開學的第一天作文【推薦】
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開學的第一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的第一天作文1
金書巧從小膽小，晚上上廁所的時候還要媽媽陪，自己從來都不敢自己那廚房門后面的牛奶喝，金書巧告訴媽媽：“因為廚房里太黑了，如果有鬼怎么辦啊!”媽媽只好無奈，給金書巧拿牛奶喝。
現在金書巧幼兒園大班畢業了，幼兒園老師告訴了大家誰去那一座小學，金書巧被調到了實驗小學二小，金書巧當時十分呆若木雞，她從小就很向往小學生活，她覺得小學是圣地，有很多課程，而且是上不完的課程呢。
到了報名的時間了，媽媽攙著金書巧，不讓她走丟，只要有新奇的東西，她一定第一個去看。媽媽和金雅怡走在去學校的路上，媽媽想試試金書巧的膽子是否變大，因為她已經快是正式的小學生了，當然要有新體驗嘍!媽媽對金書巧說：“你已經長大了，長成小哥哥小姐姐了，幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了，如果你還是那么膽小，他們就會說：“連小姐姐這些都害怕，真沒用!”他們會瞧不起你的，你自己走一走好嗎?”金書巧連忙使勁搖頭，說：“我們要做不嘲笑別人的孩子，他們嘲笑我，他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了，這可是你說的。”媽媽不想欺騙孩子幼小的心靈，要不然金書巧長大以后也會喜歡說謊的，只好順從。
學校門口到了，已經有很多人站在學校門口了，校警在門口整理來到人數。“14號金書巧!”媽媽連忙說到。金書巧等了14分鐘，她和媽媽揮了揮手，金書巧緩慢的走進了學校，媽媽一直眺望著正在簽到的金書巧。
金書巧獨自一人走進學校，當然和她一樣的小朋友也有很多，他們都竊竊私語，都幻想著上學的情景，會是怎么樣精彩呢?老師一直在他們前面，帶著他們去考試，考什么呢?考你要到哪個班級去學習。
金書巧考完了，把卷子遞給了老師，在操場上站著等成績，也就是哪一個班，分越高，到的班級數目就越高，這次人多，學校分了十個班。老師宣布：“一年一班某人某人某人······”當老師讀到一年八班：“一年八班金書巧，杜亞蒙，吳可蕓，李詩語······”金書巧聽見了自己的名字，興奮極了，不知道自己能不能是老師的助手，還是怎么樣，有十分多的幻想，就等于十個一樣。
開學的第一天作文2
光陰似箭，日月如梭。本應春節后回到校園的我們，已經被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們，我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品，我便早早躺下，期待著清晨早點到來。
早上六點二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整，爺爺送我去學校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑著歡迎我們入學。
走到校門口，執勤的老師給我們測體溫，我們陸續走進校園，四個月不見，今天終于見到了久違的老師和同學們，心情也歡欣雀躍起來。走進教室，發現很多同學已經來到，有測體溫的、收表格的、打掃衛生的、消毒的，我也迅速加入大部隊，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務：我和劉鼎誠復測體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個試驗：為了體驗醫護人員的辛苦，選取十幾名同學一只手戴上醫護手套（兩節課的時間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅持著度過了漫長的兩節課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來，這時兩只手已經形成了鮮明的對比。可醫護人員要8小時戴著手套，穿著笨重的防護服，帶著防護鏡，頭發要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習字一刻鐘、誦讀傳統文化，做體育運動，最后一節語文課，我們換座位，互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福，這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結束了。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學期，新氣象，這個與眾不同的開學第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學習的熱情，讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛，加油！
開學的第一天作文3
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
隨著時間的流逝，我們又長大了一歲。一進校門，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木，兩旁濃蔭的樹木連接在一起，似乎搭起了一個綠色的通道，我從這片綠蔭下走過，微風習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書；玩耍，絕對時間很愜意的事。
轉眼間，我們將要進入六年級的小學生活，這5個多月的五年級下冊的生活，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會被獅子吃掉。在同一個時候，獅子睜開眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上開學第一天
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀！我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。
開學的第一天作文4
昨天看了開學第一課的小動作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學校來說：自“每天鍛煉一小時”提出以來，我們學校也積極開展陽光體育活動，但實際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動起來。
我很有感觸，因為我們學校教師教學任務過于繁重，工作壓力大，同時體育鍛煉又太少，導致老師們的健康狀況非常令人擔憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。
對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學校，以強身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練，連學生做廣播體操等體育活動，教師也較少參與。學校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的做有氧健身運動。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多，但形成共識的是：鍛煉才能健康。古希臘名醫希波克拉底說：陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運動和陽光、空氣、水擺到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言說的好：“身體就是本錢”，如果沒有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽、地位還有什么意義?
大家都知道這個道理，但實際做起來卻找各種理由。我認為體育鍛煉和我們的教學工作并不沖突。
教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學生一起跑跑步、做做操，即強健了身體，又增進了師生之間的友誼。如果家離學校不遠，老師們可以步行上下班;稍遠一些，可以選擇上班時推車步行，下班時騎車回家。學校要有組織有針對性地組織、引導教師健身，建立規章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對于學生而言，一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習慣，不僅對自己生長發育、性格品質有直接關系，而且健康的運動習慣，會讓每個人受益終身的。
通過每天一小時的體育鍛煉，可以逐漸培養學生良好的體育鍛煉習慣，激發學生體育鍛煉的興趣，讓學生感受體育鍛煉帶來的樂趣，使學生養成終身鍛煉的習慣，還可以增強班級凝聚力，真的是好處很多啊。
為此，我呼吁大家趕快行動起來吧，真正利用好我們的大課間!
開學的第一天作文5
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的'專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;
遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!
開學的第一天作文6
在學校的時候我總盼望著放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假又想回到學校去學習，因為在家的生活太無聊了，于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了，而現在我終于等到了這一天。我特別興奮，所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。
我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得xx初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出 “嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們能取得這樣的成績確實很不錯，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢？
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中，她不知流了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的科目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
開學的第一天作文7
自從軍訓以后，，我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門，我就有一股從未有過，也從未經歷過的感覺;自從接受知識以后，我就感覺什么都變了。走進中學，走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。
環境變了，昔日，我在小學上學我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在，學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的，寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園，中學的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。
生活方式變了，我記得，在我上小學時，經常讓家人送我上學，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺。可現在什么都不同了。周末自己坐車到學校，周五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課后，學生在學校安置的宿舍休息。
同學變了，在小學，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現在我的同學都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的，可現在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學們的面孔是那么熟悉，自從進入中學，進入初一，同學們的面孔是那么陌生，好像從未謀面似的。
教學方式變了，小學那時，我的老師拿著基本教科書來給我們上課，可現在不同了，每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內熱情的討論。
教學內容變了，在我未進入初一之前，我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量非常少。自從進入初一，我的感覺不同于以往了，我的老師交給我們講的內容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學習是相當的好。
走進初一，讓我們的感受非凡的待遇;走進初一，讓我們接受更廣泛的知識;走進初一，讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說，走進初一，你總會感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。
開學的第一天作文8
一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月，但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班——我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。
同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話．畢竟兩個月沒見了，肯定有很多話要說。同學都在說暑假去了哪里，有什么驚心動魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等。
叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學的第一天作文9
一陣叮鈴鈴的鈴聲響徹耳畔，還是一樣的調子，不急不緩。這是來到這所學校的第三個年頭了，也就是呆在這所學校的最后一年。看著同學們那洋溢著笑容的面孔，且邊走邊談，此刻真幸福。一個短暫的暑假，此刻看見了許久不見的同學們，總是有著說不完的話語。即使這是一個充滿著血腥，冷酷的‘斗爭’階段，總是可以留下同學們的笑臉溫暖著悄悄襲來的冷冽空氣。
熟悉的環境，放下手中早已經卷了邊角的復習資料。耳邊卻是同學們談論著暑假的趣事，終于忍不住誘惑，在這樣匆忙的季節，能得到此刻的傾心交流也是一個不錯的主意。只聽著A君說著暑假陪同著爸爸媽媽一起外地旅游，第一次乘坐飛機的快感，逛過幾個風景名區，逗留在博物館，采集了很多有價值的照片;B同學說著這個暑假邂逅了一位女友，溫柔乖巧，趁著哪天哥幾個認識一下，雖是敏感時節，談談心戀戀愛也是挺不錯的選擇;C君只得苦著個臉說著這個暑假就是地獄般的經歷，媽媽的監督下進行著高考的模擬訓練;D同學則在學習之余也偶爾約著同學一起逛網吧，以及同學間互相走動……聽著他們述說著自己的暑假趣事，自己只能默默的點頭微笑。哎，苦逼的暑假生活，還是一樣的靜如水。學習、農活，還有就是做自己喜歡的食物，平淡的生活，總是在不急不緩的行進中。
雖然能夠趁著這樣的閑時沖殼子，大家的心里卻都壓著一個沉甸甸的夢——夢中的大學，學子的天堂。總是可以在很多地方聽見大學時代的傳奇，那是一個沒有‘斗爭’，悠閑舒適的伊甸園。老師也耐不住寂寞說著自己大學時代的夢幻，如癡如醉。更加激起我們好奇的性子，進入大學。看著已經占滿了半張桌面上的各種資料，那樣的郁悶氣頓時消了很多。確實，這是我們能夠進入大學的唯一途徑，除了能夠好好的學習，否則與夢中的大學注定無緣，多么殘酷的事實。同學們談笑間，仿佛硝煙彌漫。此刻，我們純真的友情中仿佛多了一絲嫉妒，血腥。只是還沒有能夠想得那么寬，何止班上這么幾十個人的拼搏爭斗，全國都是都處在這樣的一片氛圍之中。
鈴聲再一次響起，這是上課的時間。不知道老師是不是帶著一摞試卷正走在路上，總要給我們這些此刻心情懶散的小伙子們一個格外的驚喜吧!終于，還是來了，教室再一次回到了那該有的氛圍中，或許這也算是一個愉快的結局吧!
開學的第一天作文10
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于咱們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們，讓咱們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，咱們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的!
開學的第一天作文11
今天換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉，那么明亮；同學們的笑容依舊那么甜美，那么陽光。耳畔，似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員；走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束了，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發現里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得太快了！”
我走進了601班，同學們都在手忙腳亂地搬著書呢！我急急忙忙地放下了書包，幫同學們一起發書。發完書后，大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書頁，生怕折了一個角，新書便不這么漂亮了。
發完了書后，新學期開幕式正式開始。這天天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人，但我們仍然站得筆直，紋絲不動。為低年級的學弟學妹們做了一個好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的學弟學妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學。銅管樂隊為他們吹著歡迎曲兒，我們為他們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時，新學期，金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信，只要我們在新學期里每天進步一點點，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標，并且行動起來，日積月累，我們一定會越來越優秀。
今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，
今天是新學期的第一天，讓我們在新學期里好好學習、天天向上，一起加油努力吧！
開學的第一天作文12
時間過得真快，轉眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續續的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續奪冠。
開學的第一天作文13
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現我自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造我自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學的第一天作文14
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
開學的第一天作文15
開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的學生，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，學生們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。學生們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為學生們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進來！”眼神是那么可怕，說話好兇。。當時我好害怕。別的學生告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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