開學(xué)第一天作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天作文1
在這春意濃濃的日子里，又是一次開學(xué)季，一場眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的太陽照在臉上，清涼的微風(fēng)在身邊撫摸，空氣中彌漫著破曉時的寒氣，有時還帶著一絲淡淡的花香。天越來越亮，有些人家卻早已起床為孩子準(zhǔn)備早飯。
近四個月未見的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時心中別有一番滋味。剛踏進校園就看到了一排排綠色的盆栽，十分奪目，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著口罩，雖然看不見他們的臉龐，但是還能體會到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進教室，語重心長地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒與如何做好防護等等。使我們進一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場，胸前的紅領(lǐng)巾飄動著，昂起頭來仰望那鮮艷的五星紅旗，愛國之情油然而生，盡管這次疫情來的.不盡人意，此刻再濃烈的情緒也會褪色。這場抗疫狙擊戰(zhàn)終會過去的，然而這次疫情的來臨使中國付出了巨大的代價和犧牲。
青年之生力，遇見深林，可以劈成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。作為青少年的我們，開學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
開學(xué)第一天作文2
今天是開學(xué)的第一天，也是我進入新學(xué)校的第一天！
清晨，我起了個大早，背上嶄新的書包，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨同母親來到了學(xué)校的大門口，看見了大門口已經(jīng)聚集了許多跟我一樣的新同學(xué)，想起我即將成為他們中的一員，不由得興奮起來……
學(xué)校的大門在同學(xué)們的期盼中緩緩地打開了，同學(xué)們有序有禮貌的進入了各自的.教室，我快步來到了我的教室，大家都對號入座，等待著老師們的到來。我環(huán)顧了整個教室和同學(xué)們，同學(xué)們都互相打著招呼，互相投來友善的微笑，這里就是我學(xué)習(xí)生活的一個轉(zhuǎn)折的地方，我心里充滿了無限的遐想！
老師面帶微笑進入了教室，她就是我們的班主任杜老師，說起杜老師，我早已對她有了了解，在軍訓(xùn)的時候，她對我們很負(fù)責(zé)任，細(xì)心周到，但同時又嚴(yán)厲，在我心目中，她是一位值得尊敬的好老師！
新學(xué)期新的一天課程開始了，令我印象很深刻的就是第三節(jié)的數(shù)學(xué)課了，授課老師正是我們的班主任杜老師，她上課不僅只是傳授我們的知識，而且她如果看見哪位同學(xué)坐姿不端正都會被點名呢！講到中途的時候，老師在黑板上寫了一個數(shù)學(xué)公式，老師寫的公式是對的，但是我發(fā)現(xiàn)這個公式必須得有個前提，于是我大膽舉手跟老師說明了這個前提，老師聽了連連點頭，“這正是我要說的�！崩蠋煖睾偷貙Υ蠹艺f明了這個前提，并且點名表揚了我！這無意間給了我很大的鼓勵和信心，心里又增添了幾分對老師的敬重！
在不知不覺間，放學(xué)鈴拉了。新學(xué)期的第一天就要結(jié)束了，這一天對我來說是幸福的、快樂的、滿意的！我愛新的老師，新的同學(xué)，更愛新的學(xué)校。我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步！
開學(xué)第一天作文3
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開學(xué)季，而今年的開學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊委員，原來我準(zhǔn)備回教室看書。突然，……“喂！大隊委！”我扭頭一看，一個老師把我叫住了�！奥闊┠銕臀野堰@些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來�！辈灰粫䞍海蛶е鴮⒔雮�班的小朋友走來了，我只好把他們帶到廁所�！皼]想到還有不識路的小孩�！蔽蚁�。“喂！這個廁所怎么用啊？”一個小孩問我。“找不到廁所也就算了吧，居然連撒尿都不會？”這個小孩都使我開始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。
上課了，語文老師抱著一大疊作業(yè)走進教室，我滿懷期待地等著檢查組背誦，然而老師卻說：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個暑假都忙著背古文，早知道我就不用費力地背了！
今天下午有一節(jié)音樂課，音樂老師早早地就在教室里等著我們來。她一頭黑發(fā)，一對大眼睛里閃爍著精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說中的音樂老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂老師先讓我們聽了一遍《茉莉花》，問：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的'舉手！”只有幾個�！霸俳o你們一次機會！”這次有七、八個人舉手�！白詈笠淮�！”這一回有四十來個人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來唱一遍！”音樂老師說，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的“厲害之處”了。
這就是我的開學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
開學(xué)第一天作文4
今天是初一開學(xué)的日子，我懷著激動的心情準(zhǔn)備迎接新階段的到來。由于學(xué)校離家很遠，我選擇在校住讀。吃完早餐，爸爸拿著昨晚準(zhǔn)備好的生活用品，和我一起驅(qū)車直奔我的新學(xué)校——晉梅中學(xué)。
車上，我憧憬著，盼望著，想象著豐富多彩的花季雨季，我心里快意平生，期待早點到達。
一路風(fēng)塵過后，我終于接近心中的圣地。穿過車水馬龍的人群，學(xué)校終于到了。
在浩瀚的人海里，有的是初二和初三的老生，有的是和我一樣的新生，其中，有的也有家長護送，有的獨生身一人前來。
走進學(xué)校大門后踱了幾步，看綠樹成蔭，聽棲鳥譜曲，是一種肥美的'體驗，我流連忘返。爸爸輕輕地捏了我一下，催我去班里向班主任報到。
我的班級是一五班，二樓。爸爸和其他人一樣排隊交錢。班主任收完錢之后，叫同學(xué)們?nèi)嬍野差D好。
走進我的寢室，看見了室友，我和室友親密地打了招呼。接著，我和爸爸一起鋪床，蓋被，安放牙刷毛巾等等。一切就緒后，回到了教室。
待同學(xué)們到齊坐定，班主任請同學(xué)們安靜，說要講話。
大家好，我姓陳，是你們的班主任，也是你們的語文老師。歡迎各位新生來我們學(xué)校，來我們一五班。我將陪大家三年時光，三年青春歲月，一起快樂成長。
之后，我們領(lǐng)了書本。不知不覺，快到中午了。爸爸和我買了飯卡，去學(xué)校食堂用餐。開學(xué)第一餐很豐盛，我們口福不淺。
吃完飯，我送走爸爸。回到教室以后，大家個個自我介紹，開始中學(xué)生活。
晚自習(xí)以后，我和室友回到寢室，我的獨立自主的生活開宣告開始。
啊，開學(xué)第一天，忙碌的一天！新奇的一天！我來了，我的中學(xué)！
開學(xué)第一天作文5
“我和假期是真愛，開學(xué)只是個例外�！笨墒沁@個意外還是不可避免的發(fā)生了。
開學(xué)第一天，校門外車水馬龍，到處是拎著大包小包，喜氣洋洋的家長和跟在家長身邊略顯郁悶的孩子。宿舍里也是一片繁忙的景象，家長正忙著給孩子擦桌子、撐蚊帳、鋪床等一系列的事情，而孩子也在很努力的.配合著爸爸媽媽。等家長一臉輕松的拎著空箱子，邁著輕盈的步伐，走出寢室門時，仿佛在說：“終于把調(diào)皮搗蛋的孩子送走了，不用再像假期那樣斗智斗勇了�！钡燃议L一走，室友們便像老友重逢一樣：
“哈哈，你又長胖了。”
“你的衣服真好看。”
“你做的花燈不錯喲�！�
“來來來，我家買的年貨有點多，吃不完都來抓點吧�！�
大家嘰嘰喳喳了半天，有人看了一下表，叫到：“時間來不及了，該走了！”于是大家急忙背起書包，向教室出發(fā)。
大家雖然走著，但嘴也沒有停，邊走邊聊到：“時間過得真快，真不想開學(xué)呀�！薄翱刹皇锹�，昨天語文老師還提醒，記得把作業(yè)帶來，英語老師還說沒有發(fā)錄音的同學(xué)發(fā)錄音，班主任讓我們穿好校服。”但是有兩位老師走過我的身邊，只聽見耳邊隱隱約約飄來幾句話：“唉……又開學(xué)了……這些調(diào)皮搗蛋的熊孩子又來折磨我們了……唉�！�
到教室后大家按時上課，交完作業(yè)就回到座位上，開始復(fù)習(xí)功課，沒想到半小時后的考試，心里頓時又緊張起來，開學(xué)的第一天要從考試開始了。
開學(xué)第一天作文6
開學(xué)前兩天我都很期待，將近兩個月的暑假，都沒有見到同學(xué)，對學(xué)校的一切都好久不見。暑假期間 偶爾會到學(xué)校，走一走看會不會遇到同學(xué)�？墒强偸怯龅侥猩�，女生似乎都不常到學(xué)校來運動玩耍，不過來學(xué)校時總會抱著一絲希望。除了住在附近的同學(xué)會常見面 外，班上的其他同學(xué)幾乎沒有聯(lián)絡(luò)。有時還會夢見回到上學(xué)時同學(xué)的趣事呢！
開學(xué)后的第一天 剛進教室，同學(xué)之間都會互相觀察，不過大家性格上幾乎都沒甚么改變呢�。ㄉ砀� 體重除外）聽到大家嬉戲吵鬧的聲音，覺得好懷念，原本擔(dān)心跟暑假期間沒有見面的同學(xué)，會像陌生人一樣， 談話變的生疏，不過似乎是我顧慮的太多了。
下課鐘聲一響！大家有默契的離開了座位，一群女生一如往常的聚在教室的某個角落，我立刻走上前去，恰好他們正要出去到校園各處走一走、看一看。來的時機剛剛好呢！第一個前往的地點：以前五年三班的教室，到達后，"好久不見！"有好多美好的回憶浮現(xiàn)在眼前，以后我們不能使用這間教室了，難免會有些感傷。
看著學(xué)弟學(xué)妹們開心使用著這間教室的`一切，有些欣慰。我們閑逛走著走著鐘聲便響起�？吹胶镁貌灰姷娜耸挛铮矣X得很開心。開學(xué)后，我覺得生活也變的充實許多呢！少了跟同學(xué)們一起玩耍、聊天的時光，彷彿少了生活的重心，開學(xué)后我要好好珍惜這剩下一年的快樂時光 。
開學(xué)第一天作文7
面對新的一天的朝陽，沿著熟悉的路，我們回到了書的聲音很大的校園。-快記住，快跑，別被他抓住。這個在寒假里一直在睡覺的校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面，讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑！”《兄弟》播出后，課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱撕掉的規(guī)則是撕掉別人背后的品牌名稱，以及被撕掉的人。這個游戲看起來很簡單，但實際上它需要非常小心，特別是撕掉名牌的'超級能力，這意味著每個人在名牌中都有一個小名牌，上面寫著你的超級能力，每個人的超級能力是不同的。在下午的第一堂體育課上，我們決定撕掉這個名牌。游戲分為兩組，一組有五個人。裁判喊道:三，二，一，開始。這是一場著名品牌撕毀戰(zhàn)的開始。這時，我發(fā)現(xiàn)跑得最快、手臂最強壯的趙玉安跟在我后面。
啊，該怎么辦！在他停止追我之前，我飛快地跑開了。我對自己說:他很強壯，如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個可以團結(jié)的人。是的，就是這樣。我發(fā)現(xiàn)文汶在我身邊，在她耳邊輕聲說。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手，我扯下了趙玉安的名牌。我拿著獎杯向前走。這時，我看到了一個小同學(xué)，我準(zhǔn)備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個同學(xué)撕掉了我的名牌。然而，幸運的是，我的超能力復(fù)活了一次，我還有一次生命。在這個時候開始，我變得謹(jǐn)慎起來。突然，我看到一個同學(xué)似乎跑累了，站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊，撕掉了一個牌子！裁判立即喊道:“出去！”出去。我非常高興。鈴聲響起，著名品牌撕裂戰(zhàn)結(jié)束，但我的心里充滿了喜悅�？赐晡抑钠放扑簹�(zhàn)，我的朋友們想試一試嗎？
開學(xué)第一天作文8
今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的無限憧憬，又走進了熟悉而溫馨的校園。
一個上午，我們都在操場上舉行開學(xué)典禮。我是主持人，比起以前，我現(xiàn)在做主持已經(jīng)是輕車熟路，一點都不緊張了。我一直在認(rèn)真地主持著整場開學(xué)典禮，或許是太投入的緣故，我居然一點也沒有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的，正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。
下了臺，老師們紛紛向我表示祝賀，說我的主持有很大進步。我很開心。這時候，我才感覺到腿上癢癢的。低頭一看，天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個包!我找了個僻靜的地方，一陣猛抓，想止住難過的癢癢。
細(xì)心的大隊輔導(dǎo)員——黃老師走過來，看了看我紅腫的'小腿，說：“被蚊子咬了?”
還沒等我說完“嗯�！秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進了傳達室。不一會兒，只見他手里拿著一瓶綠綠的花露水，向我跑了過來。
我想伸手接過花露水，可黃老師直接對著我小腿上的腫塊，噴了起來。一眨眼功夫，四個大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說：“謝謝!”，一邊均勻地抹開藥水了。沒一會兒，不知怎么回事，我腿上的那四個又大又紅的包一點兒也不癢了。
看著黃老師離去的背影，我心里有說不出的感激。
開學(xué)第一天作文9
今天，是9月3日開學(xué)第一天，早上陽光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過。校園里的一切事物都沒有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因為我們分班了嘛！
到了操場上我們就開始舉行開學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來了，給自己佩戴自己親手制作的金牌，上面寫著鼓舞自己的話，我寫的'是“相信自己，起越自我！”以今天開始我就踏入了五年級新學(xué)期了。
典禮結(jié)束后，回到班級不會兒來了一位年輕漂亮的老師。原來，她是我們的新數(shù)學(xué)老師��！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說"同學(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫王娜娜�！痹瓉磉@個老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說第一節(jié)課上足球，上課鈴響了，我們又激動又興奮地來到操場上。老師和我們一起快樂地踢了一節(jié)課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育，我們慢慢地到了操場，發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課，看到了原來班級的同學(xué)們，也不感覺累了，反而開心了。
最后節(jié)課是語文課，老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文，記住課文和生字。這就是語文的學(xué)習(xí)方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂和高興啊！這個學(xué)期我們一起努力奮進快樂學(xué)習(xí)！
開學(xué)第一天作文10
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的'一草一木、一磚一瓦，都沒有變化就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期--六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習(xí)時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對些壓力，這些挫折開學(xué)第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學(xué)第一天作文11
9月2日開學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點，吃完早點后，爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的`男生，他可比書上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識的新同學(xué)�？墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學(xué)。
開學(xué)第一天作文12
開學(xué)第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時候，撫慰我們的.心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個人都會犯錯，我們要學(xué)會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個人都是獨一無二的，有特殊價值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
開學(xué)第一天作文13
“從今天起，我正式成為一名五年級的小學(xué)生了！”我快速穿上衣服，嘴里念叨著。哦，是的，沒錯！今天是我開學(xué)第一天！我把新的發(fā)夾戴在了頭上，代表著新的一天開始了！背上新的書包雖然很輕，但是說明了它很快就要被課本裝滿，載著我駛向知識的海洋。我非常開心！
打開門，我卻看到了并不愉快的場面，嘩！嘩！嘩！外面正下著瓢潑大雨，但是這雨滴并沒把我激動的心情沖掉。我上了車，看到雨滴像溜滑梯一樣快樂地從玻璃上滑落下來，它們好像也在為我新學(xué)期的開始而開心呢！
到了校園，我和同學(xué)們有說不完的話，我一下子變成了“話嘮”！
“丁零零，丁零零！”上課了，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我坐得很端正，老師還表揚了我，真是一個好的開始。下課了，我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語文課又到了，我們梳理了課本內(nèi)容，我也認(rèn)真地聽了課！感覺又收獲了很多知識。
我決定制定一個日后計劃：以后我要認(rèn)真聽課，上課不開小差，不做小動作。下課好好復(fù)習(xí)，回家以后認(rèn)真完成作業(yè)。回顧前面知識，預(yù)習(xí)后面知識。如果有時間可以再做點題。最最重要的`就是每天要讀書半小時！我一定會努力做到的，相信自己吧！
放學(xué)了，我依依不舍地離開了學(xué)校。期待明天會是新的一天，加油吧，伙伴們！相信自己一定行，讓我們在新的一天共同成長進步吧！
開學(xué)第一天作文14
迎著細(xì)細(xì)的小雨，新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來，一段新的旅程開始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要做好以下幾點：
第一，我要做到每天堅持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信只要肯堅持，我就一定能在書法方面獲得成功的！而且養(yǎng)成堅持的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)其他課程時也會帶來很大的好處，所以這個目標(biāo)我一定要達成！
第二，這個學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫作文，我都要認(rèn)真對待。欲速則不達，寫作業(yè)或者考試時不要求速度，減少漏題，錯題，漏標(biāo)點符號和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯題的現(xiàn)象。因為我多次在這一點上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習(xí)的道路上走得更順暢！
第三，是回答問題方面。我回答問題時盡量聲音大一點，讓更多同學(xué)聽到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來都不知道為什么聲音就變小了�，F(xiàn)在我長大了，聲音也應(yīng)該洪亮起來了，這個毛病我一定要改！另外，在回答問題時，盡量在這之前就組織好語言，站起來回答問題時不要結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾，半天說不出一句話來。這樣既浪費同學(xué)們的時間，又浪費自己的'時間，還會影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓(xùn)，回答問題時要流利，不磕磕絆絆。
當(dāng)然，這個學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標(biāo)也還有很多。不過這個學(xué)期一定會是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進發(fā)！
開學(xué)第一天作文15
“媽！我外套呢？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的`，沒有一點生機。這不，媽媽打著哈欠提著外套走來了。
坐上開往學(xué)校的公交車，手里拿著媽媽的“愛心早餐”，心中還是有一點慶幸：大人們都早早地起來了，他們開著車去上班，那車堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校，我見到了一個月未見的老朋友，我和她相擁著走進班級。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開了鍋：有人在奮筆疾書地抄襲著別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對著頭討論著寒假趣事；有的把書卷成喇叭狀，扯著嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋，班里自有搗亂人”��！
這不，班長管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進教室，班中馬上鴉雀無聲。老師走上講臺，清了清嗓子，說道：“一寒假沒見同學(xué)們，大家還是老樣子，現(xiàn)在，找?guī)讉�人去抱書�！崩蠋熓种篙p輕掃過，我們五人被選中，我心里別提多開心了，也許這是我今天最高興的時刻吧！
我們剛把書抱回來，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書，我真有點受寵若驚啊！全班人都得聽我的，讓誰領(lǐng)，誰就領(lǐng)，心中有一點“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺了。發(fā)完書回到座位上，撫摸著紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書香，為了書面不被破壞，我還包上了書皮。
從早上的煩躁、無知，到發(fā)新書時的開心和滿足，其實，我從心底里流露一句話：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒有人關(guān)注的失落感�！�
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