開學(xué)第一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。
開學(xué)第一天作文1
今天是開學(xué)第一天。我懷著無比興奮的心情徒步來到了我相別已久、但又十分熟悉的校園。
我坐在教室里，靜靜地等待新學(xué)期的第一節(jié)課。漸漸地，人越來越多，直到只剩下兩三個同學(xué)沒來時，我們新學(xué)期的第一節(jié)課就正式開始了。首先老師對我們寄予新的希望，提出新的要求。然后讓我們同學(xué)之間自由交流。有的同學(xué)忙著交學(xué)費，有的和我談?wù)摵俚娜な拢械耐瑢W(xué)則在想象新書的模樣，大家無所不談。
大約一個小時后，老師開始發(fā)書了。一本本還散發(fā)著油墨香味的新書擺在我的課桌上。我迫不急待地打開書本，津津有味地閱讀著。連老師叫我，我都沒聽見，直到第三聲時，我才從書的海洋里回到現(xiàn)實。老師讓我?guī)椭鴶?shù)本子，我只好依依不舍離開書本。一陣忙碌后，我又回到了書的世界，看著新書，這都是父母的血汗錢換來的。再想想自己上學(xué)期馬失前蹄的期末考試，我不免覺得有些愧對老師、父母。所以我下定決心這學(xué)期要踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)父母的`一片苦心。
下午，我們開始整理校園環(huán)境，班干部分配了工作，我們便開始行動起來，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)擦瓷磚，還有的同學(xué)則負(fù)責(zé)擺放擺放好桌椅。大家非常融洽，快樂地勞動著。一個班集體就如同一個幸福的大家庭。
一天結(jié)束了，雖然我們身體上很累，但是在心里，我們久別重逢的同學(xué)聚在一起，我們又能在同一起跑線上賽跑了，憧憬著美好的明天。
開學(xué)第一天作文2
不過一個回頭間，小學(xué)生活已成過往，我將內(nèi)心里的不舍收起，將小學(xué)生活美好的一幕幕藏在腦海中，接著，轉(zhuǎn)回頭，奔向正在迎接我的初中生活。
今天是初一開學(xué)的第一天，我?guī)е鴥?nèi)心里的忐忑踏進(jìn)了期待已久的校園。新校園的校門大氣磅礴，開闊雄偉，今天是個熱鬧的日子，眾多的學(xué)子在這座校門中穿梭。今天是來學(xué)校報到的一天，我在爸爸的帶領(lǐng)下走去了教室，隨后見到了我初中的班主任。
班主任是一個雄壯的叔叔，身材高高大大，一張國字臉，看著就很有威懾力，但出乎我意料的是，班主任說話的聲音很是平和，聽他說的話，讓人感覺很親近。我想我的初中生活有一個很好的開始，這讓我更加期待起我的新同學(xué)來。
晚上，班上的同學(xué)差不多都到齊了，等到鈴聲響起，班主任悠悠地從教室外面走了進(jìn)來。此時，同學(xué)之間座位是亂坐的，我選了一個靠窗的座位，同桌是一個靦腆的女孩子，她來得遲，我們還沒來得及互問名字，結(jié)果學(xué)校的鈴聲就響了起來，所有的同學(xué)都看向已經(jīng)站到了講臺上的老師，都期待著老師的講話。
“咳！”班主任先是咳了一聲，接著就發(fā)給了我們每人一張紙，紙上是校規(guī)，“現(xiàn)在，你們是一名初中生了，從明天開始，你們就必須要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。”
此刻，班主任的聲音完全沒有了一開始的那種溫和，反倒帶上了壓迫，有種不容反抗的`命令在里面，這一下，讓我對這位班主任更加的好奇起來。
班主任的話說完后，緊接著就是同學(xué)間的自我介紹。
這是一個非常有趣的環(huán)節(jié)，有的同學(xué)就是天生的幽默者，講臺上隨意的兩句話都能把所有人逗得哈哈大笑，笑完了后，同學(xué)們也都不再拘謹(jǐn)，全部放開了起來。
開學(xué)的第一天，我們班上的同學(xué)就熟悉了起來，真期待以后的日子！
開學(xué)第一天作文3
“我和假期是真愛，開學(xué)只是個例外。”可是這個意外還是不可避免的發(fā)生了。
開學(xué)第一天，校門外車水馬龍，到處是拎著大包小包，喜氣洋洋的家長和跟在家長身邊略顯郁悶的孩子。宿舍里也是一片繁忙的景象，家長正忙著給孩子擦桌子、撐蚊帳、鋪床等一系列的事情，而孩子也在很努力的配合著爸爸媽媽。等家長一臉輕松的拎著空箱子，邁著輕盈的步伐，走出寢室門時，仿佛在說：“終于把調(diào)皮搗蛋的孩子送走了，不用再像假期那樣斗智斗勇了。”等家長一走，室友們便像老友重逢一樣：
“哈哈，你又長胖了。”
“你的衣服真好看。”
“你做的花燈不錯喲。”
“來來來，我家買的年貨有點多，吃不完都來抓點吧。”
大家嘰嘰喳喳了半天，有人看了一下表，叫到：“時間來不及了，該走了！”于是大家急忙背起書包，向教室出發(fā)。
大家雖然走著，但嘴也沒有停，邊走邊聊到：“時間過得真快，真不想開學(xué)呀。”“可不是嘛，昨天語文老師還提醒，記得把作業(yè)帶來，英語老師還說沒有發(fā)錄音的`同學(xué)發(fā)錄音，班主任讓我們穿好校服。”但是有兩位老師走過我的身邊，只聽見耳邊隱隱約約飄來幾句話：“唉……又開學(xué)了……這些調(diào)皮搗蛋的熊孩子又來折磨我們了……唉。”
到教室后大家按時上課，交完作業(yè)就回到座位上，開始復(fù)習(xí)功課，沒想到半小時后的考試，心里頓時又緊張起來，開學(xué)的第一天要從考試開始了。
開學(xué)第一天作文4
4月28日是新學(xué)期開學(xué)第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。
今天第四節(jié)課是體育課，這個學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師，叫劉老師。這節(jié)課他帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，叫做“男女大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是老師說什么，我們就得按老師說的做。老師把男生女生進(jìn)行一對一配對，每一對中間都放了一個圓盤。當(dāng)老師說搶，我們就要立刻搶奪中間的圓盤，誰先搶到誰就是勝利者。
游戲開始了，劉老師面帶微笑地說“摸耳朵。”所有同學(xué)一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著圓盤。突然，劉老師快速地說：“搶。”我緊張極了，心想我一定要搶到圓盤。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒抓到，幸好對手也沒搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的'速度搶到了圓盤，我把圓盤高高地舉過頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了下午的班會課。劉老師拿出一個白色的大袋子，神秘地說：“這個袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書嗎？應(yīng)該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發(fā)過好幾次零食。正在我冥思苦想時，劉老師把袋子里的東西拿了出來，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個人發(fā)了一個紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細(xì)細(xì)的、長長的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地?fù)u了搖，耳邊傳來一陣沙沙聲。這時劉老師讓我們把紅包打開，我激動得心都快從身體里跳出來了。哇，原來是蔥的種子。這個禮物可真有創(chuàng)意！
開學(xué)第一天真是驚喜連連呀！
開學(xué)第一天作文5
課本，到！本子，到！鋼筆，到！文具盒，到！萬具具備，就欠騎自行車到學(xué)校了。什么，你不知道我要去干什么？哈哈哈，我要去新華中學(xué)，開始我的初中生活了。
一進(jìn)校門，我就被寬大的操場和高大的教學(xué)樓所吸引了，跟小學(xué)兼職無法相比，我高興的簡直要爆炸了，想必教師肯定也豪華的很。可我一到教室，我的心情立即到了萬丈深淵，除了地板是白色的，跟小學(xué)教室簡直沒有什么兩樣，噢，對了，還有一個攝像頭。
還沒有上課時，我往四周看了看，急切的想知道有沒有小學(xué)同學(xué)跟我分到一個班，我來了一個比地毯式搜索還要地毯式的搜索，但是沒找到。不過，我相信我一定能交到更多新的`朋友。在這個高手云集的班級里，我倍感壓力，我要化壓力為動力，我要相信自己。
上課鈴響了，全部同學(xué)就位。老師來了，這個老師大約四十來歲，鼻梁上架著眼鏡，眼鏡后面是一雙充滿智慧的眼睛，她的嘴巴好像一張開就講出長篇大論一樣，“同學(xué)們好，從今天起我就是你們的班主任了，我姓張，叫張紅玉。下面由我來給你們講講初中的學(xué)習(xí)方案。”這時，她的嘴巴開始講，講的飛快。我完全聽不懂，可是她卻越講越快，好像連喘氣都不用喘。這時，下課鈴聲真是太可愛了！
接下來是開學(xué)典禮，在老師生動的演講后是升國旗。，國旗升上去的時候，我不禁唱起了國歌，這時，我發(fā)現(xiàn)全操場就我一個人在唱歌。我想起，初中是行注目禮的，這下真是囧大了。
中午放學(xué)了，太陽越升越高，我對著那輪紅日發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，考上一個好高中。
開學(xué)第一天作文6
明天是開學(xué)的日子，好激動喲!~~大家兩個月沒見面了，都很想呢。
我最想我們的班長王衛(wèi)，我們兩個活寶班長可是好哥們兒。哥們兒長時間不見，當(dāng)然有很多話要說啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(呵呵，男生對他們的.稱呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個偏心眼、暴力、上的課無聊、大壞蛋的數(shù)學(xué)老師終于走了，太高興了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師可是個大美女哩，肯定比原來的數(shù)學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來的同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績差的都多了，導(dǎo)致班級成績下降，很囧呀，郁悶。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因為我現(xiàn)在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來的樣子呀，太猛了，其實我最想搬到王衛(wèi)哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過老師不允許，我也沒辦法。
這學(xué)期的愿望是：
1、希望現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師別想原來的數(shù)學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節(jié)左右。
2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級下冊只上了4節(jié)信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。
3、春游和秋游最好保留。
4、語文老師最好不要霸占課余時間。
我覺得第一種應(yīng)該可以實現(xiàn)，老師換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是美女，應(yīng)該不會搶體育課吧。
最后祝大家新學(xué)期快樂嘍。
開學(xué)第一天作文7
終于開學(xué)了！我盼了很久，終于盼來了這一天。
新的學(xué)校里，空氣特別新鮮。新教室，新桌椅，真是舒服呀！還有新的同學(xué)，真是開心。不過，我也有一點兒難過，因為重新分班，我沒能和好朋友李夢雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個班。我只和趙文曼在五（2）班。
半個小時過去了，忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們，語文老師是何老師的時候，我高興得差點跳了起來。一下課，我就把這個好消息告訴了一班的幾個好朋友。她們都很難過，因為她們還想讓何老師繼續(xù)教她們。看到她們難過，我的心里也不好受，畢竟我們是好朋友。
“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來了，我一看，正是何老師，我高興得不得了。我忙和何老師打了個招呼。
開始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天，問我們在新學(xué)年有什么打算，有什么愿望。在開學(xué)的'第一天，何老師讓我們許一個愿，并且說只要不告訴別人，明年就會實現(xiàn)。我們在心里默默地許了一個愿，悄悄地寫在紙上，又寫上姓名和日期，小心翼翼地折疊好，然后交給組長，組長又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來，為我們保存到明年升級考試的時候。其實我覺得只要自己堅持不懈地努力，愿望就一定會實現(xiàn)。要是每天玩，不學(xué)習(xí)，自己種下的愿望就不會實現(xiàn)了。
這個愿就像一顆種子，今天種下了，自己再堅持不懈地施肥、澆水，明年的今天，你的愿望就能實現(xiàn)。
開學(xué)的第一天，多么富有詩情畫意的日子，我會永遠(yuǎn)記住這一天。
開學(xué)第一天作文8
我們都知道這次開學(xué)第一天與以前不同，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個籃子里，背誦崇文歷史、“景點”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點，我們準(zhǔn)時來到了一（2）班教室門口，老師把每一個小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У?小弟弟叫陳xx。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認(rèn)真，臉上充滿了好奇。“哥哥，你們的操場好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場上玩啊！”“這座學(xué)校真好！還有大電視。”
我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風(fēng)雨操場、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說著說著，心中涌起一股暖流，是對在崇文實驗學(xué)校里做一名學(xué)生，一個學(xué)長的自豪。
下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大隊伍來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書院”四個大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個崇文人，我感到自豪！
開學(xué)第一天作文9
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后，課程會比小學(xué)的多，壓力會比小學(xué)的大，作業(yè)會比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂，我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張，因為到了一個新的環(huán)境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話，下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書了（因為我是最后一個到校的，所以我一來老師就開始發(fā)書了）。
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的.介紹當(dāng)中，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間了解到：這個學(xué)校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數(shù)學(xué)教師）。
下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來向我們介紹了這個學(xué)校的校規(guī)和一些作息時間（校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認(rèn)識的老師，告訴他們我在學(xué)校很開心，讓他們不要擔(dān)心，我會好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí)，玩耍……
開學(xué)第一天作文10
開學(xué)第一天，我早早地來到了學(xué)校，找到了自己的班級，開始了新的學(xué)習(xí)。
第一節(jié)，語文老師讓我們比賽背詩，看誰背得多。背詩？對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！
結(jié)果是什么？那就是——我背得最多！哦，太棒了！老師問我怎么會背這么多首詩？我響亮地回答：“那是因為在暑假的時候，媽媽給我買了一本《小學(xué)生必背古詩詞》，我每天早上起來背詩，等暑假過完了，古詩也全部學(xué)會了！”老師表揚了我，同學(xué)們送給我熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，別提多高興了！
中午放學(xué)走在回家的路上，陽光暖洋洋地照在身上，微風(fēng)吹來，就像媽媽的手在輕撫著我。
回到家里，我先向媽媽匯報開學(xué)“喜事”，并給媽媽了一個大大的擁抱。吃飯時，我讓媽媽給我買桌布，可怎么說媽媽就是不同意，我心里很不舒服。我發(fā)現(xiàn)，天氣就是我的心情，方才還是晴朗的.天空，霎時間暗了下來。太陽藏到了一片烏云后面，好像不愿意見到我似的。頓時，下起了傾盆大雨。
下午，走在上學(xué)的路上，路邊的花兒低垂著頭，花瓣灑落了一地。一陣微風(fēng)吹過，樹葉無精打采地點點頭，又陷入了昏昏欲睡中。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們大多準(zhǔn)備了桌布，我卻沒有。望著有些破爛的桌面，望著桌面上“前輩們”用白色涂改液故意留下的“惡語”，心里很不是滋味。我想：等晚上回家，一定說服讓媽媽給我準(zhǔn)備一個漂漂亮亮的桌布！
瞧，開學(xué)第一天，我的心情起起伏伏！
開學(xué)第一天作文11
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期--六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的.面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習(xí)時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對些壓力，這些挫折開學(xué)第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
開學(xué)第一天作文12
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開學(xué)季，而今年的開學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊委員，原來我準(zhǔn)備回教室看書。突然，……“喂！大隊委！”我扭頭一看，一個老師把我叫住了。“麻煩你幫我把這些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來。”不一會兒，她就帶著將近半個班的小朋友走來了，我只好把他們帶到廁所。“沒想到還有不識路的小孩。”我想。“喂！這個廁所怎么用啊？”一個小孩問我。“找不到廁所也就算了吧，居然連撒尿都不會？”這個小孩都使我開始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。
上課了，語文老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，我滿懷期待地等著檢查組背誦，然而老師卻說：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個暑假都忙著背古文，早知道我就不用費力地背了！
今天下午有一節(jié)音樂課，音樂老師早早地就在教室里等著我們來。她一頭黑發(fā)，一對大眼睛里閃爍著精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說中的音樂老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂老師先讓我們聽了一遍《茉莉花》，問：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的`舉手！”只有幾個。“再給你們一次機會！”這次有七、八個人舉手。“最后一次！”這一回有四十來個人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來唱一遍！”音樂老師說，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的“厲害之處”了。
這就是我的開學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
開學(xué)第一天作文13
這個寒假我一直過得忐忑不安，既盼著早點開學(xué)，又害怕這一天的到來，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個假期只有短短的不到一個月，卻又是那么的漫長，我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂的往事，也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的`場面，我還設(shè)想了一千種開學(xué)第一天見面時的方式。唉，這個假期過得真是煎熬啊！
早晨，我背著比書包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著：我今天還要繼續(xù)忍受那個煎熬嗎？不，我應(yīng)該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見沈思宇和別的同學(xué)一起走著，有說有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著。
這個時候，我心中仿佛有兩個小人在爭吵。一個說“去吧，不要害怕！”，另一個卻說“別去，為什么來求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過頭來看著我，我吃力地張開嘴巴，仿佛下巴上墜著一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反應(yīng)過來，“你又整我！”我們開懷大笑，瞬間又像以前那樣開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天，我過得格外開心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
開學(xué)第一天作文14
今天是9月1日，我迎來了六年級的開學(xué)第一天。由于學(xué)校從今天起施行公辦制，所以，這個六年級，不僅僅意味著一個全新的自我，更意味著我們，也將迎來一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué)，新老師，新教室。
先來說說“新同學(xué)”吧。學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦制，住宿班也就沒有了，所以五年級原來的五個班現(xiàn)在減少為四個班，同學(xué)們也不得不重新分班。分班，對于一些同學(xué)來說，也許無所謂，可對于我來說，更多的則是傷感。一想到要和朝夕相處5年之久的同學(xué)，老師分開，我忍不住黯然淚下。曾幾何時，我們在同一條走廊上玩耍，盡情歡樂;曾幾何時，我們在同一間教室學(xué)習(xí)，探討知識的奧妙;曾幾何時，我們在同一個綠茵場上奔跑，揮灑青春的汗水;曾幾何時，我們在同一個舞臺上唱出屬于我們自己的歌……這將是我人生中第一次刻骨銘心的離別。盡管命運如此安排，無法讓五(2)班的同學(xué)再度擁有同一片藍(lán)天，但他使我們擁有了新同學(xué)，可以結(jié)交新朋友，讓我們擁有新的藍(lán)天!我會好好珍惜與新同學(xué)的.友誼!
再來說說“新老師”吧。由于分班了，各科的執(zhí)教老師也有所變動。這學(xué)期，將由資深的徐老師教我們語文，由美麗的張老師教我們數(shù)學(xué)，由我們的“好朋友”-親切的王老師教我們英語。我會好好努力，在新老師教育下奮發(fā)向上!
最后說說“新教室”吧。由于學(xué)校轉(zhuǎn)公辦制了，學(xué)費從原來的幾千元降為幾百元，所以學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量也就下降了一點點—原來的空調(diào)現(xiàn)在改為了幾個電風(fēng)扇。不過，我們的教室里卻多了兩個新朋友—五顏六色的雜物柜和分類垃圾箱。我會盡快適應(yīng)新教室里的新氣象，在新教室中為小升初做最后的沖刺，加油!
今天是開學(xué)的第一天，在這具有紀(jì)念意義的一天，我定下了又一個目標(biāo)：面對新同學(xué)，注視著新老師，在新教室中做一個全新的我，一個奮發(fā)向上的我，一個永不放棄的我，一個追逐夢想的我，一個完美的我!
開學(xué)第一天作文15
15年前，她收養(yǎng)了她，給了她一份無私的母愛，一個溫暖的家。3年后，她癱瘓在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同樣用無私的愛照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養(yǎng)母劉芳英。 “別說不是我親生的，就是親生的.也做不到這一點……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動作別人也許一天也堅持不了，而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個人買菜，一個人做飯，一個人挑起家中全部的家務(wù)，每天都要忙到晚上9點鐘，這是我們現(xiàn)在任何一個15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻(xiàn)讓她幸福。 主持人曾問過佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開開心心的，那就是我的幸福。” 是啊，只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時候，我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享，看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當(dāng)作稀世佳肴來品嘗時，我發(fā)現(xiàn)了幸福；長大后，一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰，看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰放進(jìn)她心愛的花瓶時，我體會到了幸福；現(xiàn)在的我，為了經(jīng)常看到了媽媽幸福的笑臉，我就會在夜間多看一會兒書，多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績，因為親情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福…… 弗洛姆曾經(jīng)說過：“人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多，得到的幸福和快樂也就越多。也就是因為這樣，佩杰才會懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻(xiàn)來回報養(yǎng)母對她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因為這樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。 幸福需要親情；幸福需要感恩；幸福需要奉獻(xiàn)！
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