真奇怪，他的學(xué)費(fèi)都交了，怎么又回來了？聽小L說，敞覺得外國語學(xué)校突然從兩個(gè)班增加到五個(gè)班太失信了，便堅(jiān)決不去了。
我們班的家長們也真是的，干嘛一定要讓孩子們?nèi)タ际裁匆煌�、二外、繡山的。他們不知道，這樣會(huì)活活拆散許多好姐妹、好兄弟的.。
開學(xué)第一天，我的心情真是亂�。�
開學(xué)的作文 篇2
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班有很多不足，因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺，當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊(duì)都慢吞吞，平時(shí)又懶懶散散，有時(shí)連作業(yè)都不交，還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話，而且周圍的`同學(xué)都會(huì)被影響到，還好老師已經(jīng)察覺到了，換了第2個(gè)人選。
在開學(xué)第一個(gè)星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個(gè)星期再確定。
到了第2個(gè)星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的。語文科代表：小詩，數(shù)學(xué)科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀(jì)律委員：小旺，我對(duì)他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個(gè)很好的班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。
語文科代表：她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科代表交，非常周到!數(shù)學(xué)科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，就是她有這種品格。紀(jì)律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然，不出老師所料，小旺進(jìn)步多了，所以我覺得原來方法無論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。
開學(xué)的作文 篇3
9月1日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來到學(xué)校，好好來欣賞一下學(xué)笑的景觀，來到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過了。
我走進(jìn)教室，只見教室里已來了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的`在玩有趣的游戲，還有的在看書，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，教師也來了，教師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書，過了一會(huì)，書領(lǐng)回來了，教師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見教師由領(lǐng)來了一位學(xué)生，對(duì)我們說：同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來的，請大家多多關(guān)照。只見教師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問長問短：你的家在哪？你在哪個(gè)學(xué)校？
零——，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。
真是新學(xué)期，新見聞啊！
開學(xué)的作文 篇4
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校，經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來再等下一個(gè)假期吧。
教師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過平時(shí)還是挺和藹的）。而英語教師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
學(xué)校變化也不小，操場南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學(xué)生越來越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的.低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇5
我盼望已久的新學(xué)期終于來了!今天，我看到我們班的小不點(diǎn)劉小濤長高了不少，我沖了過去，拍拍他的肩膀，打了個(gè)招呼;小胖子夏小帕好像又長胖了，我過去摸摸他的臉蛋，跟他問了個(gè)好。我穿梭在同學(xué)之間，熱烈地談著暑假里所見所聞，談到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不熱鬧。中午我們做完作業(yè)，有的從抽屜里拿出課外書津津有味地看了起來，我們一群男生如掙脫韁繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了，我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學(xué)又相聚了，心里甜滋滋的。
“嘀，嘀，嘀，叮鈴鈴……”在如此令人愉快的鈴聲中，我的開學(xué)第一天開始了。費(fèi)盡九牛二虎之力，我抬起了那重如泰山的腦袋，睜開了朦朧的雙眼。平日里輕如鵝毛的被子像灌了鉛一般的沉重，我拼盡全身力氣也爬不起來。可是當(dāng)我的眼睛無力地瞄向鬧鐘，看到那鮮綠的時(shí)針和分針組成那個(gè)讓我絕望的角度時(shí)，我火燒屁股般跳了起來，以百米沖刺的速度沖出房間……
寒假里每天睡到日上三竿，這開學(xué)第一周每天的早起還真是不適應(yīng)啊!
開學(xué)第一天，老師就讓我們來交流自己的寒假生活。我的寒假是充滿快樂的，因?yàn)槲胰チ烁火埗利惖?海南島。想到這里，我便沾沾自喜，認(rèn)為全班應(yīng)該沒有一個(gè)同學(xué)過得像我這樣充實(shí)快樂而富有意義!可我聽到郭與時(shí)的寒假生活時(shí)，頓時(shí)羨慕極了!他去了日本，那里有壯麗的富士山，還有許許多多的美味特產(chǎn)，心里比吃了檸檬還酸!楊雨鈴
六年級(jí)，是一個(gè)分別的時(shí)刻，不管前一陣子和同學(xué)相處得有多么融洽，到了六年級(jí)，我們都不得不承受分離的不舍。當(dāng)我想到相聚的時(shí)間只有短短的半年時(shí)，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。
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