開學的作文經典10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開學的作文10篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
開學了，開學了，我迎著東升的旭日，帶著快樂幸福的心情，來到了學校。
一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前，那操場上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的阮老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林潤石打了個招呼，一個月不見的同學，見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業，新的一學期，我們要有個嶄新的`面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想了想，很快就舉了手，老師讓我說，“在新學期里我要上課聽老師講課，有什么不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習。”阮老師聽了我的打算，滿意地笑了，還說：“你一定要做到！”我堅定地點了點頭。
第二節課，我遵守了自己的諾言，聚精會神地聽完了一節課，把該掌握的知識都記住了。我想：不能三分熱度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍認真地學習。
今天，我度過了快樂幸福的開學第一天，不但快樂幸福而且也有意義。
開學的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去了。我懷著激動又好奇的心情來到了學校。
到了教室，同學們都已經來的'差不多了。我找了個位置坐了下來，開始與周邊同學交談起來。兩個月不見，同學們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩寧，上個學期他還是個小瘦子，兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個穿衣服的肉丸呢！
正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來了。我發現，我們的班主任換成了語文老師。開始發書了，語文書、數學書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發現書中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少。看來，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
開學的作文 篇3
光陰似箭，盛夏的酷熱還沒有散盡，暑假便結束，迎來一個新的學期。是啊，從今天起，我已經是四年級的學生。
早晨，我背起書包，帶著對新學期的憧憬和向往，邁進學校的大門。校園里陽光燦爛，樹木郁郁蔥蔥，鮮花競相開放。我三步并兩步，飛快地去找我的教室—四(2)班。很快，我便在三樓找到它。教室窗明幾凈，黑板一塵不染，吊扇送來陣陣涼風，為新學期的生活奏響和諧美妙的樂章。班主任戴老師來，她還是從前那樣和藹可親;同學們來，他們都長高，大家聚在一起有說不完的話，有的談暑假的`快事樂事，有的談新學期的新目標和打算。
開學典禮開始，操場上校長向老師、同學們送去新學期的祝福，向同學們提出新學期的新希望……正式開始上課，新書發下來，我迫不及待地翻翻這本，看看那本……
新學期，新起點，我下定決心：在新學期里好好學習，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的好學生。
開學的作文 篇4
哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學五年級的學生，我叫梁晴瑤。五年級的第一天，我在學校門口排著隊，等老師來接我們。
對了！你們分班沒，換老師沒，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的`語文作業不僅人長的漂亮而且還很會教學生。
我在五年級三班。而且數學老師也很好。我們第一天到學校，不是上課的，而是認識認識新同學，也認識一下新老師。
我感覺我到學校門口就意識到了，新學期，必須有一個新態度，新的學習目標。我開學第一天，就是這么過的。雖然會感到很無聊，但是認識了新同學，新老師又感覺不無聊了。
這就是我快樂，充實的一天！
開學的作文 篇5
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的校園生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來到了學校。太好了，學校里的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開報名的高峰期，也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過后門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門。“哇噻！”眼前的景象讓我驚嘆不已；教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的'課本和教具，這與上學期開學時的景象截然不同；看來陳老師的確是一個非常負責的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過，新學期的校園生活開始了；因為是開學的第一天，同學們個個精神飽滿，開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時，大家在一起有說有笑，談論著寒假里發生的趣事；上課時，大家專心致志，學起新知識來又快又好。各科老師都夸獎我們進步了很多。
第二天，陳老師前腳走進教室，后腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名后，同學們議論紛紛；她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學認為這就是傳說中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學生。可從她的名字看，她應該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。
另外，這學期，老師讓班干部真正做到了職務和責任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子，老師將辦板報的負責人改為了班長。我認為老師這樣做的目的是希望同學們明白，每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了老師的良苦用心，幾名班干部在同學們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。
這學期，成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將早晨上學的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經開始實施了，但是還有很多家長有些不適應，依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發現，同行的學生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經是難得一見了。除了早晨上課時間延后以外，下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間，因為空余時間多了，我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學期，新起點。我要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學的作文 篇6
轉眼間，暑假結束了，新學期又要開始了，我已是一名六年級的大哥哥了。接下來，就讓我講一下開學第一周的那些事吧。
因我是一名住宿生，所以我八月三十一號的晚上就要先去學校準備生活用品、鋪床單等。我親愛的母親大人要帶我哥去學校，所以是我的父親大人帶我去。我們到了宿舍，剛要弄蚊帳，可父親大人卻不會，而我也不會，于是我們弄了大概二十分鐘才弄好，接下來幾本乎都是找在弄，而我父親大人走向了陽臺，拿出了“華子”（就是中華的簡稱），我自己弄得滿頭大汗，而父親卻愉快得很。
在一個風平浪靜的大課間，突然走進來了一位身穿恐龍衣的老師，他就是來選國旗隊的.老師，他叫我們站起來。這時老梁站了起來對老師說，他不想去。于是，老師開始繼續尋找，我正對吳翔說：“他肯定是想選最后一排的高大個。突然老師指向了我，說：“那個戴眼鏡的出去。”（因為我當時戴著眼鏡，）于是便進入了國旗隊顯然我不愿意，因我要好好“學習”。
這就是我這周較有趣的幾件事了，你覺得怎么樣？
開學的作文 篇7
已是進入初二的我覺得身上的擔子更重了。學習有壓力，而且我還在學生會擔任著學習部長，學生會經常開會，有時還會占用我的'課程……
為這事我有時也很苦惱，當我靜下心來細想，參加學生會也是一種鍛煉。不管做什么事情，既然做了就不能放棄，就一定要做好。
理清頭緒以后，我自己安排好了我的學習時間，還想好耽誤課程后的補救辦法，要做到學習和學生會的工作互不影響。這就必須要比其他同學付出的要多，這一切就看我自己能不能做好！
每天晚上我除了寫作業以外，還要復習一下所學了的課程。有不會的到了第二天上學問我的代課老師，要做到所學的知識全部弄懂！
每天早上我都要在6點鐘起床，把該背的背一下，該寫的筆記記一下，爭取在初中不留下任何遺憾！
開學的作文 篇8
開學的前一天晚上，我理好書包，捧著ipad，享受著我這個假期的最后一個游戲。我邊玩著《植物大戰僵尸》邊無奈地想：明天就開學了，享受這最后一次吧……我長嘆了一口氣，又重新投入到戰斗之中。玩夠了，我從椅子上跳了下來，走進自己的房間，看著滿滿當當的.暑期計劃表，整個人又頓時無奈了，本以為暑假這么長，能把這些亂七八糟的作業一個個做好，沒想到如今……
我倒在床上，腦海中浮現了一個個面孔，心中不免又有些期待：會不會有新的老師？我的位子會不會變？同桌又是誰？一個個問題在我腦子里炸開了花，我又對明天的開學充滿期待了。
這時，我又想起了郎朗的故事：小時候，他的爸爸為了督促他練習，買了一瓶農藥放在他面前說：“要么你就好好地練琴，要么我們就一起把這農藥喝下去！”之后郎朗非常刻苦地練琴。最終，他成為了一名國內首屈一指的鋼琴家。
該不該給我們壓力呢？我想著這個問題，入睡了……
開學的作文 篇9
9月1日是學校開學的第一天，我非常激動的來到了學校，走進了自己原來的班級。我們的李老師進來了，馬上就要念分班名單了。我的`心砰砰直跳，因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個班。老師開始念了:“六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔……”很可惜我沒有和李婉茹分到一個班。但是李老師念完分班名單后，她對我們說:“今年我也分到六年級了。”我們都想知道她在哪個班。結果李老師說:我教的是六一班。”聽到后我高興壞了。因為我的鄰居王子祎。她五年級的時候也是讓李老師教的。在她六年級的時候，她就想讓李老師教她。可是因為某些原因，李老師并沒有教著她。因此我今年我一定要好好學習。
開學的作文 篇10
唉!七年級沒好好學，現在想想都后悔啊!準備八年級好好學，毛爺爺曾經說過一句：“好好學習，天天向上”可是好好學習不像說說那么簡單。我現在連第一步怎么走還不知道。
只是聽說，七年級班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的話，我一定讓她看見一個和七年級不一樣的'我!如果不跟班，我也要好好學習，因為學習是為自己學的，我的班主任曾經給我說過：“現在努力幾年，后幾十年就不怕前途無量了。我老媽也給我過，學習不是為別人學的，而是為自己學的。只能有出息了，長大才能養家糊口、才不會讓別人瞧不起你，我對現在的社會可以怎么說：“有錢就是爺，沒錢你什么也不是。”
我不想當爺，但我也不想什么也不是。我只想好好學習，長大以后給國家做點貢獻。
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