開學的作文集合（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的開學的作文6篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
今天開學，我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了，我又緊張又興奮。
來到教室，看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了，我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”！
開始發書了，有語文書、數學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點也不覺得累！開學的感覺真好！
放學時，我走在回家的'路上，邊走邊想：我已經三年級了，一定要更加認真刻苦學習，將來長大成為一個有用的人，把我們的祖國建設的更強大！
開學的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬天已經過去了，涼爽的春天也來到了。寒假也結束了，今天是我們開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早，因為開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優秀!新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口，感到很快樂。因為寒假的時候很孤單，每天自己一人在家。到了學校，有老師同學陪著我認真的學習，快樂的玩耍!走進教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……
這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實驗室里，找到高一(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。
……
開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與我們教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次，至到我們聽懂為止。
……
下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，我們都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪------怎么是以前的'英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了!
新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!
開學的作文 篇3
開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；小編整理的關于開學的作文片段，希望給大家帶來幫助！
1、9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來 到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。“開學了！開學了！” 隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢！
2、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。
3、又個新學期如期而至，讓我們以飽滿的.熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學好學校開設的各科課程之外，對我們的小記者活動，也要積極參加，盡量寫好每一篇活動作文，在20xx年，爭取做一名優秀的小記者！
4、開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
5、盼望著，盼望著，暑假結束了，開學的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。同學們高興起來了，老師們快樂起來了，我們的校園沸騰起來了。
6、開學了，我們又結識了新的同學。開學了，我們又將創造優異的成績。開學了，我們笑了。
7、開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
8、中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
9、中學，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：中學生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了中學以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
開學的作文 篇4
今天，是我們開學的第一天，也是一年級小朋友第一次跨進《育英》的大門。
早上，連老師急急忙忙叫我和滋蔓等十人帶上紅領巾去迎接祖國又一批花朵。我們滿懷激動的心情來到了新生一年紀的起點——大門。我們站成一排，口里默默念著：阿姨、（叔叔）您好。請問您知道這位小朋友的教室在哪嗎？
在這種緊張而又安靜的氣氛中，一輛車飛馳而過，從里面走出一位阿姨和一個很陽光的小女孩。看來，邵雅芝“貨物”的到了。只見邵雅芝上前嘀咕了幾句，阿姨就跟著她走到了小朋友的教室。還挺輕松的，只要三個字——我能行。
慢慢的，輪到了我。我的“貨物”是一個天真帥氣的小男孩。我走上去，把原先想好的'話一口氣說了出來，并把阿姨她們帶到了一（5）班，“謝謝你，小朋友。”阿姨笑瞇瞇地說。“阿姨再見！”說完我又去迎接下一個“貨物”。
一個個小朋友走進了教室，我們的頭上也流下了晶瑩的汗水。終于，2班的同學來接班了，我們好像完成了一個光榮的使命，開開心心地回到了教室。
贈人玫瑰，手有余香。
開學的作文 篇5
前幾天，當我看見QQ中一位小學同學說他將去贛州讀書時，我的腦海里突然浮現出了我的母校的點點滴滴……
我的母校是渝水二小。這是一個很小的學校，最早的校門也只是朝一個毫不起眼的小巷子里開，教學樓也只有兩棟，是五層的，還有另一棟三層樓的電腦機房，操場也不寬敞，總之是極其簡陋的，但我確實在這里度過了我的唯一的六年小學時光。
剛進入學校的幾個月，并不十分適應，但慢慢的，隨著和同學的相互熟悉，以及對這個學校了解，自己也就放開來了。
一年級時，我在學校的南面的博文樓上課。在我的印象中這棟樓是一、二、四、六年級上課的地方，但好像在后面進行了調整，記得自己好像是一、二、四年級時在這棟樓房讀的書，而三、五、六年級則是在對面的逸夫樓。
最早是只有兩個年級在逸夫樓，但是由于我四年級時新校長上任，決定改變學校的面貌，于是便在逸夫樓的西面又加建了一棟教學樓，并特地在兩棟教學樓中間建了一棟辦公樓，連接了這兩棟教學樓，并粉刷了其它幾棟建筑，修整了操場，把大門改到大馬路旁邊，讓學校顯得“高大上”了一些，所以這所學校煥然一新了。
雖說只有區區的幾棟建筑，無論是簡陋，又抑或是大氣，我都是毫不在意，因為這所學校見證了我的小學時期的歡樂與失落，以及我與小學時期同學們的深情厚意，我想這就足夠了。
其中有幾個好兄弟我一直無法忘記，而且一直與他們保持著相當深厚的情誼。
就說那一次我過生日——我只不過是在過生日前的一個禮拜和他們偶然說起過，之后我便沒有和他們再提過。但是，當我生日那天，并且還是在一個周末，他們竟然一起來到我家，送給我禮物，送給了我祝福。這出乎我的預料，我激動得不知說什么好，“這……這……這……”但他們說：“班班，你是我們的好朋友，我們肯定要幫你過生日的喲!”
還有一次，我得了水痘，而且是離期末考試沒多久的時候，我一連九天都沒有去學校，我怕自己會因此考不好。但是，我的好兄弟們卻總是告訴我老師今天講的什么東西，有哪些是重難點，讓我沒有因為生病而耽誤自己的學習，期末考試也還是考得不錯。這著實都要歸功于我的`好兄弟們啊!
在母校的六年，我的獲得的大小小的獎，都得要感謝我的小學老師們：語文老師朱老師總是會在作文和基本功上給我悉心的指導;數學老師吳老師讓我在思考時變得更加嚴謹;英語老師劉老師總是給我進行強化訓練，讓我總是在英語競賽中得到好的成績……這些老師教給我的，讓我到初中這個階段仍然受益匪淺。
我始終無法忘懷這些記憶，母校帶給我的東西實在是太多太多了，是很難用語言說出來的，它影響著我的童年甚至人生，我十分懷念著我的這所小而“高大上”的母校。
開學的作文 篇6
初入高中,感慨萬千,思緒萬千,有感而發:----題記:記取過去,把握現在,掌握未來.
----幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂.
----昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別.
----當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀.不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情.
----當我與現在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁.不適這里的新的環境;對這里新的`同學感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式.
----現在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有？把酒問青天＂的無限感慨．----朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶.過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發現你擁有的是整個世界."
----是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳＂的佳音．
----我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏.于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨.我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來".----再回首,曾經的我輝煌過,曾經的我也迷茫過.面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊......----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來.----狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢.----暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功.----暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢.----對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢.我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人.趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
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