開學(xué)第一天作文

時(shí)間：2023-08-24 11:03:35 開學(xué) 我要投稿

[推薦]開學(xué)第一天作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開學(xué)第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]開學(xué)第一天作文15篇

開學(xué)第一天作文1

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。

　　兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的'生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。

　　我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

　　開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)第一天作文2

　　又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開學(xué)到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！

　　想想我以前優(yōu)異的成績(jī)，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)、三年級(jí)是1張，四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。

　　每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí)，那循循善誘的聲音。現(xiàn)在，我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來，還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般，對(duì)我寄予期待。所以，我一定要努力！

　　上學(xué)期，我期末科學(xué)得了第一，真是高興啊！做好一件事情，很有成就感。這種感覺真美，是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開心，我好想多拿好成績(jī)，常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。

　　差距擺在眼前。陳老師說：認(rèn)真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！我也要“100”

　　又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的`“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開學(xué)到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！

　　差距擺在眼前。陳老師說：認(rèn)真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！

開學(xué)第一天作文3

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，兩個(gè)月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。今天，我已是六年級(jí)的大姐姐了。

　　今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　一到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到許多同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出，好熱鬧。跑進(jìn)學(xué)校我一眼就發(fā)現(xiàn)了陳潔姚、王亦飛，我們高興地相互問好。聽說我們的教室換到了東教學(xué)樓，于是我們?nèi)齻€(gè)很快跑到樓上找到我們的新教室。教室里許多同學(xué)已經(jīng)到了，一見面大家都覺得對(duì)方變了：有的長(zhǎng)高了。有的長(zhǎng)胖了，還有的曬黑了顯得更結(jié)實(shí)了。不知道我在他們的眼中有沒有變化，可自己覺得還是長(zhǎng)高了一些。

　　很快班主任陳老師來到教室向大家問好，緊接著就告訴我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師都換了，教數(shù)學(xué)的是新來的一位女老師，下面馬上就有同學(xué)小聲議論：聽說新老師的數(shù)學(xué)教的很棒。如果真是這樣那就太棒了。這時(shí)，一位胖胖的戴眼鏡的中年女老師走進(jìn)教室，啊！我認(rèn)識(shí)她，她是學(xué)校教英語(yǔ)的劉老師，早就知道她英語(yǔ)教的好，難道我們班的英語(yǔ)是趙老師教？果然，陳老師一見她就馬上介紹：本學(xué)期我們班的'英語(yǔ)就是這位趙老師任課，同學(xué)們又是歡呼又是鼓掌。劉老師問大家喜歡英語(yǔ)嗎？全班大聲回答“喜歡！”劉老師高興地笑了：那我一定會(huì)認(rèn)真教你們的。聽了她的話，我對(duì)新學(xué)期充滿了期待。

　　開始全校大掃除了，老師點(diǎn)將，叫了幾個(gè)同學(xué)去樓下清掃衛(wèi)生區(qū)，我是其中一個(gè)。我們下去一分工就干起來，有的掃地、有的撿垃圾，不一會(huì)兒衛(wèi)生區(qū)就打掃的干干凈凈。接著又開始拔我們班花壇里的雜草。抬頭看，呵！樓上的同學(xué)也干得熱火朝天，等我們收拾完上樓一瞧，教室已煥然一新：走廊、地面被拖得干干凈凈，黑板、教室里外墻面的瓷磚也擦得亮亮的，桌椅板凳擺放的井然有序……許多同學(xué)們已經(jīng)在座位上安靜地看自己帶的課外書了。

　　我剛坐下休息一會(huì)兒，陳老師又讓我們?nèi)ヮI(lǐng)書。我們立馬跑到樓下庫(kù)房，抱起一摞摞新書撒腿就往樓上教室奔去，一連兩個(gè)來回，已是氣喘吁吁。看著嶄新的書，同學(xué)們兩眼放光，盼著老師快快把書發(fā)給我們。書很快就發(fā)到每個(gè)人的手里，七八本書足有厚厚的一摞，摸著一本本散發(fā)著書香的課本，我愛惜地小心翻閱著……這時(shí)，陳老師宣布：明天早晨將舉行開學(xué)的第一次升國(guó)旗儀式……新的學(xué)期正式開始了！

　　開學(xué)第一天，又一個(gè)嶄新的開始，這是開心快樂的一天，和親愛的同學(xué)們又見面了，還將在一起度過又一個(gè)學(xué)期緊張愉快的學(xué)習(xí)生活。我期待著，在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)們快樂相處，共同成長(zhǎng)。我相信，只要努力，我們一定會(huì)更棒！新的學(xué)期，祝福大家！也祝福我自己！

開學(xué)第一天作文4

　　新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。恢復(fù)題......

　　度過了無聊的一個(gè)寒假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。

　　看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！

　　依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力"，可是帶給我虞老師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

　　上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

　　因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。

　　在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的`討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

開學(xué)第一天作文5

　　今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國(guó)繁榮昌盛！接校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撌罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的.時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

　　吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！

　　這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！

開學(xué)第一天作文6

　　開學(xué)的第一天，也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開端。我一而再，再而三地告誡自己：要取得好成績(jī)，就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的，因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|，作為這個(gè)陌生開端的“好事情”嘛!

　　第一節(jié)的班會(huì)課，陳老師念了有關(guān)功課的安排，我拿了一個(gè)小本子，歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生，我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備，可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：初二是起著承上啟下的“過渡作用，容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語(yǔ)文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”，我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!

　　第二節(jié)課前，我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴，也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說過他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書，靠在窗戶上看課本上的魚的圖像，卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿，一副搞怪的模樣--啊哈，真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來，瓜用詫異的眼光打量著我，搖了搖頭，不屑地說：“瘋了你?”“去去去，看吶，咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物，哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道，課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的.笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!

　　可是語(yǔ)文老師的到來，倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義，講書法的雅趣，講紅學(xué)……我眼前忽然一亮，不知道原來語(yǔ)文的知識(shí)范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”，“似散珠”。可是他說的“小學(xué)詞匯”，我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員，沒有充分的詞匯累積，寫起作文來簡(jiǎn)直是亂了套，嘖嘖!

　　連續(xù)兩堂語(yǔ)文課，聽他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，看他在黑板上如虎添翼地描寫著語(yǔ)文這一個(gè)大網(wǎng)，還真是一份特殊的享受。這一種感覺，似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語(yǔ)文老師，也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的訓(xùn)練，有一些時(shí)候，明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光，他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。害得同學(xué)們?cè)孤曔B連，我當(dāng)然也不例外。可是通過六年級(jí)的訓(xùn)練，我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語(yǔ)文老師的無聊，致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她，詭異地說：“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿，60后的思維模式，氣死我拉拉!

　　看得出新學(xué)年里大家對(duì)于新老師的陌生感，可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期，不是嗎?一個(gè)班70人，科任老師也不可能一下子認(rèn)識(shí)我們，可是我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)老師的教學(xué)吶！

開學(xué)第一天作文7

　　今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國(guó)繁榮昌盛！接校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)與諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的.雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撌罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

　　吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)與逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！

開學(xué)第一天作文8

　　還曾記得，剛剛迎來我們的第一個(gè)假期時(shí)，全班同學(xué)無不一片歡騰。不過，轉(zhuǎn)眼間假期過半，我卻又盼望著開學(xué)了，人有時(shí)就是這樣，不在學(xué)校了，卻又想念了！

　　終于，在今天，我們又重新了久違的校園，有幾分感動(dòng)，也有幾分欣慰。還是一樣的校園；還是一樣的花草；還是一樣的操場(chǎng)……但是坐在教室中，同學(xué)們卻不一樣了！怎么說也過了一年，怎么說也長(zhǎng)了一歲！花草亦有興衰變化，何況乎我們呢？盡管剛剛開學(xué)，但同學(xué)們絲毫沒有浮躁之氣。，各個(gè)方面，都展現(xiàn)出如春天花草樣的勃勃生機(jī)！盡管老師還有些許擔(dān)憂：怕是剛剛開學(xué)，同學(xué)間仍有些生疏，所以如此。但我認(rèn)為，都已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，更何況有許多同學(xué)在小學(xué)就已經(jīng)是好朋友了，過了一學(xué)期，又怎會(huì)有生疏之意呢？還是長(zhǎng)大了罷！還是變化了罷！

　　今天的下午，接到通知去錄像，沉默地聽著主任故作深情的唱著獨(dú)角戲，老師又一遍誦讀著那些陳詞濫調(diào)。但是出乎意料地竟接著舉行了頒獎(jiǎng)儀式。回顧著班里同學(xué)一起拼搏努力的情景，運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、課間操，那一張張清晰的畫面，瞬間閃過腦海，如今坐在錄影室回想起難忘的往事，覺得那并不遙遠(yuǎn)，這不僅使我頗有感觸，也更堅(jiān)定了我的信心。我什么也沒有說，沒有聽旁邊同學(xué)的輕聲議論；沒有看那慘白的探燈；也沒有望那黑洞洞的攝像機(jī)。只是死死地盯著她的眼睛，盯著她快速碰撞的嘴唇，心中只想著，只之死死地想著……終于，“六班”從她那里傳了出來，感覺是那么遙不可及，卻又那么清晰。從我接過“優(yōu)秀班集體”的.獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢復(fù)寂靜，卻和開始時(shí)又不一樣，這次心中不再空白，一時(shí)間想了很多，等到我呼吸平靜下來時(shí)，錄像也結(jié)束了！

　　走下樓梯，我自豪地捧著“六班”的榮譽(yù)走進(jìn)辦公室，看到其他老師羨慕的目光，我也滿意的笑了。這可是全體六班師生共同奮斗的結(jié)果啊！

　　到了晚上，教室已空無一人，我向后黑板走去，心中百感交集，當(dāng)舉起榮譽(yù)的那一刻，我的心也宛若被高高的舉起了。“也許你到了擁有榮譽(yù)的時(shí)候，‘收獲’的不只是喜悅！”的確，明天同學(xué)們到校，眼前一亮?xí)r，又會(huì)想些什么呢？是把它當(dāng)作炫耀的資本，之后便不思進(jìn)取，無所事事？還是以它為滿足的句點(diǎn)，之后便沾沾自喜，得意忘形？或是以它為個(gè)人努力的回報(bào)，之后便自以為是，居功自傲？

　　不！這些都不可能！六班人不會(huì)這樣！大家誰(shuí)都清楚，這種榮譽(yù)不是隨便以個(gè)人能力就可以得到的！“六班”一詞已在大家心中埋下了深深的種子，而“團(tuán)結(jié)”便是陽(yáng)光，“凝聚力”便是雨露，在這樣的滋潤(rùn)下，相信在三年后，不！也許更早，這粒種子便已扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹了！

　　這次的榮譽(yù)是對(duì)我們努力的肯定，但每個(gè)人都知道，它只是三年中小小的一筆，我們不能以此為滿足，而要讓它激勵(lì)著我們彼此，使我們的班級(jí)信念更強(qiáng)！從而使我們漸漸成長(zhǎng)為不可環(huán)抱的參天大樹！

　　又是新的一年，在牛年里同學(xué)們也一定會(huì)有新氣象！大家一定牛年更牛！

　　也祝老師同學(xué)們： Happy every day！

開學(xué)第一天作文9

　　不經(jīng)意間，八月的尾巴把我扔進(jìn)了不小心的大二。看似很突然，實(shí)則像是早已安排好的劇情。我們都走上了自己的舞臺(tái)。雖然沒有導(dǎo)演，沒有劇本，但是我們給自己演一個(gè)獨(dú)角戲，記錄自己的大二，記錄自己的青春！

　　所有的過去都把它封存起來，用一把沉重的鎖鎖住，然后把鑰匙扔到天涯海角，于是我們開始了新的生活，開始了新的旅程。

　　高二很緊。開學(xué)第一天，我們就走上了正軌。老師說我們不應(yīng)該放松。新書發(fā)行那天，我們看著桌子上堆著的`書，比去年厚了很多。我們既無助又無力。文科和理科是完全分開的。課程上沒有音樂藝術(shù)的影子，自習(xí)課也沒了。課程表一直記不清了，卻意外的記起來了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都是一樣的，只有一兩節(jié)課稍微有變化。一上課，老師就進(jìn)入正題，一遍又一遍地講。我記筆記的速度確實(shí)需要提高。我們都知道時(shí)間緊迫，都知道高二要努力！

　　時(shí)間過得很快。我以前從未見過貓的時(shí)間機(jī)器。據(jù)說能讓人回到過去。如果可以，我也想看看我的過去，因?yàn)槲艺娴南氩黄鹞业倪^去了。雖然我經(jīng)常會(huì)想起一些片段，但它們就像是破碎的珠子，我無法將它們串在一起。時(shí)間日復(fù)一日，年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)著，我的一切都無情地隨著他而消逝。我追不上他，他留給我的只有殘缺的回憶。就像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道有這么一段歷史，為什么不一起把這些殘跡毀掉呢？那我們就不會(huì)知道自己受過這樣的屈辱。時(shí)間為什么不帶走記憶？那么也許我們會(huì)更好的面對(duì)未來。我們不知道以后會(huì)怎么樣，我只知道我大二了。

　　高二是一個(gè)重要的過程，承上啟下。有句話叫“高二是鬼門關(guān)”，是什么意思？之后我們會(huì)變成鬼嗎？或者我們應(yīng)該是鬼，然后我們就成年了？我不明白。反正大二了也不多見。

　　父母的詢問逐漸增多。所有長(zhǎng)輩看到我的時(shí)候，都有一句臺(tái)詞：“現(xiàn)在是高二，一定要努力！”不知道這是鼓勵(lì)還是壓力。他們都知道大二很苦，但是他們都不知道我是怎么感受到這些痛苦的。有時(shí)候，我覺得壓力很大，就像雨后悶熱的日子，讓我喘不過氣來。我渴望下一場(chǎng)風(fēng)暴。也許壯觀的雷電會(huì)帶給我不一樣的心情！

　　還是2.1行，還有無盡的練習(xí)。可能高二不算特別，但是比一大一點(diǎn)，所以會(huì)覺得有點(diǎn)不一樣，但其實(shí)我們每天都不準(zhǔn)時(shí)上課，放學(xué)后，一切都靠聽鈴聲，上課，下課，竊竊私語(yǔ)有規(guī)律的生活.

　　但是我們都要繼續(xù)這樣生活下去，看到這段話：

　　人生如果有四季，就一定要經(jīng)歷這段世故。你要知道，秋天的風(fēng)景更絢爛，更驚艷，秋天的幸福更瑰麗，更驚艷，更絢爛一萬倍。

　　高二是我們必須經(jīng)歷的階段！無論多苦多累，都要堅(jiān)持，勇敢接受這個(gè)未知的挑戰(zhàn)。目前是金秋時(shí)節(jié)，豐收的喜悅給了我們播種的力量。高二讓我成長(zhǎng)，我要用心去體會(huì)！

開學(xué)第一天作文10

　　這一年的秋天似乎一下子就到了。九月一日的早晨像蘋果一樣，脆生生金燦燦的。哈利的一家人穿過馬路來到了第九和第十站臺(tái)之間的檢票口。

　　“爸爸，什么時(shí)候我也能去學(xué)校呢?”一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩問。“你還太小莉莉，過不了多久你也會(huì)去的。”哈利拉著小女兒莉莉的手說道，“快點(diǎn)兒，車廂就要關(guān)上門了，”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墻跑去。“再見。”哈利和金妮擺了擺手，火車轉(zhuǎn)了個(gè)彎不見了。

　　“哇，好多人呢!”詹姆和阿不思推著小車找空車廂。“來坐這兒吧!”羅絲友好的伸出手。“哎呀，走這一趟可真不容易啊。”詹姆打量著車廂說。這時(shí)，馬爾福的兒子小斯科皮正在敲門。“我聽爸爸說這個(gè)小斯科皮一點(diǎn)都不友善，真想教訓(xùn)教訓(xùn)他。”阿不思不滿的說。“沒關(guān)系，你就等著看好戲吧!”羅絲邊說邊抽出魔杖調(diào)皮的笑著。

　　“一、二、三、開。”站在墻角的羅絲小聲的對(duì)詹姆說。小斯科皮大搖大擺的走了進(jìn)來，根本沒有注意到羅絲。“倒掛金鐘!”羅絲大喊。“啊啊啊……”小斯科皮大聲的叫著。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰，原來小斯科皮被羅絲的魔咒擊中，腳朝上頭朝下像個(gè)吊死鬼杵在那里。“快放下我!快放下我!”車廂上的同學(xué)們聽到叫聲后都跑過來看熱鬧，當(dāng)然，只看到的是愁眉苦臉的小斯科皮和笑做一團(tuán)的阿不思、詹姆和羅絲。

　　“快放下我!”小斯科皮大聲的命令到。“對(duì)不起，我忘了魔咒的解除方法，所以我不能幫助你。”羅絲抱歉的說。“你——!”小斯科皮生氣的`叫著。“再過5分鐘列車就到達(dá)霍格沃茨了，請(qǐng)你們帶好自己的行李。”這聲音在列車上回蕩著。“走吧!伙計(jì)們，讓他一個(gè)人在這兒好好地享享清福吧!”列車放慢了速度，最后終于停了下來。大伙們推推搡搡，鬧嚷嚷地離開了車廂。

　　他們沿著一條陡峭狹窄的小路走下坡去，小路兩旁一片漆黑，突然面前展開了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和羅絲已經(jīng)穿上了嶄新的霍格沃茨校袍。他們撐著小船劃過波光粼粼的湖面來到一個(gè)隱秘的入口，又沿著一條漆黑的隧道來到城堡地下，終于到達(dá)了一處平坦潮濕的草地上。他們又走上一段石階，最后在一扇巨大的橡木門前停下了。“快點(diǎn)把門打開，我們是一年級(jí)新生。”阿不思大聲叫到。“砰!”城門頓時(shí)打開，出現(xiàn)了一個(gè)高大和一個(gè)瘦小的身影，“歡迎一年級(jí)的新生，歡迎你們來到霍格沃茨!”那個(gè)叫海格的巨人熱情的說。“好了，快進(jìn)來吧，小心著涼。”我們小心翼翼的走進(jìn)了城堡。“哇，好漂亮阿!”羅絲不禁贊嘆道。“羅絲，快看，他怎么也在這里?”阿不思瞪大眼睛吃驚的說。

　　阿不思到底看到了什么，為什么這么吃驚?

　　敬請(qǐng)期待……

開學(xué)第一天作文11

　　今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

　　踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。

　　進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的`講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁教師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新教師，經(jīng)過梁教師介紹，原來是我們的語(yǔ)文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都希望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

　　這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新教師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！

開學(xué)第一天作文12

　　那天，我懷著緊張的心情，和家人一起去我夢(mèng)寐以求的新學(xué)校。一路上很多人，當(dāng)時(shí)想著見到新老師和新同學(xué)的時(shí)候，真是緊張得恨不得轉(zhuǎn)身逃跑。因?yàn)檎麄€(gè)班里就我一個(gè)。

　　當(dāng)我來到學(xué)校門口的時(shí)候，立刻驚呆了。形容當(dāng)時(shí)的情景，我只能想到一個(gè)詞——人山人海。真是太多人了啊!全是學(xué)生!我和家人連忙向門口擠，看看能不能找到什么熟人。這時(shí)，我們看到在墻壁上貼著幾張紙，這應(yīng)該就是我們分班的結(jié)果吧。于是我們就向前湊過去，準(zhǔn)備看看我究竟是在哪個(gè)班級(jí)。人，還是太多了!擠不過去啊!算了，先等一等吧，反正校門沒有開。不過——什么?你存心整我是不?怎么偏偏這個(gè)時(shí)候開校門了?我還沒有休息一下哎!我叫道。無奈之下，只好跟著大部隊(duì)一起向門口涌去。門口有一個(gè)人在指揮著“交通”：“大家請(qǐng)把錄取通知書拿出來!”于是我把手中的通知書展開，給那個(gè)人看了看，那個(gè)人就放我進(jìn)去了。該去哪個(gè)班呢?我暗自苦惱。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)部居然也貼有紙，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)過去看了。有了門外的'教訓(xùn)，我不敢休息，立刻拔腿跑過去，立刻擠到了他們的前面，趴在墻上一個(gè)名字一個(gè)名字地找。怎么沒有我呢?找吧……在擠了19個(gè)人堆，看了1425個(gè)人名后，終于看到了我的名字!“哈哈，終于找到了!”我興奮道。正要上樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我旁邊竟然沒有班級(jí)了，我被分在了最后一個(gè)班!20班!無語(yǔ)……接著，又是一個(gè)麻煩來臨。班級(jí)在哪兒呢?一樓、二樓?還是三樓?我就在這三層樓之間跑來跑去。其實(shí)學(xué)校是有5層樓的，只不過我看了一下，四樓和五樓是初二的了。奇怪，為什么三層樓里都沒有我的班級(jí)呢?結(jié)果，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我們班在四樓……玩我啊!我們最后兩個(gè)班是和初二的一起在四樓的。進(jìn)班后，我已經(jīng)是最后一個(gè)了。廢話，找班級(jí)找了半天，能不最后嗎?無奈之下，只好被分在了最后一排。我在小學(xué)的時(shí)候是第三排的，如今怎么能忍受坐最后一排呢?不行!我抗議!不過……抗議無效。老師說了，現(xiàn)在沒有座位了，你先做一做吧!

　　啊——不過這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起身來說道：“老師，我走錯(cuò)班了……”恩?這事情怎么就這么巧呢?天助我也!那個(gè)同學(xué)坐在第一排!他走后，老師說道：“這里有一個(gè)空座位，后面的同學(xué)你們誰(shuí)要坐?”我“騰騰騰”地走上前，一屁股坐了下來。嘿嘿，搶到了。于是，我就在第一排生根了。接著老師開始講各種各樣稀里嘩啦的規(guī)則，聽得我昏昏欲睡。什么不讓帶手機(jī)啊、禁止吃零食啊等等煩人的東西。反正這些習(xí)慣我小學(xué)就沒有，怕他什么，處分遠(yuǎn)離我!接著發(fā)書。一本一本沉重和寬大的“磚頭”發(fā)了下來。“啪啪……”發(fā)書的同學(xué)動(dòng)作真的很快，我面前書本一陣敲擊聲，我的桌子上就已經(jīng)堆起了山。發(fā)書用了一個(gè)小時(shí)，抱書、點(diǎn)數(shù)、整理、核對(duì)，一大堆事情。發(fā)完后，我數(shù)了數(shù)，二十多本書!我該怎么回去?

家人中午是不來接我了，我要自己回去，可這么多書……無奈之下，只能乖乖地抱起“小山”，向家的方向走去……

　　這一天!真糾結(jié)啊!

開學(xué)第一天作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，昨日的歡笑已成回憶。而今日，我們又回到了充滿了陽(yáng)光的地方——課堂。

　　開學(xué)的前一天，興奮的睡不著啊！在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來覆去。滿腦子想的都是：明天又會(huì)有新的同學(xué)了吧！那就60個(gè)人了。老師有換嗎？學(xué)校有沒有裝修，有沒有裝空調(diào)？

　　總之想的好多，大概想了3個(gè)小時(shí)。

　　第二天早上起床，由于昨晚過度興奮導(dǎo)致失眠而形成的黑眼圈，讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見人啊？不管了，不管了想死我的同學(xué)們了，就這樣去學(xué)校吧！向往常一樣背著書包，唱著歌，走在放學(xué)的路上。不過唯一不同的一點(diǎn)那就是今天的書包好輕啊！

　　走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)大門改裝了啊！兩根又粗又高的大柱子上，有著一條向上斜的東西，有點(diǎn)箱飛機(jī)從天上飛過留下的弧線。我和青青都聯(lián)想到了航空公司！此時(shí)我突發(fā)奇想冒出來一句：“熱烈祝賀中山航空公司正式成立。”

　　青青一頓爆笑之后還攙和了進(jìn)來說：“大家熱烈鼓掌！”

　　說完我們兩個(gè)做了個(gè)耶的手勢(shì)，然后又一頓爆笑！

　　到了班里又看見了一張張熟悉的面孔，又聽見熟悉的聲音。呼，看到我最愛的薇薇拉，猛的沖上去給她來個(gè)熱烈的擁抱。一陣擁抱之后，我們開始聊起了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件有趣的事，逗的我哈哈大笑。笑完了，又聽到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒聽到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運(yùn)之類的事情，女生們還是這樣，一點(diǎn)都沒變。雖然我是女生但對(duì)這些東西好象一點(diǎn)興趣都沒，滿腦子想的都只有可愛的創(chuàng)網(wǎng)！男生們也還是一樣，說說最新的玩具電影，動(dòng)畫片。有的男生也還是繼續(xù)跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。

　　再瞧瞧老師！語(yǔ)文老師，沒換還是以前那個(gè)又可愛又嚴(yán)肅的老師。數(shù)學(xué)老師，也每換還是那個(gè)總把笑容掛在嘴邊的老師。英語(yǔ)老師，媽媽咪呀！竟然換了。我最不想換的老師竟然換了！而且還換了個(gè)我最不想被換來的那個(gè)！我的命怎么這么苦啊！聽我同桌說這個(gè)老師很兇的，而且很不好相處。唉！我可愛的.Miss Wu你快回來，我一人承受不來啊！唉，還有音樂老師、電腦老師都換了！我可愛的老師們你們都回來。

　　上課嘍！聽著老師講課，突然覺得好熱啊！抬頭看看，電風(fēng)扇怎么沒開？趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過。紙團(tuán)從第四組飛到第一組，正中收信人的頭頂！

　　收信人打開紙團(tuán)：請(qǐng)開電風(fēng)扇。馬上他又在紙團(tuán)上寫了幾個(gè)字，然后讓紙團(tuán)“飛”到了我的座位上，我打開紙團(tuán)：對(duì)不起，今天電風(fēng)扇罷工。暈啊！電風(fēng)扇罷工了？唉，未來路漫漫啊！還剩下的幾個(gè)小時(shí)要我如何度過？上午停電還好說，下午還繼續(xù)給我停。37度的天，空調(diào)沒有就算了，電風(fēng)扇也沒有，只有汗水一滴一滴的往下流。唉，沒辦法，只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。

　　終于放學(xué)了，回家趕緊開空調(diào)，開學(xué)的第一天，就在炎熱真度過，真不知道我這一天到底是怎么熬過來的啊！

開學(xué)第一天作文14

　　寒假的時(shí)候，我總是期待著要趕快開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)后，就可以和同學(xué)們一起玩，還能上我喜歡的語(yǔ)文課，參加許多豐富多彩的活動(dòng)，在書籍的海洋里遨游......

　　但是，在快過年的時(shí)候，病毒突然來襲，春節(jié)變得異常冷清，我本來還想舉辦一個(gè)生日派對(duì)，迫不得已也取消了，只能自己為自己慶祝了，但是更讓人想不到的是，開學(xué)也竟然延遲了。

　　在快要開學(xué)的前幾天，我突然接到班主任齊老師的短信：“開學(xué)延期，從明天開始我們要在云教育網(wǎng)和釘釘上網(wǎng)課......”看了消息，我心花怒放，差不點(diǎn)破壁飛出九霄云外，這種學(xué)習(xí)方式是一種全新的體驗(yàn)，太讓人心潮澎湃了。我戴好口罩，閃電一樣飛奔去了文具店，買好一切學(xué)習(xí)裝備，等待新學(xué)期的到來。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像故意捉弄人似的，你越想讓它變快，它就越慢。在感覺一個(gè)世紀(jì)過去之后，終于熬到了開學(xué)第一天。我打開電腦，搜索網(wǎng)站，順利進(jìn)入了教育網(wǎng)，點(diǎn)開鏈接，開始學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課，里面的老師講的是《面的旋轉(zhuǎn)》，我就直勾勾地看著老師，媽媽過來提醒我說：“老師講的重點(diǎn)也要記下來，有疑惑的地方畫個(gè)重點(diǎn)號(hào)，課后再想辦法把它解決掉......”我乖乖點(diǎn)頭，按照媽媽的建議操作了一番，果然初見成效，原來學(xué)習(xí)是講究方法的呀！接下來是語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課我聽得津津有味，老師在講課的同時(shí)還串聯(lián)了許多故事，直到下課我還意猶未盡呢。語(yǔ)文課上完之后，是眼保健操，這是我有生以來第一次在家里做眼操，感覺好搞笑啊，很不適應(yīng)啊，哈哈哈。之后是午餐時(shí)間，媽媽為我和妹妹準(zhǔn)備了可口的飯菜，我們飽餐一頓之后，是午休。我翻來覆去睡不著啊，平時(shí)我也不午休，我想起平日里中午在操場(chǎng)蹦跶的時(shí)光真是愜意啊，越想越睡不著，唉......于是悄悄爬起來看書，不知不覺體育課時(shí)間到了，和釘釘里的體育老師一起做體育活動(dòng)好嗨皮呀。突然“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣敲門聲響起，打開門，樓下戴著口罩的王爺爺怒氣沖沖地說：“你家叮叮咣咣，還讓人休息不了？”我抱歉地說：“對(duì)不起，王爺爺，我在上體育課。”王爺爺頓時(shí)臉上陰云消散：“哦，在上體育課呀，全力支持！現(xiàn)在疫情期間，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。繼續(xù)上體育課吧胖小子，我回去也鍛煉鍛煉。”“謝謝王爺爺，我會(huì)輕一點(diǎn)的，盡量不打擾您。”“沒事沒事。”王爺爺哼著小曲回家了。好溫暖的春天啊。

　　對(duì)了，老師雖然不在我們身邊，但是對(duì)我們的愛一點(diǎn)也不少，天天催我們上傳作業(yè)，哪里寫的'不好，都逃不過老師的火眼金睛，要是想偷懶，命必休矣。在這里謝謝我最親愛的老師們，你們辛苦了，我在網(wǎng)絡(luò)這邊對(duì)你們隔空示愛。

　　這次特殊的經(jīng)歷讓我有了一次刻骨銘心的特殊體驗(yàn)，我也深深感覺到祖國(guó)對(duì)我們的愛和呵護(hù)，讓我們這些祖國(guó)的花朵平平安安度過疫情，生長(zhǎng)在中國(guó)，我很幸運(yùn)，也很自豪，感謝祖國(guó)媽媽，向您敬禮！

　　古人說過，否極泰來，飄風(fēng)不終朝，暴雨不終日，定會(huì)守得云開見月朗。中國(guó)加油！我愛中國(guó)！

開學(xué)第一天作文15

　　初中開學(xué)的第一天，沒想到居然是今天晚上，在報(bào)名的時(shí)候，我還不知道是今晚開學(xué)呢!幸好有老師告訴我，否則我明天才來上課就遭秧了。

　　爸爸晚上騎著摩托車駝我去實(shí)校，在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車去，我感覺到有一絲慚愧，老爸說：“你看，那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車去，你怎么自己就不敢去呢？又不是說沒來過。”聽了這番話之后，我心里更不是滋味了，很快，實(shí)校就到了，眾多的學(xué)生都已到校了，我四周張望了一下，怎么都沒有人背書包去呢？好像全校就我一個(gè)人背書包，突然，我的臉紅了起來，心就好像懸在半空中一樣。

　　走到樓梯口的時(shí)候，看到一張張陌生的面孔，我的心顫動(dòng)了一下，我沒敢抬起頭看人，8班，走到了七(8)班門口的時(shí)候，我差點(diǎn)就想“破門而入”了，因?yàn)槲覜]有看到門還是關(guān)著的，幸好老爸叫住了我，我抬起了頭，說：“怎么還沒開門呀!別的班都開門了，唉，還要等多久啊!”我埋怨到。突然之間，我在人群中看到了雪，我馬上把書包丟給了老爸，跑去雪那邊，雪的媽媽也在那，我們就聊了起來，我問雪：“你的書包呢？”“在教室里呢。你們班還沒開門啊？”“是啊。”我的心總算落下來了，我們就聊了起來，我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸，爸爸說：“跑來跑去的干嘛啊，你就不怕累啊？拿著書包，在門口等著，要不別人開門了你還不知道呢!你不是說要霸位置嗎？在門口呆著。”唉，被訓(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑啊。不一會(huì)兒，門就開了，我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的，而是被人擠進(jìn)去的.，當(dāng)我擠進(jìn)去之后，前面的好位置差不多都占滿了，剛剛找到了一個(gè)正中的位置，就有人走過來對(duì)我說：“這個(gè)位置是我的。”“是按名字坐的嗎？”“對(duì)，這臺(tái)上有我的名字，所以這個(gè)位置是我的。”唉，頭一次進(jìn)教室，就遇到了這種事情，唉，真可憐啊!

　　我圍著教室走了一周之后，還是沒找到位置，嗚嗚，我心里啊，覺得尷尬死了，特別是我還背著一個(gè)書包。老爸進(jìn)來看到我沒有位置，就罵了起來：“我就叫你在門口等著別亂跑，你就不聽，你看，現(xiàn)在不是說霸位子了，連個(gè)位置你都沒找到，你真是笨啊!”我低著頭，心里念叨著，我也想啊，可我一進(jìn)來就已經(jīng)沒好位置了。老爸幫我拉了一張臺(tái)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去，這下我心里舒坦了，深深地嘆了一口氣。不久，就有一個(gè)女的過來了，哈哈，太好了，和我坐的是個(gè)女生。通過交流，我發(fā)覺她很喜歡開玩笑，把我都搞得有點(diǎn)不知所措了，晚自修第一節(jié)下課后，我看了一下這個(gè)教室，呵呵，一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí)，心里有種奇怪的感覺，在今天這所謂的“上課”中，我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友，雖然還不是很熟，但是，我堅(jiān)信，我們遲早會(huì)成為朋友的。

　　今天的開學(xué)，讓我有點(diǎn)不安，不知道為什么，但是，這起碼也是我初中開學(xué)的第一天，也算的給我留下了深刻印象了，以后能不能考上實(shí)高還不知道呢!要努力了!加油!

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