開學的作文

時間：2023-12-20 17:53:58 開學我要投稿

【通用】開學的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的開學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【通用】開學的作文5篇

開學的作文篇1

　　如今戰疫的號角在國內已接近尾聲，是時候開學了。在開學之前讓我們盤點一下網課期間的收獲與損失。

　　上網課時，相比于平常在學校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網課減少了來回上下學的時間，每次下課提起筆就可以寫作業，浪費的時間少了，而且在家上網課就自己一個人，不會像在學校一樣總是忍不住想和同桌開小差，注意力集中了許多，而且上網課的提交作業方式很簡單，當天的作業當天交，不會出現"逃作業的現象。大數據更是讓家長、老師更加了解孩子、學生的作業情況，比如在學校上學的時候，總有一些不負責的家長根本就不知道自己孩子交沒交作業，現在好了，在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本，有兩樣作業還沒交，一是對改，二是改錯，以后我會補上的！

　　當然在這段時間里，在學習上我也有不少損失。或上課時自己比較懶散，做英語翻譯時不會就搜一下，下課后還會看會手機。

　　在日常生活中，也有好處也有壞處。

　　好處是我有更多時間去做家務了。有時我媽忙，爸爸在外地，哥哥又不想做飯時，我就自己做，水、電、氣，我都掌握得恰到好處。

　　既然好處多多，那當然壞處也多多啦！每天我都在家里很少動彈，也不運動。天天啃食一些油炸的拉圾食品，體重更是飛速上漲，一個超級長的.寒假，我至少胖了十斤(不稱不知道，一稱嚇一跳！）連三層肚皮都有了。

　　對了，我的頭發也隨著時光的流逝長長了，快能扎起一個半寸的小辮子了！

　　這個寒假還真是一個好事壞事交織的寒假呀！

開學的作文篇2

　　今天是開學第一天，我一大早就起來了，高興地到處嚷嚷：“上學的日子到來了。”還一邊叫：“萬歲！萬歲！”當我背著書包來到學校的時候，我看見我們班的同學也都是蹦蹦跳跳的，我猜他們也和我一樣興奮。忽然，我發現同學們都變高了一些，有一些同學的`頭發長了，有一些同學的頭發剪短了，大家嘰嘰喳喳地聊個不停，好像有說不完的話。

　　老師進來了，她也變得漂亮了、可愛了。老師告訴我們上學期表現得很好，這學期還要表現得更好。聽了老師的話，我心里想：老師說得真對，我們要不斷努力呀！

開學的作文篇3

　　今天，我早早地吃過早餐，戴好紅領巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂開了花。因為——開學啦!

　　同學們懷著激動的心情走進了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現在了眼前。走進新的教室，只看見同學們在七嘴八舌的交談，交談的'內容當然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。

　　但是，今年的開學典禮與往年有點不一樣，那就是學校添加了一個新活動：摸高、爬桿。

　　從教室里出來，同學們結伴來到操場，首先進行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時用手去摸紙板上標著的高度。跳得越高越好，這樣就會得到一個相應的獎勵。我看前面的同學都跳得非常輕松，以為摸高非常簡單，可以試一試。但是輪到我時，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯了，摸到了一個最低的高度。

　　事不宜遲，我又去進行爬桿游戲。看前面的同學都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對自己說：“估計不難吧!我應該可以的!”可輪到我時，我突然緊張了起來，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點，馬上就滑了下來。這樣反復進行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣，再也沒辦法了，只好打“退堂鼓”。

　　這次的開學典禮真是與眾不同，又讓我學到了兩個新的體育運動：摸高、爬桿。在活動中，我發現有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因為“萬事開頭難”嘛!

開學的作文篇4

　　新學期在即，可兒子卻出現厭食、倦怠和焦慮的癥狀。

　　假期的前部分，他只顧著玩樂，作業拉下不少。如今，我看著他怏怏不樂的神情，再看他堆積如山的作業，心里不由得跟著焦慮起來。

　　心里煩躁，嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視，我馬上像個巫婆那樣，數落他沒有做作業；兒子剛想打游戲，我立即像幽靈一樣跟上去，強行關掉電源；他請求我帶他去公園玩，我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂時間，他就會乖乖地，把時間和精力轉移到學習上來。可是我錯了，我越強調學習，越不給他玩樂的機會，他越抗拒，情緒越焦慮。

　　我冷靜下來，和兒子促膝長談，最后我們各退一步，并擬訂了一張作息表，上面羅列了他每天玩耍和做作業的時間。我幫他把堆積如山的`作業分解成幾部分，每天完成一部分，到了開學那天，正好全部完成。這個作息表，兒子很樂意執行，他每天認真地做好作業，然后心安理得地玩耍，一切井然有序，而我，再也不用像個老巫婆那樣，喃喃地對他大念咒語。

　　就這樣，兒子既沒有荒廢學習，也沒有一味貪玩，平靜地等待著開學的日子。勞逸結合，張弛有道，兒子戰勝了“開學焦慮”。