開學第一天作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的開學第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一天作文1
炎熱的夏日還沒有過去，清涼的秋季己經悄悄地拉開了面容。如今五年級的我們又迎來了新的學期，開學第一天，我就懷著無比忐忑的心情，因為我們換班了。換班也就意味著會有新的同學，會有新的老師，會有更多的挑戰在等待著我，讓我不斷去努力，去進步！
早在報道的時候我就知道我們班的班主任是誰了，她就是張暉老師。對于張老師，我并不陌生，因為她一直教我們的思品課。有的同學說她嚴厲，以前上課的，我倒是覺得張老師非常地風趣，現在作為班主任，她將帶著我們走過小學最后的兩年，我們也將在她的關心呵護下健康茁壯地成長！
每個老師都有不同的教學方法，張暉老師的教學方法是上課講知識點和方法，抄寫什么的，下課找時間解決。而且張老師要求非常高，字要寫規范，而且不能亂。而字跡不如以前的'我非常膽怯，因為寫不好就要撕，就像一個領導訓斥一個下屬一樣，避免不了有些害怕。如果作業沒寫或沒帶就必須站起來單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油，一定要讓自己越來越好！
今天，還有一件令我非常開心的事一一下午第二節體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢？因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步，跑完了都有點兒上氣不接下氣。然而老師做了一個令大家興奮不己的事一一自由活動。我和好朋友先坐下來，像兩個有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受，又說了一些其它的事情，有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。
熟悉的環境，新的同學，新的老師，最初有忐忑，但是后面我將用笑臉迎接每一天！開學的第一天，在緊張中迎來了下課的鈴聲，伴隨著大家的歡呼聲，緊張的氣氛一哄而散，回家嘍，明天的陽光會更加地燦爛！
開學第一天作文2
天剛蒙蒙亮，調皮地太陽悄悄的伸出眼睛偷看人間，這時，我正在與周公神游。不料，被媽媽的，“獅子吼”強行喚醒了起床了。
今天是開學的第一天，我連忙穿衣洗臉、刷牙。“該死的，我還以為是在寒假中呢！”靜待媽媽的早餐。不一會兒，廚房中便飄出陣陣香味，我的饞蟲都要快被勾出來了。我走進廚房一看，原來是我最喜歡的的臊子面，我立刻沖上去一掃而光。
吃飽喝足之后，我一看表，呀！時間不早了。我抓起書包，飛快地奔向學校。媽媽站在門口，在我身后大聲的叮囑我路上注意安全。
到了校門口，我一看表，時間還趕得上。等到鈴聲響起的時候，我已經站在了教室門口。這時，教室里已經座無虛席，而且老師早已站到了講臺上，我喊了聲報告，不知怎的，羞紅了臉，溜到了自己的座位上。
我偷偷地看看老師，看見老師正在直到一位同學，沒有責備我的意思，我的心里稍稍輕松了一些。我有偷眼觀察了了一下其他的同學，只見大家都在認真的誦讀，沒有一個人注意到我的窘態。嗨，看來自己多心了，我反而不好意思了。
上課的鈴聲很快敲響了，同學們快步進入教室。經過一個假期的休息，同學們看起來精神飽滿，充滿活力。因為是開學的第一課，同學們都聽得非常仔細，時間仿佛被時光老人偷走一半，轉眼間，就到了吃午飯的時間。
學校的餐廳也在假期經過了一番裝修，窗明幾凈，讓人置身其中感受到舒適和潔凈。學校的飯菜不僅變得非常可口，而且種類繁多。不同口味的同學都可以找到自己滿意的飯菜，難怪有些同學老是惦記著學校的`食堂呢！
下午的課總是難熬的。熬過了下午，一天的生活也就結束了。在這開學的第一天，所經歷的一切都是我成長的道路上邁出的一個個堅實的腳印。
開學第一天，新的開始，也是奮斗的起點！
開學第一天作文3
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的.，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學第一天作文4
今年寒假，我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了，假期變得前所未有的漫長！不過，我們期盼的開學日，終于來啦！
“胖胖起床啦，今天上學啦！”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過早飯，背上書包，一路上哼著歌兒，撒著歡兒，邁進了校園的南大門。這次上學還多了一個新條件，那就是要佩戴口罩。所以校園里的學生個個都戴著口罩，都看不到臉了。
在去班級的路上，我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒有，其實里面擺著一臺紅外測溫儀器，只要有人經過，它就會快速測量出你的體溫，真是太高科技了！
一走進教室，我就看見了久違的老師和同學們，看到一張張親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣的.漣漪。由于疫情，我們不能靠得太緊，打個招呼就到自己座位上了。
第一節是數學課，方老師重點講在學校怎樣做好疫情防控措施，以及在學校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語文課，可是誰能想到開學的第一節語文課就考試呢？老師說考試是為了檢查一下我們在家上網課的效果。哎！我崩潰了，搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳，不知不覺就把試卷做完了。
第三節課下課鈴聲一響，吃飯時間到了。這次吃飯多了幾個新措施，比如：用洗手液按“七步洗手法”洗手，排隊拿飯時要保持一米，吃飯時也要保持距離，原本六個人的座位現在只能坐兩個人……吃完飯我們就午休了。
午休結束后，老師又給我們量了一下體溫。同學們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉，扎著一個長長的馬尾巴，戴眼鏡，看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個運動項目，整個教室都活躍起來。美好時光總是短暫的，不一會兒就放學了。
開學第一天，一個嶄新的一天；開學第一天，一個有意思的一天；開學第一天，一個讓人驚訝與快樂的一天；開學第一天，完美的結束，新的開始！加油！
開學第一天作文5
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，我的老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!
接著，我的`老師準備給我們發書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
開學第一天作文6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的`，看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進! 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學第一天作文7
踏看青春的節拍，我們已經中學的大門，我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
悟從疑得，樂自若生
我雖然知道：下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此，而升入恥、初中，我不會像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問題，我就去請教我的老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會看到這樣的畫面，一女孩抱著筆記本，滿臉知足地走出我的老師的辦公室，辦公室的我的老師在里面道：呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧，這女孩就是我，希望到時，我的老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽光的享樂!青春如此美好，為何不取去追求?
迎接挑戰，永不言棄
新的初中生活，新的.人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長都是我，雖然會比較累，但是我堅信我的老師的話――能者多老(如果以后需要我，我也會盡我所能，幫助我的老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是我的老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開學第一天作文8
懷著激動的心情，揣著一顆忐忑的心，我不停地催促母親趕快去給我報名，因為我想早一些進入那個純潔而神圣的地方。半路上，我一直想象著未來的讀書生活：濃郁的書香氣息，氣派的教學樓，良好的學習環境。一切都那么美好，一切都那么令人向往。以前聽哥哥姐姐說他們初中生活有多么精彩，心里滿是憧憬，好想快快長大。現在，我終于可以進入夢寐以求的中學讀書了。
新的開始就是新的起點，也意味著新的挑戰。都說良好的開端是成功的一半，所以這個起點我特別在乎。但是進入那扇大門之后，我才發現，一切并不像自己想象的那么簡單，那么順利，很多人都對三元人持瞧不起的態度，投來藐視的'目光，那殺傷力足以讓一個人失去全部的自信。
第一天的第一節課上，我就遭到前所未有的打擊。由于一個來自三元的學生，沒有答對老師提出的問題，導致班上有十幾個人都受到批評。太陽躲進了烏云中，天灰蒙蒙的，風也呼呼地刮個不停，操場上的灰塵被卷了起來，彌漫在空中，樹也隨風搖晃，整個世界只有凄涼，好像到了世界末日。狂風怒吼，陰云密布，室溫卻高達三四十攝氏度，悶熱的環境使我有一種窒息的感覺。心中的憤怒不知道該如何發泄，只能藏起來，表現出無所謂的樣子，以掩飾心中的怒火，那種感覺真得很痛苦。
沒有人知道我此時的心情，因為他們從來不會遇到這種變相的污辱。當時，我幾乎失去了對未來的信心，我永遠無法忘記那特殊的人生第一課，那初中生活的第一頁。
晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。那情節一遍遍地在我腦海里放映：屈辱、痛苦讓我感到心冷，也讓我暗下決心。我清醒地意識到，屈服不能從根本上解決問題，所以我的精神不能屈服，我要堅強的生活，我要向他們證明一個事實———我并不比別人差！
“在哪里跌倒，就在哪里爬起！”讓這不平凡的經歷成為我的“座右銘”，成為我的精神動力，成為我的新起點。開學的第一天，我的人生目標就從此確立！
開學第一天作文9
快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了，我們將要迎來新的一學期。開學的前一天晚上，我仔細地整理書包，早早地的上床睡覺。或許還在留戀暑假的生活，早上7點，我依依不舍地的離開我的小床，背上書包，走進校園。剛走進校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點以后睡覺了，再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過，當我走進教室，看到同學們，我的心情也雨過天晴，出其得好。不一會，有些同學就開始打鬧，有些在認真地看書，有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進了教室，而底下則是同學們在竊竊私語，談論的事情當然就是這位新老師。新老師剛進來，神情看起來有點嚴肅。一些男生太過頑皮，被老師抓個正著。但是我覺得這位年輕的老師應該沒有同學們口里那么的兇，感覺非常親切。第一節課里，新老師跟我講了新學期的紀律、新學期的計劃、班訓等等。不過有一句話在我腦海里留下了深深的印象：新老師說道：“上課我們是師生關系，下課我們就是姐妹關系。”雖然老師這么說，但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個同學帶她去食堂，一路上有說有笑。這讓我改變了之前的想法。同時我還發現這位新老師非常的細心。中午午休的'時候，老師發下了預習本，里面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個版塊都理得井井有序。我發現我有點喜歡上了這個新老師的課，我相信同學們不久也會喜歡上她。
開學的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬里，從心潮澎湃變成風平浪靜。我們班新來了3名同學，雖然我們還沒有說過幾句話，但是我相信大家一定會成為好朋友，一起在這個開心、上進、自覺的環境中快樂成長。
開學第一天作文10
今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風來襲，故而教育局發布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業班了呀，壓力總比以前大呦！
開學第一天_250字
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的'植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，x老師又向我們強調了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學第一天作文11
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的`校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。
開學第一天作文12
“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切的生物都變得這么的單調。
不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴厲的光，烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由于上學期為了一件小事，我與她發生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。盡管教師講得是多么仔細，多么動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一群一年級小同學在上體育課，他們玩得多么開心啊！確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的`電腦游戲如：紅警，星際爭霸，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計，回過了身去，“哈哈！”我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊！
唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是一名學生，當然要以學為主羅，要不將來怎么為社會服務，又怎樣立足于社會呢？開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。
開學第一天作文13
4月28日是新學期開學第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見到親愛的老師和同學們了。
今天第四節課是體育課，這個學期我們新換了一位體育老師，叫劉老師。這節課他帶領我們玩了一個游戲，叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說什么，我們就得按老師說的做。老師把男生女生進行一對一配對，每一對中間都放了一個圓盤。當老師說搶，我們就要立刻搶奪中間的圓盤，誰先搶到誰就是勝利者。
游戲開始了，劉老師面帶微笑地說“摸耳朵。”所有同學一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著圓盤。突然，劉老師快速地說：“搶。”我緊張極了，心想我一定要搶到圓盤。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒抓到，幸好對手也沒搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤，我把圓盤高高地舉過頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”
時間過得飛快，一轉眼到了下午的班會課。劉老師拿出一個白色的大袋子，神秘地說：“這個袋子里裝的是我送給你們的'禮物，你們猜一猜是什么？”聽到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書嗎？應該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發過好幾次零食。正在我冥思苦想時，劉老師把袋子里的東西拿了出來，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個人發了一個紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細細的、長長的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖，耳邊傳來一陣沙沙聲。這時劉老師讓我們把紅包打開，我激動得心都快從身體里跳出來了。哇，原來是蔥的種子。這個禮物可真有創意！
開學第一天真是驚喜連連呀！
開學第一天作文14
今天是開學的第一天。其實今天的主要任務就是到學校向老師上交暑假作業、領取新書、打掃衛生。
早上等我走近我們班教室，看到教室里已經有一大半的同學了。雖然這時候我們的老師不在教室，但是同學們在姚坤升的指揮下，已經把暑假作業按科目分類上交到了講臺上。我也趕緊把我的暑假作業交了上去。過了一會兒，老師來了。看到同學們都到齊后，老師就開始向我們布置接下來的任務了。由于我們的暑假作業已經上交齊了，我們接下來就開始進行大掃除了。
休息了兩個月的課桌上落了一層厚厚的灰，原來潔白光亮的瓷磚墻壁現在也變得灰暗了許多。趕緊開始吧，我們要讓我們的課桌變干凈，我們要恢復墻壁以前的模樣。按照老師的分配，我們被分成了兩撥。一少撥的人留在教室里打掃教室衛生，一大撥的人去衛生區打掃那里的衛生。我被留在了教室里，負責擦墻壁。墻壁上有好多黑點，擦起來很費勁。沒一會兒，我就感到胳膊又疼又困，很不舒服。但是看到同學們都在那里使勁的干活，都想把我們的教室打掃的干干凈凈，讓我們在舒服的環境里上課學習，我也一定要堅持下去。
經過一番體力勞動后，同學們的.臉上都留下了汗水。有的同學可能用臟手擦了擦臉上的汗，結果呢，他就變成了一個大花臉。
打掃完衛生，我們坐在干凈整潔的教室里，等著發新書了。班里幾個強壯的男生把我們的新書領了回來。新書發到大家手里后，大家都著急的看了起來。只聽這邊傳來一句：“真簡單呀!”那邊傳來一聲：“這篇課文真有意思呀!”后來，在老師的強大壓制下，大家才收起了書本，停止了說話，繼續聽老師給我們說這學期的安排。老師對我們說：“看到大家平平安安的渡過了暑期，我很高興。但是……”說到這里，老師意味深長的看了楊溢鳴一眼。原來是楊溢鳴的胳膊骨折了，現在還扎著繃帶呢。都是不小心惹的禍，看來以后可要注意安全了。接著，老師又安排了我們班的班干部人員。我當上了督導隊員，每星期四的早上還要帶領大家領讀。和上學期相比，我的任務重了。但是我有信心完成好老師交給我的任務。
一早上的時間很快就過去了。下午在家休息，明天開始正式上課。我很期待明天的新學期第一課。
開學第一天作文15
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學的`日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
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