開學的作文經典9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的開學的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
今天是個風和日麗的日子，我校迎來了一年一度的開學典禮。
典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學們。大家有說有笑，都在聊今年的開學典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺上也已經準備就緒。
典禮開始了，第一個節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場了。只見一個叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時，四周傳來了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見升旗手邁著整齊的'步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿坎坷與困難，只有努力才能成功。
第三項——校領導講話。領導講話時提到了老師的無私奉獻精神。是啊，正如古人所說：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’此時，我對老師充滿了感激之情：當自己困惑時，是老師讓我走出迷茫；當自己取得了好成績而驕傲時，老師會提醒我不要得意妄形。
開學典禮已經結束了，我的內心久久不能平靜。校領導的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個目標；在新的學期里，我一定要通過自己的努力，取得優(yōu)異的成績，成為全班甚至全校佼佼者。同時，還要爭當一個全面發(fā)展的小學生。
我想，只要朝著新的目標加倍努力，我的愿望就一定能夠實現。
開學的作文 篇2
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有非常大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容許多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能夠學好的'東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學的作文 篇3
昨天，我們班來了一位新同學，她的名字叫肖然。
肖然她的媽媽也是人民小學的教師，也是因為她媽媽原來在人民小學本部當老師，后來就被調到了兩江新區(qū)人民小學來了。就這樣，肖然就跟著他媽媽來到了我們的學校。
肖然是個很文靜、愛思考、能積極回答問題的好同學。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來。上課時，她就像是變了一個木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那里。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫畫的畫畫，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒有其他人能像她那樣坐得那么直了，要是坐直了，也沒能保持一分鐘。每次老師提出問題時，她只要想好了，就會舉起她那美麗的小手，看看老師是否請她回答。
肖然來了讓張權溪不再抱怨他的.學號是最后一號，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個字，讓我們又多了一個新朋友。
開學的作文 篇4
開學已經整整六個星期，在這些日子里，有開心的，有難過的，有懷念的，有美好的，有憤怒的……
剛開學不久，王校長就在大會上宣布了一個好消息：冬季三項我校取得了優(yōu)異的成績，我們跳長繩隊也在冬季三項中獲得了第三名，刷新了學校的紀錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次，這是給予隊員和老師辛苦付出的最好的回報了，這個榮譽是這學期美好的開端。
三月六日這是個陽光明媚，微風拂面的一天。這天，我是一名光榮的`升旗手，當我們邁著整齊地步伐站到升旗臺上，我心潮澎湃。聽著雄壯的國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，我覺得格外的自豪，看著飄揚在空中的五星紅旗，我知道它是我人生的一個回憶，也是今后好好學習的動力。
開學這幾個星期，我們班的“十項常規(guī)”總是遙遙領先，這是老師與同學們一起努力的成果，在今后，我們還要繼續(xù)加油!
說了這么多開心的事，當然也有失落的日子。
這些天總是灰沉沉的，飄著蒙蒙細雨，這使我們的室外體育課全部泡湯了，我們只能在教室里寫寫作業(yè)，下下棋，每個同學都希望太陽快點出來，好讓我們在操場上盡情玩耍，展示我們活潑的一面!
同學之間拌拌小嘴，吵吵架，過后又是“哥們”；老師與同學之間，談談心，說說笑，過后也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……
學校生活伴我成長，在這里有我的酸甜苦辣!
開學的作文 篇5
如今，我以步入了初一的生活，也講迎來了軍訓，在軍訓生活中，我講體驗軍人們的生活。
早晨六點，音樂響起，同學們都紛紛起床，早早的集合到一起。吃過早飯后，我們見到了我們班的教官，他姓周，所以我們都稱他為周教官。九點多的時候，周教官帶領著我們的班級來到了操場上，一開始，教官帶領著我們學習最基礎的動作，就是站軍姿。首先教官講了一些基礎的動作，緊接著，又示范了幾遍給我們看，然后，好就要到我們做了，一開始，我們還可以堅持住的，但是，過了一會，我就有一點站不住了，腳酸酸的，恨不得馬上就可以結束訓練，并且在加上太陽的炙烤，汗已經直直的往下流了，很快，教官說了一聲“可以休息了。”而我們一聽到這話，就瞬間坐了下來，松了一口氣。下午，又到了軍訓的時候了，這一次，我們要學習走方陣，一開始，教官先把我們各個的位置給排好，接著，教官就開始叫我們如何走棋步，在我們都學會后，就要開始一排一排的走了，大約過了一個小時左右，同學們的腳就開始堅持不住了，而我也不例外，恨不多想立馬左下來，直到最后教官說了休息，才坐了下來。
這一天雖然累，但是也體驗到了那些天天訓練的士兵的'辛苦，我才訓練了一天，就覺得累，而那些士兵呢們?他們天天都要訓練，比我們還要辛苦的多。
這一天的軍訓，讓我們體驗到了士兵們的辛苦，同時也鍛煉了我們的身體，僅僅一天的軍訓。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓，我將一直難忘。
開學的作文 篇6
“這個星期一，我們班要來一位來自內蒙烏海縣海勃灣區(qū)第八小學的一名學生，他叫吳慶陽。”
老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。
一位同學問：“他會說我們這里的普通話嗎？”
另一位同學問：“那他住在哪里呢？”
還有的同學問：“他們的教材和我們一樣嗎？”
也有同學問：“他的成績好不好啊？”
……
在大家的'期盼和等待著，我們終于等到了內蒙的同學。他長得高高壯壯的，圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好，平易近人，很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書，拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來，有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯，他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。
短短的五天一眨眼就過去了，就像他昨天才來的一樣。
歡送會上，劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說：“吳慶陽在我家時表現出他很多好習慣，比如媽媽鋪床時，他總是把被子遞給媽媽，每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房。”
同學們都很舍不得他，有的同學還送了他禮物，劉丁衍送了他一個新書包，汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來，吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。
雖然只有短短的五天時間，但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。
開學的作文 篇7
唉，后天就開學了，一想到開學我就頭痛，因為開學的煩惱真的很多。
煩惱1：每天早上6：30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了，我生氣地把鬧鐘關了，繼續(xù)睡我的'覺。不一會兒，人工鬧鐘出場了——老爸，他見我還在睡，便使用了獨門絕技獅子吼“起床了”，我只好認輸。
煩惱2：不許我看電視。
慘啊！看電視是我娛樂的最后一樣了，也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看，從來都不讓我看。電腦不能玩，我可以理解，可電視怎么了？為什么不讓我看？這是為什么？慘啊！
煩惱3：失去了自由。
放學后，我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè)，過了很久終于寫好了，又叫我復習功課，不準我出去玩，不準我玩電腦。上課是不準做小動作。
我知道大人們都是為我們的學習著想，但是也不能因為這個就讓我們沒有一點玩的時間和自由吧。我希望開學的這些煩惱能夠盡快消失。
開學的作文 篇8
唉!七年級沒好好學，現在想想都后悔啊!準備八年級好好學，毛爺爺曾經說過一句：“好好學習，天天向上”可是好好學習不像說說那么簡單。我現在連第一步怎么走還不知道。
只是聽說，七年級班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的話，我一定讓她看見一個和七年級不一樣的`我!如果不跟班，我也要好好學習，因為學習是為自己學的，我的班主任曾經給我說過：“現在努力幾年，后幾十年就不怕前途無量了。我老媽也給我過，學習不是為別人學的，而是為自己學的。只能有出息了，長大才能養(yǎng)家糊口、才不會讓別人瞧不起你，我對現在的社會可以怎么說：“有錢就是爺，沒錢你什么也不是。”
我不想當爺，但我也不想什么也不是。我只想好好學習，長大以后給國家做點貢獻。
開學的作文 篇9
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的.學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一 生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
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