- 相關推薦
(推薦)開學第一周作文14篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開學第一周作文，希望對大家有所幫助。
開學第一周作文 篇1
本周就是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！
星期一就是發書的日子，也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理就是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節就是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還就是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的`題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也就是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我就是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真就是……話又說回來，三班的都就是這樣的嗎？初二的就是這樣，初一的也就是！難怪老師說在四個實驗班里，三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，就是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
開學第一周作文 篇2
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級在開學前我一直在想我的新老師是誰，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴厲，我被分在幾班，以前的老同學還會和我一班么？
開學后，得知語文老師姓廖，數學老師姓黃，英語老師姓梁，經過幾天的觀察語文老師、數學老師很嚴厲，英語老師很富有幽默感，不過我覺得老師嚴格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長大后成才。
我們學了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的`《小苗與大叔的對話》，等等，其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時后家里貧窮，沒去買書，就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話，講了21世紀的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。
我想我只要努力讀書，成績就會跟上一層樓！希望大家關注我！
開學第一周作文 篇3
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。
——題記
這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的'后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
開學第一周作文 篇4
時間像水，生活像一首歌。”假日總是過得很快。轉眼間，我們度過了一個寒假，迎來了另一個新學期。新學期孕育著新的希望。因此，我應該充滿精神，拋開上學期取得的好成績或壞成績，對第一學期和下學期的學習充滿信心。
回顧我第一次踏入初中，一切對我來說都是陌生的，但現在一個學期已經過去了，我似乎只是在輕彈手指。開學第一周是一個新的開始。我不能得到和上學期一樣的東西。
開學的第一周證明了我已經進入了一個更深刻的學習領域，前面有更多的挑戰，也更難應付。路障”然而，我必須接受他們的挑戰。我會平靜地面對并擊敗他們，不管是艱難還是美好。
開學的第一周證明了我必須面對新的生活。在新學期，將會有“酸、甜、苦、辣”，可能還有幾個難題要解決。但是我不怕！生活如此豐富多彩，不可能一直笑。
在開學的`第一周，我的生活有了一個全新的起點。我希望我能勇敢前進，克服障礙，奔向勝利的終點。
開學第一周作文 篇5
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏出了一曲音樂歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我熟悉的座位，放下書包，環顧四周。我看到我的.一些同學變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過了一個暑假，大多數學生都變了。我的第二個觀察：我看到一些學生在說話；一些學生在玩；另一些學生在讀新書。所以我坐下來和我的同學談論暑假。
交談之后不久，進來了作為一位新老師。他給我們發展作了詳細介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們這個就叫他杜老師。
歌聲沒有結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽著。開學典禮活動結束后，周老師和杜老師可以讓我們學生做作業，還布置了回家進行作業。十點多但是我們就放學了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學校！我希望能去學校成為學校的每一天的第一天。那該有多好。
開學第一周作文 篇6
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉眼之間，開學已經一個星期了，時間就如流水般嘩嘩地流失。
這一個星期里，我體會到了很多很多跟以前不一樣的感覺。這些感覺陪伴了我一個星期，緊張、害怕、激動、擔心，好多好多混合在一起，有一種說不出來的滋味，但是我很開心，很高興。
當踏進中學校門的那一瞬間，我就知道，初中跟小學有很多很多不一樣。
就說分班吧，很多同學都揣測會分重點班。我很害怕，因為我第一次經歷，分班的時候我是很緊張的，心在砰砰地跳。我渴望分到重點班，可是分班之后，我才知道，四個班都是平行班。當時我說不出心里是個什么滋味，但是卻特別的平靜，心里的一塊大石頭終于落了下來。
我很喜歡我們的'班主任，很崇拜他。我從來不會特別輕易地去崇拜一個人，他是第二個。
第一個被我崇拜的老師讓我的成績發生了改變，讓我對學習的看法發生了很大的改變。可是我對我們班主任卻很佩服，一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說一句實話，雖然班主任自戀了一點，但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風。
我覺得我被諷刺了，因為我朗讀，讀得很快，快到一大段文字在我手里還沒有開始就結束了。在這之前，從來沒有一個老師教我朗讀，可班主任卻讓我想學習與改變。
我在想，這才一周呢！那以后我會不會真的跟變了個人似的。家人都知道，朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭，別人做起來讓我感到羨慕，可我做起來會不會太奇怪。
這個問題暫時放著，反正我不在意結果，主要是我很喜歡班主任的為人和做事風格，特別直爽、瀟灑。比如選班干部，簡直令在下大開眼界，以前都是老師自己安排，管我們喜歡不喜歡呢。可班主任的方式就是讓我們自個兒投票，然后就是調座位啊，做清潔啊，都讓小組自由分配。
學習方面卻很嚴格，課堂上還時不時玩笑兩句，但作業絕對馬虎不得哦！
規矩和要求多得我一個腦袋都記不住，哎……本來這方面我記憶不太好。不過還是要記的，我可不想被批評的時候尷尬得不得了，畢竟還有那么多同學都在學習呢，哈哈！
我現在啊，吃也吃不好，睡也睡不好。吃慢了怕去學校來不及，睡久了又怕誤事出糗，還是太年輕了啊，小學到初中的過度都把握不好，看來我得盡快適應了。加油，尹佳儀！
開學第一周作文 篇7
開學了，我背著新書包上進行學校。
在學校，我發現我們的教室變了。因為我們長大了，我們的教室去了206班。現在的教室比原來的教室漂亮得多。文章走進教室，又見到了我的好朋友。啊？為什么兩個學生不見了？他們去哪兒了？你還在睡覺嗎？我看到了另一張奇怪的'臉。他是誰？他在錯誤的教室里嗎？？經過老師介紹，我知道有兩個孩子轉學了，還有一個新同學，他叫葉璐退休了，是回族。
這真是快樂的一天，我發現這么多的變化！
開學第一周作文 篇8
開學第一周，我又跨進了熟悉而又陌生的校園。嶄新的課本，嶄新的課堂。第一周，大家都開始忙碌了起來，我們也認識了不認識的同學。
現在和原來還是一模一樣的，我們有背起來了書包，比原來的書多了許多，這說明了我們又長大了，不是不懂得小孩子了。開學第一天，我們又聽到了8點鐘的上課鈴聲，看不懂的語文書，數學書，英語書。新的老師，新的同學，新的'課堂。
我多么懷念寒假的時候，在學校手不定有時候會被老師或家長打一頓和罵一頓。我們開始了新的學期，開學第一周，開始了。
開學第一周作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，漫長的暑假在不知不覺中已經悄悄溜走。
一眨眼，我又回到了令我向往的校園，讓我興奮不已的是我已經成了一名四年級的小學生了！這也預示著，我從此進入了一個更高的層次，需要更加努力！當我背起書包時，我瞬間覺得自己長大了許多，也變得更勁頭十足了。那熟悉的校園，更加溫暖而富有生機，花草樹木更加蔥蔥郁郁了，仿佛你閉上雙眼深深吸一口氣都如此的清新，令人精神百倍。
話說今年，我們的教室被搬到了三樓，教室看上去更大更明亮了，只是因為樓層高了，爬得我雙腿都發抖了，整個人也氣喘吁吁，看來我要多鍛煉，不然每天爬那么高，肯定會被打敗的！
今年，我們班級轉走了一位同學，讓我覺得有點可惜。大家在一起從不認識倒數習，足足相處了三年光陰，沒有打一聲招呼，道一聲再見，就從此分開了，但愿這位同學也會經常想起我們這群可愛的小伙伴，也會記得我們一起努力學習的'生活，愿你在新的學校能更上一層樓！
再告訴你們一件驚人的發現：我們三個學科的老師全部換了。這讓我有點很訝異，剛開始心里十分忐忑不安，不知道老師怎么樣。當我第一眼看見溫文儒雅的班主任，也就是我們的語文老師時，心里還是很滿意的，不失幽默又做事很細致。英語老師給我的感覺雖然很陌生，但是很溫柔，那一笑，嘴角微微泛起，那感覺像是吃了甜蜜的糖果。數學老師也不錯，胖乎乎的，可是一說話就很幽默風趣，而且思維十分縝密。我相信，在這三位新老師的教導下，我們一定會有一個新的飛躍，只要我們一起努力，就什么都不怕。
如今我四年級了，再也不能像以前一樣自由散漫了。回憶二年級時，我那扶不起的狀態，老師為我擔心，父母為我著急，而我當一天和尚，敲一天鐘。幸運的是，我及時悔悟了，并且積極面對自己的學校生活及學習，在經歷了無數的汗水與淚水后，我爬上來了，成績開始優異，并且開始成為了班干部，而今年我將成為光榮的升旗手！這一切不都是自己堅持不懈地，默默地努力回來的嗎？
其實，我也有不足之處，比如：粗心大意、貪玩……這粗心是我最大的敵人，在新的學期里，我要運用合理的學習方法，養成良好的學習習慣，端正正確的學習態度，我相信一定會在不斷努力中改變它并且打敗它！
這就是我一周開學的感悟，我將會再接再厲，每一天給自己一個進步的階梯！
開學第一周作文 篇10
過完這一天，學校的第一周結束了，時間過得真快！仿佛昨天是暑假，夏天非常留戀呀，到了夏天，在玩每一天的第一天，可以睡懶覺，每天的日常操作很少，壓力并不大。然而，夏天過去了，轉眼間，好像只有一天。然而，現在已經重新開放，雖然壓力不是很大，但總感覺是夏天分不開的。我們只能盡量去適應學習的新生活，適應新教師適應新的`課題。這是一個過渡的過程，只有你適應生活在研究的第一周，以使在今后的學習生活中進取，學習會更好。
所以，我怎樣才能適應新的學習生活呢？我認為，如果你擺脫了假日綜合癥，早點睡覺，早點起床，給自己施加一點壓力，也許更多，這個星期你就會逐漸學會如何緩解壓力，因為未來會有更多的壓力，只要你在這個學期學會把壓力轉化為動力，一步一步地學習，優異的成績，更接近夢想！
開學第一周作文 篇11
時間的節奏，急促地響起，帶我去了學校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
學生們又長大了。他們有很強的自主學習能力。他們的表現正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的'新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望: 開始辦班報，請同學們有暑假有選詞貢獻的文章; 邀請班干部廣泛推薦人才; 班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 .
我收獲了很多知識，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學的第一周是幸福的第一周，我期待著--第二周會更精彩！
開學第一周作文 篇12
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的'鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學第一周作文 篇13
快樂又短暫的寒假飛快的過去了，新的學期來到了，終于見到分別了一個月的老師和同學們，心里別提有多高興了！
開學已經一周了，我感覺我還沒有進入狀態，數學小冊上基本很少看到哪一頁全部都是鮮艷的紅勾；英語單詞有時候會說不出來，背得不夠熟練；語文需要預習得更加細致才行。在這新的'一學期，我計劃要做一名好學生，更希望能再次被評為三好學生。為了達到這個目標，我得要好好努力才行，特別是我的語文，我計劃每周最起碼讀一本書，而且不能像以前那樣簡單的看，要認真的思考，要精讀，從中汲取到營養。有時間的時候，我打算開始寫日記，來提高我的寫作能力。數學在計算過程中要更加的細心，英語要多聽多說，體育、美術、音樂也都不放松，全面提高自己各方面的水平。
新的學期，新的面貌，讓我們大家一起努力吧，爭取實現自己的目標！
開學第一周作文 篇14
轉眼間新學期開學就一周了，這周每天都過得很充實，感覺時間過得真快！
我現在已經是一名五年級的小學生了，這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發現她是一個不兇但又十分嚴格的老師，因為她對我們提出了新的作業要求，要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫，并不能涂改，而且書寫必須整潔，答題也要準確，如達不到要求就得重做！批改作業也是細致嚴格，有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛！剛開始總認為她過于苛刻，但是一周下來，媽媽說我的作業真的越來越整潔了，媽媽說“嚴師才能出高徒！”，我想我們班的`學習是不是從此就會更上一層樓。
開學后的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練，我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來，數著一個二個三個……人員到齊后，向教練來了，說周六俱樂部就要競選聯隊了，大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的人就能與俱樂部其他優秀隊員一起訓練，而且可以參加更多的比賽，我心中也開始有點向往那個聯隊了。
不知不覺到了周六了，我們去紅衛小學參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷，還下起了小雨，我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試：立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物，我前二項成績不是很好，但帶球過障礙物我非常有自信，我是我們這個組里最快的。最后還打了一節比賽，我們和紅衛打，剛開始雙方都嚴防死守各不相讓，后來紅衛有人犯規，我們發任意球，由我發球，我一腳直接踢到對方守門員腳下，前鋒隊員恰好一腳補射進門，進球了真的好開心！選拔結束后教練告訴我因為俱樂部這次是要選四年級的聯隊，而我是五年級的，所以不能參加聯隊了，我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個消息心中有點傷心、有點失落。但也為其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體，告訴我團隊合作精神，踢球的時候我很快樂，所以我還想繼續踢下去。
新的學期，新的開始，我希望在新的學期里能搞好學習，也能踢好足球，加油！