開學第一天作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開學第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一天作文1
開學的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的小學生活，如今的我正在踏入這個全新的校園，在這里，我將開啟我的初中生活。
我進了校園，可是沒有想到的是這個校園遠比我想的要大，進了校園后沒多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在里面瞎轉悠起來，可是越走越偏，我從來就不是一個健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學長問了路。
我說得結結巴巴，講述了半天也沒有講清楚這一件特別簡單的事情來，最后還是學姐一臉迷糊的朝我問道：“新生？是迷路了？”學姐的話一落，我瞬間就點了點頭，然后一臉期待的看向學姐，希望她能夠為我指定迷津，找到正確的方向。學姐人很好，原本我以為她告訴我怎么走就成了，結果完全沒有想到的是，學姐直接為我帶路，一樓上，學姐還給我講起了學校的布局來，學校其實也不大，但是因為樹多，一般剛進校園的'人都會有一些觀不著路，學姐又問，按理來說，今天開學，學校里應該在一些路口為新生標上了路標，不過我卻是低下了頭，因為我這個人最大的毛病就是不愛看路標，總之走著走著就完全迷失了方向，到最后越走，路上越瞧不見人影。
沒多久，學姐就將我帶到了教學樓的報道處，“好了，我就將你帶到這里了沒接下來你看路標，或者跟著人群走就沒事了。”學姐的話我一一應了下來。
報完到后，我就去了教室，教室里面有一小半的人，可能都因為還不熟悉，所以教室里面說話的聲音不大，更多的同學只是在默默的清理著自己的課桌。
開學的第一天就這樣過去了。
開學第一天作文2
迎著細細的小雨，新的學期伴著清涼的風向我們走來，一段新的旅程開始了。為了在新學期有更好的學習狀態，我要做好以下幾點：
第一，我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信只要肯堅持，我就一定能在書法方面獲得成功的！而且養成堅持的好習慣，在學習其他課程時也會帶來很大的好處，所以這個目標我一定要達成！
第二，這個學期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個學期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫作文，我都要認真對待。欲速則不達，寫作業或者考試時不要求速度，減少漏題，錯題，漏標點符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學習的'道路上走得更順暢！
第三，是回答問題方面。我回答問題時盡量聲音大一點，讓更多同學聽到我的聲音。老師也經常建議我聲音大一些，但是每次站起來都不知道為什么聲音就變小了�，F在我長大了，聲音也應該洪亮起來了，這個毛病我一定要改！另外，在回答問題時，盡量在這之前就組織好語言，站起來回答問題時不要結結巴巴，支支吾吾，半天說不出一句話來。這樣既浪費同學們的時間，又浪費自己的時間，還會影響老師上課的情緒。我看到好多同學都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓，回答問題時要流利，不磕磕絆絆。
當然，這個學期需要注意的還有很多，我的目標也還有很多。不過這個學期一定會是非常美好的！加油吧，向新學期進發！
開學第一天作文3
我期盼已久的一天終于來到了，它就是六年級新學年開學的日子。從今天起，我就是六年級的大哥哥了，我內心無比自豪和激動！
走進校門，漫步熟悉的校園，感受著清新的空氣。新的學期，學校變得更加干凈、美麗，綜合樓清理得煥然一新，大操場清掃得愈加壯觀，小樹林看起來賞心悅目。伴著涼爽宜人的秋風，和著輕快優美的音樂，我們又回到了我們的“家”，開啟新的奮斗之旅。環顧四周，學校的`每個角落都優美整潔，地上一點雜物都沒有，這都是老師們辛勤勞動的結晶。為了迎接新學期和新學生，學校教職員工付出了多少心血和汗水。我對分別兩個月的校園既感到親切熟悉，又略覺陌生疏離。暑假前的一草一木仍歷歷在目，五年級已成了美好回憶……這里記錄下我成長的足跡，今天又將見證新學期的開始。
步入教室，窗明幾凈，一塵不染，這里是我們學習的殿堂，求知的海洋，成長的基地，奮進的驛站，這里處處充盈著書香，充滿著生機！同學們陸續來到教室，個個精神抖擻，見面互致問侯，仿佛久別重逢，有的看上去長高了不少，有的吃胖了許多。大家在一起聊天嬉笑，都想把假期的感受在課前這么短的時間里一股腦地向好友傾訴、分享。我們的朱老師和魏老師面帶微笑、步履輕盈地走進教室，同學們不約而同地鼓起熱烈的掌聲。這掌聲表達的是對老師們以往辛勤教育的尊敬和感謝，承載的是師生情誼的再次升華！
新學期、新起點，成長的道路上又將開啟新征程，求學的歲月里又將升起新希望！讓我們迎著朝陽再出發，孜孜以求暢游學海，茁壯成長全面發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
開學第一天作文4
今天是開學的第一天，早晨我從床上坐起來，深呼了一口氣，啊！新的一天要開始啦！
吃完早飯準備好書包，我和媽媽出門了。我們撐著雨傘急匆匆到了學校，快到教室的時候，一群男生大聲喊“岳宇？u來啦！”這種歡迎方式還真奇特�。∶慨攣硪粋�同學的時候，他們都大聲喊著，誰誰誰來啦！誰誰誰來啦！真沒想到才一個多月沒見，他們就這么想念同學們了！后來我也加入了這特殊的'歡迎儀式。哈哈，我發現同學們都長高了！
丁零零，終于上課了，老師帶著同學們又進入緊張的學習中……
下午的語文課上，老師給我們看了很多跟課文有關的圖片。老師布置完作業，我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看，卻很失落，因為沒有一件有趣點的事。
我提出了一個建議：“孟孟，我們一邊背《山中訪友》一邊走吧！”
孟孟說：“最好能找個符合課本內容的地方�！�
我倆一拍即合。
“我先來背第二自然段吧！再說這也很符合場景呀！”我說道。
我們來到小花園，邊走邊背，心情自然而然就愉快了起來。不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑……
孟孟流暢地背完了第三自然段，到我了，我故意靠在一棵樹上，閉上眼睛，一邊背，一邊想象我變成樹的那一段，雞皮疙瘩都被嚇出來了，那得有多恐怖��！當我睜開眼睛的時候，孟孟笑得前仰后合眼淚都出來了！我和孟孟終于找到了靈感，當然那也是我的笑話。
新的學期是一個新的開始，我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習慣。加油！加油！加油！
開學第一天作文5
開學第一天，走進校門，迎接我的是一位活潑的女老師。她長著一副“童顏臉”，大大的眼睛，厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子，永遠是一身運動裝，不管見誰都是笑瞇瞇的，大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”�。∷�，就是我一到三年級時期的班主任——劉老師。
劉老師的教育方法很獨特。一天上午，我們在操場上玩耍，這時，劉老師走過來，在我身邊悄悄地說：“孟雪瑞，你今天聽寫錯了九個！下次不能錯這么多了！明天我會再聽一次，你要好好復習哦！”聽到這句話，我的臉不覺地微微開始泛紅，不禁原地怔住了。但“愛面子如命”的我還是裝作一副什么都沒發生的.樣子，繼續去玩耍了……
晚上，一進家門，我就開始復習。生怕第二天課堂上老師會批評我。那晚，我睡得很晚。
第二天，劉老師真的聽寫了。由于昨天，她只告訴了我一個人明天要聽寫，所以我對這次聽寫勝券在握，就像專門為我準備的一樣。果然，這次聽寫我得了滿分，劉老師在課堂上“大肆”表揚了我，我開心極了。這種既能讓學生努力學習，又能不破壞學生的自尊心，“一石二鳥”的教育方法，也只有劉老師能想到了。
劉老師對學生十分關心。小時候的我，是一個“多病”的女孩，平時不是留鼻血，就是肚子疼。有一次，正在上課的我突然“鼻吐鮮血”，把班里同學嚇得“連退三步”。只見，劉老師快步走到我旁邊，一手拿著課本，一手捏住我的鼻梁，幫我止血，一直到我不再出血了才默默走開。這樣關心學生地老師，給我來“一沓”！
不光是我，班里所有同學幾乎都很喜歡劉老師。在三年級的下學期，劉老師被學校安排到了別的地方教學，同學們都舍不得她，我們舉行了送別會，與劉老師道別。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話雖然把老師說的太偉大，但對于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來說，合適！
開學第一天作文6
時間就像一匹飛馳的駿馬，飛跑著，飛奔著，在眨眼間網課的三個月就悄無聲息的過去了，我們迎來了開學的第1天，時間雖然悄無聲息，但是也留下了痕跡，在第1天開學5月25日給我留下了深刻的印象，下面我來介紹一下我的開學第1天。
早晨，因為很激動的原因，我5點就起床了，經過各種各樣的.事情后，我來到了校園一看，“哇!”我發出了感嘆聲，學校煥然一新，有好多老師穿著紅色的志愿服站在學校門口，我本來以為要經過好多程序才可以進入校園，難道是因為我來的太早了嗎?我一路通暢無阻，很快就進入我的了校園里面。
開學第1天進入校園后，校園里面更是煥然一新，在地上還粘貼了好多的箭頭，它們指引我們前進的方向，樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了，就這樣我懷著我的好奇心開啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了，可能是第1天的原因，數學老師給我們講了新冠狀病毒，英語老師也是，只不過換了種語言用英語給我們講的病毒。到了語文老師這里就厲害了，我們語文老師請來了心理老師和我們一起做了放松練習那種神奇的感覺，可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛，靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣，把所有的知識開心全吸入自己的身體，呼氣，把所有的煩惱生氣和不開心全都呼出體外，靜靜的切開橘子，慢慢的把橘子吃入肚子，那清香的汁水迸發出來了，讓人回味無窮。
這是開學第1天真讓我學會了很多，這最長的假期結束了，我們也該收收心了，下一步要好好學習，天天向上，之前沒有學好的再把它加倍的補回來。
開學第一天作文7
經過了漫長的暑假，我很想念學校的老師和同學！終于盼到了開學第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書包，心情愉悅地向學校走去。
到了學校大門口，我看到學校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那么鮮艷，好像在昭示著新學期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟著音樂的節奏拍著手鼓，好聽極了！在他們的后面站著校長和老師們，每個人都面帶微笑，迎接同學們的到來。一進入校門，一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個部位，興奮的情緒充滿我身體的每一個細胞，開學第一天緊張的氣氛也消散了。操場周圍的.木瓜樹和櫻桃樹在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。在學校里，又增添了一批新的成員——一年級的小同學，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也仿佛看到了我剛上一年級時的樣子！
我就這樣慢慢地走著，不知不覺便走到了教室門口。我進去看了第一眼，就不由自主地贊嘆道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛的老師和熱心的家長呢，如果不是他們在開學前一天精心的布置，我們就不會在這么良好的環境中學習。我看到黑板上貼滿了榮譽證書，先來的同學已經把自己的拿在手里。
我也趕緊上去找我自己的，原來我被評為了“堅持小達人”！這是對我假期里每天堅持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表揚，也是老師送給我們的開學禮物！我走到自己的座位上坐下來，就看到“老同學們”在嘰嘰喳喳地聊著天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過了一會兒，我們敬愛的宋老師來了，她一進教室門，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學年的到來！
開學了！我已經是四年級的學生了！我要在新學年里更加努力地學習、快樂地生活、健康地成長！同學們，讓我們共同努力吧！
開學第一天作文8
生活是一首交響樂，由跳動的音符組成。生活是一首充滿歡笑和淚水的交響樂，酸甜苦辣。它譜寫了一首生命之歌。
十五歲，一段深思熟慮的時光！十五，夢幻般的時光！在父母眼里，我們仍然年輕無知。在成年人眼里，我們仍然年輕無知。在老師眼里，我們是波西米亞人。
然而，我們真的長大了。我們已經是三年級的學生了。我們已經進入了青春的門檻。第三天是天堂。在這里，我們跟隨老師走進知識的殿堂，徜徉在知識的海洋中。直到現在，太陽的顏色仍然在我的眼睛里燃燒。溫室里的日子，我們不再懷念，我們的生活中有暴風雨，有蔚藍的�？�，有困惑和痛苦，也有歌舞。我們堅信，沒有風和霜，我們怎么能看到彩虹？三年的同學和朋友，這種感覺不是很強烈嗎？我曾經記得，帶著同樣的堅持，我們高昂著頭，對著風暴自豪地微笑，并承擔起我們對生活的.承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為生活而奮斗。三年級又是地獄。它能讓人嘗到生活的苦澀和幸福。它能使人歡笑和哭泣。每天，我們都會面對大量的練習和作業，就像鋸齒狀的奇怪的石頭，壓在地球的中心，如此之重，如此之重，以至于每個學生的桌子上都堆滿了書，在書的后面坐著一個學生，他有七個冥想點，兩個疲勞點和一個快樂點。
我們仍然要一直面對老師的突擊測試。偶爾會有一枚戒指。直到考試后，我才知道我還沒有讀過我應該讀的書。一波不是平的，另一波是重復的，結果一出來，分數就成了我們關注的焦點。那些考試成績好的人會笑，而那些考試不及格的人會哭得像珠子一樣。唉，分數是學生的生命線。
第三天像咖啡，第三天像烈酒，第三天像甜果汁，第三天更像一顆陌生的豆子，像一首歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，我們才能擁有一個陽光燦爛的日子。
開學第一天作文9
愉快的寒假生活已經過去了，我迎來了嶄新的一學期，新學期的第一天，也就是開學第一天，會有哪些樂事呢？
第一件樂事是我們換了新老師，重點不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說自己有不拖堂的習慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說無益，還要看實際行動。美妙的下課鈴聲終于響了起來，老師立刻把嘴邊沒有說完的半句話改成了“下——課”，在我們的.歡呼聲中離開了教室。
第二件事是評選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節花燈，每個班都要評選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評選的規則是：同學們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個花燈，把自己的名字和制作人的名字寫在一張紙片上，并加上幾句理由。活動開始了，大家都離開了自己的座位，觀賞花燈去了。同學們做的花燈各式各樣，各有各的特點，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個元宵，正好對應元宵節。構思不可謂不巧妙！我當即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學期又開始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
開學第一天作文10
今天早上我很早就起床了，我今天就要上四年級了，我的心里很激動。
我就來和你們講第一天發生的事情吧：我就先給你們講一講我們語文老師和數學老師的樣子吧：語文老師的頭發是燙發頭說話很清脆這就是我們的語文老師。我們的數學老師管的也挺嚴的上課一有小動作，老師就會把做小動作的人給叫出來，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個都姓劉。
今天上午我們按時來到學校，學校還是老樣子，樹還是那么直，教學樓還是以前的樣子。這些都沒有變化，來到了教室向外望去，這一切都很壯觀。打預備鈴后，老師就開始分班，老師分班的時候第一個就到了我，我臨走了還真有點兒舍不得老同學們呢，終歸是一年來的感情非常深。到了四一班我又舍得了，因為在那里又有一批新同學，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節課，老師讓去搬書，我一聽老師讓搬書，就把手舉起來，因為我喜歡干活，我們來到那里，我就開始搬書了，我搬了一會兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運，也就是別人所說的運貨員，我們干了一會兒就搬完了；第三節課過去后就到最后一節啦，最后一節課是拔草，本來我也想去，但是老師沒有叫著我，我在班里玩了一會兒，老師說：缺了人手誰去？我就舉起手來老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的'第四節課也就是第四件事。我們上完第四節課就放學回家了。
到了下午第三節課就是發書，看書，這就是開學的第一天課程。我感覺開學第一天是那么的有意義。
我今后在新的學期里要和同學們搞好團結，上課認真聽講，好好學習，我要為我們班爭光，老師對我們那么好我不會辜負老師對我的希望，要以優異的成績來匯報父母和老師。
開學第一天作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就踏入中學的大門，正式成為一名中初中生。
今天是開學第一天，我既期待又緊張，期待我接下來的初中生活，又緊張能見到陌生的同學和老師。我早早地就起了床，洗漱完畢，吃完早飯后，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心里一直都在想我未來的老師和同學會是怎么樣的?在忐忑不安而又滿懷期待下，我來到了學校，一進校門，樹上的鳥兒就對看
我嘰嘰喳喳地叫，樹葉被微風吹得沙沙作響，仿佛都在對我說：“歡迎您�！苯又�，我把我的自行車停放到停車位后，我就緩緩地向初一(4)班走去，到了教室以后，我發現很多同學都早早地來到了學校，我找了一個靠前的位置坐下后，就在座位上望了望我們教室里的環境，期待地在座位上安靜地等待著班主任老師的到來。不一會兒，老師來了，我們的班主任是一位美術老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認為班主任一定會非常嚴厲的，但沒有想到我們的老師既溫柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以后，老師就在講臺上用幽默的語氣介紹著自己，然后老師還用她的特長——畫畫，在黑板上畫起了我們學校的.平面圖來，每一處地方都向我們仔細地介紹著，介紹完后，老師還帶著我們去高中部去游覽了一遍，熟悉熟悉我們的學校。
到了下午，我的緊張感沒有了，和同學也沒有了陌生感。下午我們的主要是看關于安全的視頻，看完我的感觸很大，我們應該學會保護自己、愛護自己。接著我們是背誦《弟子規》，朗朗的讀書聲從每一個教室里傳了出來。
在這開學的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應該要認真學習、奮發向上，考上理想的高中、理想的大學。
開學第一天作文12
《我們“開學“啦，不過呀，這個開學可是有引號的喲！假如明天就開學，校園生活會有怎樣的特別之處呢？》
盼望著、盼望著，開學第一天終于來到了，寒假終于結束了，我終于可以出門上學了！
我興奮地奔出家門，沖到了學校門口，校門緩緩開啟，走出了兩位身穿防護服的醫生，手持體溫機，一種壓迫感向我襲來，同學們向大門靠近，都提防著所有人，隔著一米來排隊測體溫，都戴著口罩，甚至手套，我也趕緊去排隊，心里十分害怕：所有人都如此戒備對方，我是不是過于熱情了。
我十分害怕，小心翼翼地走進教室，發現沒有異常后跑進我的座位，和同桌打個一聲招呼：“Hi�！蓖朗植粷M地瞅了我一眼：“還說話啊。不怕感染��！”“��！你啥時候開始擔心這個了！”我很疑惑：他們怎么都變了？“死了多少人��！”同桌可擔心了�！霸瓉硎桥滤琅��！蔽覔u了搖頭。我望了望其他同學，他們都安靜地坐在座位上，一點其他的動作都沒有，都在做自己的事情，對所有人都置之不理，十分安靜。
上課了，老師戴著口罩，全副武裝來上課，畢竟是開學第一天所以同學都十分想念老師，認真做好筆記。但在體育課時，隊伍中的每一個人中間都隔著一米的距離，不會有任何問題。
下課了，許多同學奔出教室，去呼吸新鮮空氣；有些同學卻留在教室里，以防交叉感染。我感覺到一種前所未有的孤獨感，沒任何人在說話。
中餐時間到了，打飯成了按學號打，一個上去，打完了再下一個人打飯，一張桌子一個人，任何人都十分警覺，一旦有人經過就馬上就捂出口鼻，不吃飯了。輪到我了，我戴著口罩，打了一些飯菜，將同桌的桌子推開，看了看旁邊有沒有人經過，在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更夸張了，拿出尺子左右各量了1米后，才坐下來吃�！昂伲悴挥X的很奇怪嗎？”我小聲問同桌。結果他直接比劃了一個閉嘴的`樣子給我，真是小題大做。
開學的第一天過的真快啊，我還有很多話都沒有說出來，希望明天能更加精。
開學第一天作文13
開學前一天晚上，軒軒家里開了一場“家庭會議”。媽媽說：“明天軒軒一年級開學第一天，就讓爸爸去送吧！”奶奶便不同意了：“我的寶貝孫子上學，我怎么可以不去呢！”“我一定也不能缺席！”外婆說。“我一定得去！”爺爺說，“孫子就是用來寵的嘛。”媽媽原本是不同意的，可是經過爸爸的萬番請求，終于同意了。
開學第一天早上，軒軒穿了一件紅衣服和一條綠褲子，看上去霸氣極了！由外婆、爸爸、奶奶、爺爺組成的“上學護送隊”，也早已準備好了。一切準備就緒后，爸爸便喊：“我的寶貝兒子，快上來吧！今天校門口車太堵了，我們準備背你去上學。”軒軒一邊提著爸爸剛給他買的紫色新書包，一邊想著小學到底好不好。爸爸見他的寶貝兒子提著書包，怕把他那嬌嫩的手弄痛了，于是便一把拿過書包掛在脖子上了。
爸爸腰一彎，腿一蹲，軒軒一下子坐了上去。心想：哇！爸爸牌靠背可真柔軟�。”任壹业纳嘲l強一百倍呢！這待遇，可比擬以前的皇帝了呢！外婆拿出了她的出門“必備武器”——遮陽傘，撐在軒軒頭上，一邊撐傘還一邊問著：”乖孫子，熱不熱呀，這樣可以嗎，學校里有沒有空調呀？”此時，軒軒的臉上洋溢著幸福的.笑容�？赡芤驗檐庈幪至�，沒背一會兒，爸爸的臉上便出現了豆大的汗珠，可他依舊沒喊過一句“累”，真是“忠誠為兒“呀！奶奶舉著一杯汽水遞給軒軒，軒軒喝得不亦樂乎，越喝越歡，連口水都流出來了呢！而爺爺便拿著一個大象耳朵似的大蒲扇，正在一旁給孫子扇風呢，“孫子，你覺得舒服嗎？涼快嗎？還需要再涼點嗎？”軒軒坐著，就像一個“小王子”一樣，享受著幸福的生活。
終于到學校了，爸爸出示了健康碼和行程碼，便和軒軒一起進了學校，送到教室旁，才依依不舍地離開了。走之前，爸爸還和軒軒說：“在學校里，不舒服就要說，不會的就要問，不要苦了自己呀！”出來后，大家在學校門口偷偷看了好久，沒事后才離開。
哎，這可真幸福啊！
開學第一天作文14
光陰似箭，日月如梭。
踏著一步步成長的階梯，我們從幼時的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過去。七月盼著暑假開始，八月等待暑假結束，九月迎來新的開學。當醒目的日歷告訴我時間在流逝，不經意的我竟已經歷了那么多……
回頭望望，不知不覺中，這已經是我的第六個開學了。
回想著一年級，那時侯總想著快快長大，迫不及待地希望下一刻就像六年級的哥哥姐姐們一樣……
如今，我17菜譜上了時光機，飛一般的來到了六年級，心里想著一年級夢寐以求的愿望終于實現了，心底里所應當本應該高興的。而現在六年級的我，心中并沒有期待已久的`喜悅感，反而心里更像被山壓了一樣，五味交錯，嘴中有種說不出的青澀感……17
開學前一天晚上，我不僅趕著手中的作業，也為新一學期的日子做打算。記得媽媽總說人做事要有規劃，于是我細細的在腦中安排著：新一年，怎樣使我的成績飛速猛進;在這一年中找到最適合我養成的習慣辦法;尋找生活中最高效的培養獨立的秘訣;如何更完美的做好時間規劃……，腦細胞規劃完后，我心安下來了。盡力轉向為我明天的開學盡努力地做好了準備。
我的小學生涯第六年了，心中隱隱感覺不安。希望六年級一切都能如心所愿，完美地度過六年級，成功來到理想的初中;卻又希望時間過得慢一點，因為我只有一年的時間了，再過一年，我就要離開母校，老師，同學們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個人都要經歷生活中的17種植簧幔因此，我既矛盾又糾結17
光明逐漸從黑夜中醒來，鳥鳴澗，含笑開。穿上校服，背著書包，一如既往地哼唱小曲。我帶著……期待，興奮，猶豫，矛盾的心情，向學校走去，像那個我熟悉又陌生的六(8)班走去……
開學第一天作文15
眼看就要開學了，但是突然出現的疫情將開學延期了幾個月。終于明天就要開學了，光想想就激動。
開學前一天，我需要做好各種各樣的物品準備，媽媽帶著我去采購了一些學習用品，有鉛筆、黑筆、記號筆、熒光筆、筆油、便利貼……買了一大袋子。走時，媽媽說：“看看還有什么沒買，再檢查檢查。”我檢查了一下，看了看我列的單子，上面都打上了對勾(代表都完成了)。
回去的路上，我壓抑不住自己激動的心情，在車上哼起了歌。在途中，我們拿到了修好拉鏈的書包。
這天中午，媽媽要給我來一場開學慶功宴。媽媽為我做了許多好吃的，有扇貝、生蠔、紅燒肉……我開心地大吃起來，紅燒肉外表被炸得金黃，還在流著油，吃起來油而不膩、外焦里嫩。生蠔和扇貝蘸著蒜泥吃，順滑多汁，一口咬下去，就像扎破了一個水球，生蠔在咬了第一口后，里面的油迅速“炸出”，而蒜泥迅速地“解開”了油膩。
晚上，本來想早睡早起，但一想到明天就可以回到很久沒有回去的學校，就可以見到許久沒有見過的老師和同學，心中的激動之情就讓我翻來覆去，無法入睡。
終于，第二天還是“姍姍來遲”了。沒錯，這就是今年特殊形勢下的開學的第一天!我起了個大早，背起滿載著知識的書包，滿懷憧憬和希望的向那親密而又陌生的校門口走過去。
一走進校門口，展現在眼前的便是忙碌而有序的開學場景。一個又一個的點，這是讓我們有序保持間距的;每走一段距離就會有一個志愿者或者老師在執勤，那是引導和提醒我們注意行進秩序的;走到前面，可以看到一位老師坐在一個小桌子旁邊，手里拿著測量體溫的`額溫槍，走到面前，將手腕或者額頭露出，在你的身上一照，這是為了給我們檢測體溫的……四周的橫幅，也不時提醒著我們時刻注意做好個人防護。
看著這一幕幕，我不禁心想：學校和老師為了我們的順利開學付出了太多太多。
還好，春去夏來，終于開學了!
久違的校園，我回來了!
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