開學(xué)第一天作文

開學(xué)第一天作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。

開學(xué)第一天作文1

　　這是一個(gè)晴朗的早晨，也是個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，已經(jīng)記載了不少成長的足跡。光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級，是小學(xué)的最高年級了。

　　開學(xué)典禮上，***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創(chuàng)造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的`和諧的美和力量。

　　想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學(xué)期開始了，新學(xué)期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

　　走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談?wù)撝�暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板�?bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

　　下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

　　很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

　　原來，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

　　開學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

開學(xué)第一天作文2

　　開學(xué)前一天，打掃衛(wèi)生，整理教室，準(zhǔn)備家長會講話內(nèi)容，非常忙非常累。然而開學(xué)第一天，更忙更累！

　　這個(gè)學(xué)期，我迎來的是一年級新生。四十五個(gè)孩子，四十五名家長，喜氣洋洋地來到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著一顆顆滿懷期盼的心。看 到了孩子的可愛，感受到了家長的期待。家長把孩子交到老師的手里，是充滿了希望和信任的。每一個(gè)家長都希望自己的孩子能夠在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，每一個(gè)家長都抱著滿腔的熱情，懷揣 著美好的夢想，我非常理解此時(shí)此刻每一個(gè)家長的.心情。因此，也是加倍地把我的笑臉奉獻(xiàn)給這些小精靈們。

　　一切從零開始！

　　首先是開家長會，講清楚學(xué)校的常規(guī)工作，作息時(shí)間，需要注意的事情，需要配合的方方面面。然后是領(lǐng)著孩子們在校園里轉(zhuǎn)一圈，熟悉一下校園環(huán)境。告訴他們廁所在哪里，報(bào)告廳在哪里，哪 兒是辦公樓，哪兒是教學(xué)樓。傳達(dá)室有什么作用，體藝館有什么功能……回到教室后，又一點(diǎn)一點(diǎn)地教著孩子怎樣上課坐好，怎樣聽老師講課，怎樣擺放書包，怎樣整理文具，怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣擺放 桌椅，怎樣站放學(xué)隊(duì)，怎樣站體育隊(duì)……

　　一天下來，嗓子簡直要冒煙，身體簡直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領(lǐng)情的，第一天見面，絕大部分孩子沒有陌生感的，打打鬧鬧，說說笑笑，好像世界只是他們的。當(dāng)我們在體藝館前練習(xí)站 隊(duì)的時(shí)候，有一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了體藝館的房檐上有幾只鴿子，馬上驚叫起來：“鴿子，鴿子！”這下可熱鬧了，所有的孩子馬上仰起小臉，直盯著房檐觀望。再也沒有一個(gè)人能聽得見老師在說什么。

　　他們 那么認(rèn)真地看著，一只只小手還不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不住地?cái)?shù)著，一只，兩只，三只……呵呵，他們竟然如此漠視老師的存在，好無助啊。我和王老師只好閉口不言，任由他們數(shù)來數(shù)去。過了一些時(shí) 候，看他們數(shù)鴿子也數(shù)的差不多了，我們才又重新整隊(duì)。在課堂上，也很有趣的。你甭想一口氣講一段話的，往往是一句話要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣，雖然他們不能安穩(wěn)一分鐘，卻并不讓人生氣。因?yàn)樗麄兪悄敲刺煺婊顫姡�生機(jī)勃勃。

開學(xué)第一天作文3

　　“走，上學(xué)啦!”在家盼星星盼月亮，終于盼來了開學(xué)季!在家關(guān)久了，自然很想念我那久違的校園和老師、同學(xué)啦。

　　“人類不出來，天空都藍(lán)了呀!”我望著湛藍(lán)的天空，小鳥、蝴蝶飛得十分自在，花開了，一大片一大片的，小樹苗變成了小樹，就像忙著長大的我們我仔細(xì)觀察著這一切，好久沒出來溜達(dá)，看見這些在平常不過的物品，都大有地球人見外星人的味道了。花、草、樹、鳥周圍的一切，都很熱鬧，似乎在祝賀我們終于開學(xué)了。

　　校園到門口，我就有點(diǎn)兒緊張，一進(jìn)校門，“滴”額頭上一槍。人雖然不多，但大家任然一副興沖沖，迫不及待的樣子，富有喜劇色彩。

　　我哼著小曲兒，急匆匆地闖進(jìn)教室，本想和同學(xué)們來個(gè)熱情的擁抱。可是--場面十分尷尬。大家怔怔地看著我，我苦笑一聲，收回張開的手臂，看到一個(gè)個(gè)帶著“面具”的同學(xué)們，忍不住笑起來。“哎，有那么夸張嗎?”我自言自語。

　　音樂老師走進(jìn)教室，開始上課了。全班同學(xué)戴著口罩合唱，扯著脖子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像只鴨子。我看了看同桌，他正在“哇哇哇”的“唱歌”。嗯，確實(shí)有些搞笑。我們的聲音呢，“不忍直聽”，用八個(gè)字形容我們班的聲音，就是“五音不全-南浦主班”。音樂老師在臺上扯著嗓子叫，因?yàn)閹е�口罩，后排�?同學(xué)還是聽不見。

　　上體育課了。“呵呼呵呼呵呼”雖然不冷，但我還是跑的全身上下熱乎乎，喘不過氣來。按照慣例，我們開始跑步。可是，戴這口罩怎么跑?同學(xué)們都跑的十分費(fèi)勁，喘氣也喘不過來，包括我們班的“飛毛腿”。操場上，有一群同學(xué)在“散步”，哈哈，我們真想是像“蝸牛賽跑”呀!

　　課間，同學(xué)們坐在椅子上不動，我可是坐不住，想和同桌聊天，就拍了拍他的桌子。他不理會，自己嘟噥一聲：“別廢話，會死人的。”我“切”了一聲，撇過頭去。哎，不習(xí)慣也要習(xí)慣啊!

　　午餐時(shí)間到!大家安安靜靜，不爭不吵，不吃飯就不取口罩，也不聊天了。

　　開學(xué)第一天，真是憋得慌。總之，是一個(gè)不同尋常的開學(xué)，就盼著疫情結(jié)束，摘下口罩啦!

開學(xué)第一天作文4

　　呀！開學(xué)了，這可是一件令人高興的事，想想兩個(gè)月沒見的老師、同學(xué)......我加快了往學(xué)校趕的腳步。

　　鏡頭一：熱鬧的校園

　　哇！好多人，可以用人山人海來形容了。（原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來找班級呢！）在一樓的每個(gè)教室門口都貼有一張大紅紙，上面寫有新生的名字，每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著，不時(shí)仰起臉左右張望，看看有沒有同學(xué)可以一起走。

　　鏡頭二：老師給了我一個(gè)驚喜

　　走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了（我們原來的老師是跟班走的，教了我們?nèi)�年，之前也沒聽說要換老師呀！）交過通知書以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開始挨個(gè)兒做自我介紹，輪到我做介紹的時(shí)候，我剛站起來還沒開口呢！老師就說：“我知道你叫嚴(yán)培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個(gè)謎吶！我一時(shí)半會兒還解不開（迷惑中....大家也幫我想想吧？）下課了，老師把我叫過去微笑著對我說：“你就是小金魚的夢想嘛！”她說出了我的博客昵稱。“您是......”“你說我是誰？”“蝴蝶媽咪？”（因?yàn)樵诓┯阎形抑粚λ�說過我的班級和姓名，我開博的時(shí)間也比較短，暑假才開，所以我一下就猜到了。）“就是”（驚喜吧！她可是大家的老朋友嘍！）我吃驚的'瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”

　　鏡頭三：排座位、選組長

　　下午，老師給我們按高低個(gè)從新排了座位，我坐在了第3列的第5排， 然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰？班長就站了起來。老師讓她過去，問了問她班里原來各個(gè)班干部的一些情況后，就宣布說：“班干部暫時(shí)還按原來的吧！下面我們按一排為一組選一下組長”嗡！教室里頓時(shí)熱鬧起來，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過大家一致推選，我當(dāng)選我們組的組長啦！（不瞞大家說我還從沒當(dāng)過組長呢！）我好高興呀！下午放學(xué)我都是跳著跑回家的，只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

　　這就是我的開學(xué)第一天，驚喜、快樂的第一天!

開學(xué)第一天作文5

　　期盼已久的九月一號這天終于到來了，我的心情特別激動，早早就起床了。分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué)還好嗎?老師是不是更帥氣、更漂亮了，同學(xué)是不是更天真活潑了?你們想我嗎?我好想你們，想我們在一起的快樂時(shí)光。

　　吃完早飯，我把一切都收拾好，提起書包就往樓下沖。我的心早已經(jīng)飛到學(xué)校去了，身后的媽媽在喊：“等等我，媽送你。”

　　一路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽。不一會兒就來到了我們教室的走廊，通過窗看到整齊明亮的教室，我挺有成就感。那是前天我和幾位同學(xué)、家長們上上下下無數(shù)次搬、擦、抹的.成果。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都熱得滿臉通紅、累得汗流浹背，這都是為了我們的班級在新學(xué)期有一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。

　　突然，有人大聲喊了聲我的名字。喔，那熟悉的聲音是李曉明，他正朝我跑來。我立即迎上去，他胖了也帥了。我們正聊著，外面就傳了一聲唱腔：“本白貓警長回來了”我連忙往窗外看去，立馬看見了孫雨仲，便走出門調(diào)侃道：“白貓警長，你還想再嘗一嘗被扔奶油飛盤的味道嗎?”他說：“還說我呢，你當(dāng)時(shí)也不是被命中了幾次嘛!”“哈哈哈”整個(gè)教室都沉浸在歡樂的海洋中。

　　“馬老師好!”其中有個(gè)同學(xué)喊道。“同學(xué)們好!”馬老師回答道。教室立即安靜了，馬老師也來到講臺。“同學(xué)們，剛剛老師見到大家聊得這么開心，老師很高興。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里開開心心地學(xué)習(xí)，快快樂樂地過好每一天。一分耕耘一份收獲，希望大家能夠上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，爭當(dāng)老師、家長、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧!接下來我們排隊(duì)到操場參加開學(xué)典禮。”

　　雄壯的國歌在校園里回蕩，望著高高升起的國旗，我心里充滿了驕傲。接著只見沙校長三步并作兩步似的上了主席臺，開始了他的發(fā)言。發(fā)言中，沙校長告訴了我們要盡快進(jìn)入狀態(tài)。我還默默地記住了一句話：“同學(xué)們，我們已經(jīng)不在假期里了，請迅速適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”!我一整天腦子里都回想著這句話。

　　這就是我的開學(xué)第一天，讓我收獲滿滿的一天：同學(xué)的友誼，沙校長、馬老師的教導(dǎo)。新學(xué)期起航的第一天，一分耕耘一份收獲，我一定會努力，加油!

開學(xué)第一天作文6

　　我懷著激動的心情走進(jìn)教室，看到了我“朝思暮想”的同桌，她依舊“如此可愛”，使我不禁想到她“機(jī)關(guān)算盡”想著抄我作業(yè)的時(shí)候。

　　往后門那邊看，她依舊坐在座位上，轉(zhuǎn)過身來與后桌女孩聊天。我看見她嘴角上揚(yáng)，露出笑容。這笑容我曾經(jīng)見過，無數(shù)次的見過。聊著聊著，她們忽然又轉(zhuǎn)過來看著我，那種我說不出的眼神讓我失望。我知道，她又在和后桌女孩聊著我的壞話，后桌女孩真的不好，和她一樣口是心非。記得曾經(jīng)研學(xué)的時(shí)候，我們剛和好不久，聽見后桌女孩的一個(gè)關(guān)系較好的.女孩說：“c不是說你們誰先提出和好就……”那時(shí)候我就知道，后桌女孩不是一個(gè)值得深交的人。和當(dāng)時(shí)一樣，現(xiàn)在的我也知道她不是一個(gè)值得深交的人。

　　何必糾結(jié)呢？一切都過去了。

　　我們的新班主任是一個(gè)男老師，個(gè)子不算是特別高，中等吧。第一天他就穿著一件橙色的短袖，上面有著“金毛獅王”的圖案……看來這位戴著眼鏡的新班主任真的不好惹啊！我猜得沒錯，第一節(jié)課他就放出了話，“我們的壞習(xí)慣他會慢慢給我們改過來，并且方法還可以每天不重樣”，順便他還退回來好幾份暑假作業(yè)。

　　記得報(bào)道那天有同學(xué)信誓旦旦的說：“新班主任是不會看我們暑假作業(yè)的。”只可惜他錯了，老師不僅看了，還看得很仔細(xì)。我們班同學(xué)什么都好，就是有點(diǎn)懶。這不？被新班主任查出來我們解答太簡單，單位總不寫……

　　同學(xué)們第一次感受到新班主任的嚴(yán)厲。

　　他不僅嚴(yán)厲，還很負(fù)責(zé)。可以說開學(xué)第一天的時(shí)候，除了語文和英語老師上課，其他的課包括下課他都是在教室里的。最讓我們害怕的是他總是在前后門之間“飄來飄去”，讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》里面的湯姆和杰瑞一樣，無時(shí)無刻在玩著“貓捉老鼠”的游戲。

　　“同學(xué)們，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義現(xiàn)在是一樣的。”老師說完這句話，就急急忙忙地向門外走去。“耶！老師走咯！”同學(xué)們歡呼了起來，大部分同學(xué)已經(jīng)“放松了警惕”，都樂呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來……

　　我們班的窗戶上是貼了那種“膜”的，而坐在另一邊窗戶附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶邊的一抹橙色的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我們的新班主任是如此的“聰明”……當(dāng)他從后門冒出來的時(shí)候，一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了，全班同學(xué)一臉懵的看著他，同桌還嘀咕了一句：“這不是才走了嗎？”

　　隨后的時(shí)間，我們心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎�道，新班主任就愛“飄來飄去”……

開學(xué)第一天作文7

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

　　我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧�動�?也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷�假期的懷念�?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!

　　”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的'教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!

　　”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開學(xué)第一天作文8

　　開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

　　校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

　　過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班，我也好希望。可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排得整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位，害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的.最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外，彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴不說話。真是太不習(xí)慣了。

　　就這樣過了一上午，我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了，哎！

　　到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂。我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！

　　開學(xué)第一天是那么的倒霉，給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊——

　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開學(xué)第一天作文9

　　一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的.殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ⊥瑢W(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

開學(xué)第一天作文10

　　哈!今天是開學(xué)第一天，大家都興高采烈地挎著個(gè)大包早早地來到了學(xué)校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。

　　陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室，大家立刻回到自己的座位。“新年好!”陳老師微笑著說。“新年好!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。

　　“好了!”陳老師變得嚴(yán)肅起來，“開始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子，同桌檢查，然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的翻我的寒假樂園，忽然，她尖叫起來：“金純，你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑，回過頭來看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了，臉上的笑容一下子凝固住了，嘴唇仍然驕傲的高高翹起，眼神在霎時(shí)間了光彩，我一把奪過作業(yè)本，使勁的揉著自己的眼睛，想看的清楚些。可這一面確實(shí)是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園，這時(shí)妹妹沖了進(jìn)來，手舞足蹈興奮得大喊：“姐，你看，雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗，這時(shí)的我再也無法靜下新來了，扔下筆沖了出去，參與到這場熱戰(zhàn)之中…結(jié)果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn)，但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。

　　“未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片，劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起，我慢慢地站了起來，一大片人中只立著沒幾個(gè)女孩子，我不敢抬頭，只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服，直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休，一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看，我的臉感覺火辣辣的，窘得我想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。“啊?金純怎么也站著啊?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個(gè)驚訝的聲音從座位中冒出來，雖然是很小的'議論聲但我還是聽得很清楚，我的頭壓得更低了，臉漲得更紅了。我這個(gè)樣子還怎么為同學(xué)樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認(rèn)真檢查，就知道玩!我在心中不停地指責(zé)著自己。

　　“坐下!”陳老師失望的說，這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，“今天回去補(bǔ)好!”

　　回到家后我立刻認(rèn)真仔細(xì)的補(bǔ)完了寒假作業(yè)。

　　開學(xué)第一天因?yàn)槲业呢澩娲中倪^得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣，然后把它們寫在紙上，用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶，在這新的一學(xué)期里，我要甩掉貪玩粗心更加努力!

開學(xué)第一天作文11

　　8月31日的晚上，我早早的就睡了，這可比我平常睡的時(shí)間要早好多，可是是什么原因讓我這么早就睡了呢？那就是明天就要開學(xué)了，所以怕在課堂上精力不好的我早早的就睡了。

　　在床上的我一直躁動不安，無法入睡，在床上的我有時(shí)候在想，新的老師講課怎么樣啊，新來的同學(xué)長什么樣啊，這種問題都在我的腦海中飄過，我甚至還清楚地記得我在床上想直接跳過夜晚，來到早上，就這樣，我慢慢的閉上了眼睛。沒過多久，我睜開眼，原來是媽媽叫我起床了。與往常不同，我早早的就起了床，刷完牙洗完臉后，我就穿上了許久沒穿的校服。緊接著我到了學(xué)校門前，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。進(jìn)入校園，迎面而來的是時(shí)隔兩個(gè)月的氣息，唯一的變化是學(xué)校的墻好像都重新粉刷過了一遍。

　　我慢悠悠的走進(jìn)學(xué)校的餐廳，就算隔著一層地板我也聞到了今天吃什么，是久違的味道沒錯了，我快速的吃完早餐，來到離我們教室最近的樓梯口，以前爬到三樓可謂是非常簡單，但現(xiàn)在教室改到了五樓，我還要多爬兩層樓。但是你可別小看這兩層樓的距離，雖然每個(gè)樓層距離都一樣，但是我卻爬出了參天大樹的感覺，終于，我的雙腿像海綿一樣，軟綿綿的，爬樓的.時(shí)間仿佛跟過了一個(gè)世紀(jì)一樣，等我來到了教室門口，頓時(shí)感覺早餐白吃了，似乎早餐所有的力氣全部都用在了爬樓上。我來到教室，教室煥然一新，跟開學(xué)前幾天的教室完全不一樣，沒過多久，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來到了教室，當(dāng)同學(xué)全部到齊的時(shí)候，老師先讓我們?nèi)�班同學(xué)出去排隊(duì)，不過我越看越不對勁，不對啊，老師是按高矮來排隊(duì)的，頓時(shí)我感覺一整個(gè)學(xué)期的隊(duì)伍我又沒戲排到前面了，而我們早就在排隊(duì)前找到了自己心儀的位置，不過老師讓我們排隊(duì)的原因不僅僅是排隊(duì)的順序，而是把個(gè)子稍矮的同學(xué)安排到第一排的位置。

　　無論如何，就算換了老師，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過來，都不會影響到我，新學(xué)期新氣象，給這個(gè)學(xué)期的我一句話：盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。

開學(xué)第一天作文12

　　在經(jīng)歷了漫長的假期之后，我們又一次迎來了開學(xué)，因?yàn)殚L久的分別讓我格外想念那些班上的同學(xué)，懷念那些和她們一起度過的日子，雖然我們曾經(jīng)也爆發(fā)了不少矛盾與爭吵，但最終還是以歡笑收尾。

　　背著書包進(jìn)入了校園，好聞的桂花香鉆進(jìn)我的鼻腔，我開始期待進(jìn)入班級之后首先會看到哪幾個(gè)人。進(jìn)去后讓我有些詫異的是班級里居然基本沒什么人，我還沒來得及失望就看到一個(gè)平常關(guān)系很好的人急匆匆的跑進(jìn)來，她滿頭大汗，因?yàn)閯×业倪\(yùn)動而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水浸透，渾身濕的像是淋了一場大雨，可今天是晴空萬里。

　　她看到我有那么一瞬間的驚訝，緊接著轉(zhuǎn)變成笑意，她喝了一大口水，向我發(fā)起了邀請。原來教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場打排球了，我跟著她去了操場。我們班上的那些男生女生占了大半個(gè)排球場，他們分成男生女生兩個(gè)隊(duì)伍，看到我之后他們停下了排球的動作，向我招手，我的心情不禁變得十分愉悅，趕緊加入他們的隊(duì)伍。雖然男生在身體素質(zhì)方面有著先天的優(yōu)勢，但我們女生的節(jié)奏非常的穩(wěn)妥，在排球方面比他們要更有經(jīng)驗(yàn)，所以還是我們勉強(qiáng)占據(jù)上風(fēng)。她們還打了一個(gè)賭，輸了比賽的一方要請吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發(fā)打的越加賣力。

　　經(jīng)歷了兩個(gè)月的休息，我的體能有了明顯的下降，很快就玩的精疲力盡，但我仍然不想離開這個(gè)球場。這些人的目光隨著球的位置而改變，臉上的表情隨著球的被拋起和落下而不斷改變，看著這幅場景，我感到分外懷念，上次見到這樣的場景是在兩個(gè)月前了，因?yàn)殚L久沒見面而產(chǎn)生的陌生感在打完球之后被消磨殆盡。

　　我們一直打球打到快晚自習(xí)的時(shí)候，每個(gè)人都穿著濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中依舊在為剛剛的比賽而洶涌澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個(gè)，還有好幾個(gè)人的臉上還是陣陣潮紅，座位離的.近一些的幾個(gè)人，還在交流著這場比賽的心得。看到他們興致沖沖的樣子，我感到明天又會是一場惡戰(zhàn)，我和旁邊的女生說了我的想法，她一臉自信的保證明天絕對不會輸。

　　下了晚自習(xí)回家的路上，我的腿還隱隱有些發(fā)麻，大概是今天過渡運(yùn)動的結(jié)果，但一想到第二天的比賽，我就覺得干勁十足。

開學(xué)第一天作文13

　　在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵�藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以投稿，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的'真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學(xué)第一天作文14

　　轉(zhuǎn)眼又是一年的開學(xué)日，一個(gè)多月過去了。回頭一看，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了讓人無法放松的地步，眼花繚亂的時(shí)候，就離開了我們。

　　今天在學(xué)校遇到同學(xué)，離開很多天，能不能留下深刻印象？和同學(xué)見面，互相說“你安全嗎？安全嗎？”

　　鈴聲一響，人群勇猛無敵：“老師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，沒用的。”本來人群很擁擠，但是堵在門框里，進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不了。看到老師越來越近，越無奈。才發(fā)現(xiàn)隔壁班的班主任打電話給老師，說有事情商量，我只是躲過一劫。

　　突然被拉進(jìn)教室，張嘴就哭，才發(fā)現(xiàn)是班長：“快點(diǎn)，老師一會兒就回來！”于是他回到座位上，專心看書。突然看到書中有一篇文章說：“白鰭豚的滅絕是人類對環(huán)境的肆意破壞造成的。長江的'水質(zhì)受到污染，導(dǎo)致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”

　　不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去了，依然沒有老師的影子。

　　鈴聲一響，操場一下子就生氣了，到處都是學(xué)生在玩。雖然是第一天，同學(xué)們很快就打成了一片，后來的一些同學(xué)也很快和大家打成了一片，但是鈴聲一響，操場又失去了活力。

　　下課了，老師還是沒來，只好自己看書。有同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，適時(shí)告訴大家：“馬上就要開學(xué)了，拿飯票準(zhǔn)備飯碗，準(zhǔn)備食堂收費(fèi)！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽到鈴聲，我們都向食堂沖刺，以為會第一個(gè)做飯。結(jié)果初四已經(jīng)在窗口排隊(duì)了，我等著一年級新生排在最后。也有幾個(gè)插隊(duì)搶飯的，但還是要等，因?yàn)槭程萌撕芏啵�根本找不到地方�?/p>

　　等了很久還是沒地方，只好帶去教室吃。

　　下午第二節(jié)課，老師來到教室。

　　坐在走廊邊的同學(xué)給我們發(fā)了一個(gè)信號：“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來。抱著書一開始是這樣的，甚至我們都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開學(xué)第一天。這一天，我體會到了一些小學(xué)時(shí)體會不到的東西，也逐漸體會到了讀書的樂趣。

開學(xué)第一天作文15

　　寒假在不知不覺的笑聲中飛逝。新的學(xué)期，新的氛圍，新的場景等著我們?nèi)ビ�接！我發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但這似乎不太可能。

　　寒假快如箭在弦上，但我還是不顧一切的補(bǔ)作業(yè)。每天早起晚睡。經(jīng)過幾個(gè)不眠之夜，我完成了作業(yè)。

　　報(bào)名那天，我早早到校，拿著寒假計(jì)劃表，等著老師。當(dāng)然，學(xué)生們渴望來學(xué)校。讓我們開心的是我們在一起了，但讓我們難過的是我們要早起去上學(xué)，我們怕自己不報(bào)名。

　　班上的學(xué)生像以前一樣在打鼓。“余老師來了，快坐下。”班里一切都靜悄悄的。我看見一個(gè)穿著嶄新黑色衣服的高個(gè)子老師。進(jìn)來了。他是我們的班主任：余老師。還不錯！還有將軍的風(fēng)范，命令我們這些調(diào)皮的小兵。快看！老師夾克里的口袋像個(gè)小倉庫。每天老師從里面挑出東西，好像有無窮無盡的單子和筆記。“:出來和幾個(gè)男生一起捧我的作業(yè)。”聲音像槍一樣隆隆作響。女生自然報(bào)名了。我不知道我是否能通過作業(yè)。心從上到下，從下到上，像蹺蹺板。

　　上課了。第一節(jié)課是語文。我把語文作業(yè)拿出來交給組長檢查。當(dāng)組長檢查我的質(zhì)量報(bào)告本和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣不斷上漲。組長把作業(yè)一頁一頁翻過來，聽到“刷刷”的聲音，我嚇了一跳。組長簽任務(wù)的時(shí)候，我感覺我要飛了！剛剛過了下一次作業(yè)。

　　因?yàn)槲覌寣ξ疑蠈W(xué)期的`成績不滿意，我要更加努力的學(xué)習(xí)，讓我媽不要再擔(dān)心我，讓我爸不要再擔(dān)心我，讓老師開心！放學(xué)后，我早早回家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和我媽聊了幾句，說：“我還沒有完全意識到自己的潛力。如果演出來就很好了。”所以，我明白我和上學(xué)期任何時(shí)候都不一樣。我不要求自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而是積極參加活動，挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛力。

　　學(xué)習(xí)上會有一些困難，但是經(jīng)過媽媽的討論和老師的指導(dǎo)，困難就解決了。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)焦慮，爸爸早出晚歸為我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給我知識，讓我的腦子里充滿了樂趣。而且我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好學(xué)習(xí)，不要讓父母老師失望。初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我才知道初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)上以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)則注重技能和聰明的思維。所以我想更加努力的學(xué)習(xí)。

　　新學(xué)期開始，生活記錄再次更新。一切都過去了，不要再錯過了。它們只是變成了過去式和一個(gè)舊文件。讓我們以新的面貌面對新的學(xué)期。不要留下任何后顧之憂，挑戰(zhàn)舊記錄，這才是我們真正應(yīng)該做的！

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