開學的作文9篇（薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的開學的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
開學那些事，摻合著快樂。每節課都有它的風韻，語文讓我充滿詩香；數學讓我思想敏捷；英語是我趣味滿滿；地理是我愛上探究；歷史帶我穿越時空；生物使我探索微小……只要認真聽課，不放過每個小細節，就會發現不一樣的樂趣，也會從中享受樂趣。
開學那些事，混雜著不幸。第一次數學測試，考砸了。宿舍內務搞不好，被扣問了；作業出錯，被批評了。體育課上不專心，被罰了。時間把握不好，作業全亂套了等等，這些不辛，說明了我自身缺點還是改不掉，但我也要感謝這些不幸，使我長大，使我懂得不再犯同樣的錯誤。是這些不幸，讓我改變自己。
開學那些事，拌合著緊張。“考試風波”“課堂風暴”“飯堂風波”“休息風暴”……這些風暴，都在告訴我一個問題：時間老人的步子在不知不覺中加快了，在茫茫然中走遠了。若要不讓自己緊張地度過每一天，就必須與時間賽跑！
開學那些事，隱藏著焦躁。每次用餐時間，都是在焦躁與不耐煩的.情況下度過的。進出飯堂不容易啊！一不小心就會被“踢出局”，排隊買飯更不簡單，急，煩，焦，熱涌上心頭，沒耐性的我急得忙跺腳！找個位置也困難，放眼望去，餐桌都“位有所屬”了，來遲的只有干瞪眼的份兒……但是，從中我又學會了忍耐，心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識”。
開學那些事，既快樂又苦惱，但也讓我改正了不少缺點，俗話說得好嘛：知錯能改，善莫大焉！
開學的作文 篇2
不久，寒假已經過去，現在學校已經一個星期了。春節過后，我是一個很長一歲，在學校里，我更能夠自律，嚴格要求自己。
在這一周內，我古詩背誦過關、讀課文、寫漢字都得到老師的表揚。我會更加努力，爭取每節課四十分鐘都能認真聽講。
開學的作文 篇3
開學的前一天，也是我即將進入新學校的前一天。我曾想象過我未來的初中生活，感覺未來的生活充滿了期待。然而在適應了一周之后，又因為作業繁多、校規繁瑣而沖淡了之前的喜悅。
外國語學校，這是個令我向往已久的地方，同樣于我而言也是一個讓我充滿問號的地方。
開學前一天，我第一次自己整理行裝，第一次調鬧鐘，第一次為了好好適應初中生活而努力準備，我心里滿滿的'都是期待與興奮。
食堂、小賣部、操場……當我適應過來的時候，已經是一周以后，卻仍覺得很新奇。這是對開學深深的期待與欣喜，對初中生活的盼望和一個孩子的快樂。
可是，對于一個粗心的人，繁瑣的校規成了他的噩夢：說話不文明，扣分……
這十幾條規定，只是海洋中目力所及的漩渦，可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級中的明爭暗斗，更讓我有些煩惱，一個低調的人，對這些展示自己的行為無法想象。
老師，同學……我又有些迷惘，班級像一個人，我們好比是器官，等熟悉了大家，卻硬生生地撕裂我們，再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起，帶來撕心裂肺的痛。
初中的一切，又會怎樣呢？
開學的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長的暑假結束了，又迎來了新的'學期。九月份，我已經是六年級的學生了，我的心情緊張又激動。走進學校，又看見友善的同學，又看見和藹的老師，又聽見熟悉的校鈴聲在最后一年里，我要努力學習，做好沖刺的準備，為小學生活畫上一個圓滿的句號。
開學的作文 篇5
假期的時間從來都是轉瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。
如今，我已經坐在了高一九班的.教室里，有認識的幾個老同桌，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發現的時候，時間已經把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同桌是新的，老師是新的，我呢，也已經更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！于是，我改變了，在開學的日子里，跟著時間改變。
現在我在高一的教室里，同桌不認識，老師不熟悉，沒關系，時間會告訴想知道的人想要的答案！
開學的作文 篇6
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始．．．．．．
今天，９月１日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣．
來到學校，眼前一亮．．．．．．您依然是那么質彬無華，生機盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園－－那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的.記憶中．
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師．她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了．可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過．．．．．．心里不免有些難堪．
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！
把握住今天！現在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證！
專家點評:
文中作者記敘了開學第一天自己的所見所聞，抒發了作者開學第一天的感慨：從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！文章語言簡潔精練富有感染力，抒情深沉感情表達真摯。如：“從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！”
開學的作文 篇7
開學以后我就投入到學習當中來了，同學們互幫互助，學習環境很好，學習的積極性也大了，在教室里只要有不會的問題，就請教同學，同學總是耐心地幫我講解疑難，我被同學的熱情感動得不知道縮什么好，有時候我的'橡皮掉到桌子下找不到了，同學就主動把他的橡皮借給我用。
雖然我入學以來，表現一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。
開學的作文 篇8
有關開學了的作文一：
開學了，我來了這所期盼以久的學校，并開始了住校生活。星期六的下午當爸爸媽媽收拾好我的一切走后，我有些孤獨。這個學校的一切對我來說都很陌生，沒有小學同學，沒有認識的人。第一天晚上我輾轉難眠，躺在床上怎么想別的事情最后還是會想到爸爸媽媽，不禁眼淚也流了出來。第一天晚上就這樣過去了，我怎么也沒想到第二天是那么的辛苦。
第二天我早上很早就就醒了，再怎么睡也睡不著。終于“熬”到了軍訓開始，一開始我還覺得很好玩，可是，不是如此，下午我就體會到了軍訓的'辛苦，拿教官的話說：站如松，坐如鐘。晚上到了寢室，看著漫漫無邊的黑夜，我感到了十分孤獨，又想爸爸媽媽了，我緊緊的縮到了一起，就這樣度過了第二個晚上。
第三天下起了毛毛小雨，我們早上就在教室里練習坐姿直到中午，下午腿麻了一下午什么感覺也沒有，今天晚上很累沒有想爸爸媽媽所以才睡了一個好覺。媽媽經常給我講的一句話就是：男子漢做了任何選擇就要負責任并做好它，這個外校生活也是我自己選擇的所以我會堅持下去。
有關開學了的作文二：
今天，是我開學的第一天，我又回到了我那個熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室，我看到了大多數同學都是我不認識的，只有少許的同學是我認識的。
玲!玲!玲!校園的.鈴聲響起了，我們沒個人都找了一個位置坐了下來，老師帶著燦爛的微笑走進了教室，老師一開始先自我介紹，后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說：“好!請這位同學做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課!
放學了，我們陸陸續續的走出了教室來到操場排隊回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來，吃完后我便寫完作業，洗完澡就呼呼大睡了。
有關開學了的作文三：
每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。
但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的`開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
開學的作文 篇9
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的'錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
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