開學小學作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的開學小學作文，歡迎大家分享。
開學小學作文1
開學啦！一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經結束，新學期已來臨。
今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。一進校園映入我眼簾的是大門哪個黑漆漆的大門不見了，原先老爺爺還要費盡力氣拉，時而還會發出“吱吱”的響聲，可是現在的大門，只要老爺爺按一下按鈕，門就會自動打開，然后我接著往前走，又映入我眼簾的是石榴樹，假期之前的石榴樹上的石榴是綠色的，假期回來之后，石榴樹上的石榴是紅色的，像一個個掛在枝頭的小燈籠。我走進教室，看見了久別的同學，老師，不一會，一位既漂亮又嚴格的老師來到教室里點到了我的名字，突然我的心砰砰的跳了起來，可見我又和我的朋友離別了。我跟著這位老師走進了六（四）班，在寬敞明亮的教室里老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著課本覺得就像走進了花的世界。
同學們，讓我們在新的學期里，更加努力學習爭取更大的進步吧。
開學小學作文2
9月1日，媽媽早早的就叫我起床了。我趕快穿好衣服，匆匆忙忙的就去洗漱了。吃完早點，就把書包背著上學了。路上，我想：一個多月不見的朋友，今天終于可以見面了。看見許許多多的學生朝學校的方向走去，我也加快了步伐。
走進教室，大部分同學都來了，我一眼就看見了好久不見的好朋友——陳思遠。連忙跑過去給他了一個親密的擁抱。我動情的說：“好久不見啊！”他說：“是啊。”我們倆又愉快的聊了起來。
“叮鈴鈴”上課了。老師剛走進教室，就讓我們“大掃除。”我們異口同聲地喊：“好啊。”于是我們一窩蜂的沖進水房里拿打掃衛生要用的東西，有的同學甚至為一個掃把爭吵起來。衛生打掃完了，我們又安安靜靜的坐在自己的座位上。老師說：“現在我們來發新書，誰來發呀？”我們都舉起了手，還有的人站在走廊里就像準備去搶奪獎杯似的呢！老師看見我們這么熱心的為同學服務，開心地笑了。
開學的第一天我過得可真開心啊！
開學小學作文3
開學頭兩天，我上課總是積極發言，我總是把手舉得高高的，用一位老師的話說，“看思瑞舉手舉得高高的，一直舉，我都不好意思不叫人家啦”。我聽了心里美滋滋的，我想老師這是在夸我呢吧，真開心。還有一次數學課，好多同學都說應該用湊整法，我就舉手說是，基本數法，我還講了過程。老師說我對了，還表揚了我。和以前相比，我發言大膽多了。
媽媽說我比以前更有自信了。我和媽媽說好，以后要堅持這樣，經常勇敢發言，做到一點一點的進步。
開學小學作文4
今天就正式開學了，我就像每次開學一樣高興。哦，不，是比每次都高興。因為我有了一個新同桌，一個愛吃的新同桌。
這個同桌對“吃”這個詞特別敏感，無論在距離多遠的地方聽到這個詞，都會以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問：“什么好吃的？好吃的在哪里？”
他這人不光想吃，愛吃，而且能吃。只要你從他身邊經經過，就有一種走進糖果店的感覺，濃濃的糖果味撲鼻而來，讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿了糖果，所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也會送給我一顆，所以不到三天，我就嘗遍了糖果的味道，什么草莓味的、蘋果味的、荔枝味的……真是幸福呀！
不過，在幸福的同時，我也在問自己自己，我的牙齒會不會增添幾個黑洞！
開學小學作文5
“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在寒假的快樂中，無聲無息，便來到了新的一學期。
我是一名小學三年級的在校學生，在開學的1、天，我懷著激動而又開心的心情走向大家的學校，那就是一校。到了我們的教室，發現所有還是老樣子，我走向我們的座位掏出老師布置的寒假作業，靜靜的.等待這老師和同學們的到來。
非常快，同學們也陸續來到了教室，就這個時候，大家敬愛的老師也來到了教室，她幫大家耐心而又細心的檢查寒假作業。
在檢查完畢之后，大家便都領到了心儀已久的新書。
開學小學作文6
今天是開學第一天，我高高興興地去上學，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍藍的天空，唱著歌兒向學校走去。
我到了學校一看，哇！xx來了！xx來了！xx也來了！過了一會兒大家都來了，互相問好后我們開始七手八腳地打掃衛生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發著油墨清香的新書，我暗暗地想：我上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛，做一個人見人愛的好學生。
開學小學作文7
今天是我開學的第一天，從今天開始我就是三年級的學生了。
我上的第一節課是學校的第一節課，主題是“幸福”。太空英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍和影視巨星成龍講述了他們是如何獲得幸福的。他們的成功取決于他們的努力。
最讓我感動的是劉浩，一個和我一樣大的盲人男孩。我們健康的人不會彈這么漂亮的鋼琴，但是他突然出現了。這些主要是由于他的堅持和努力。我想向他學習。
通過閱讀《開學第一課》，我明白了幸福只有通過自己的努力才能實現。我想努力學習，在新學期取得好成績。
開學小學作文8
早晨，從天橋上，從東風路上，從丹江路上走來了許多小學生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在學校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級的小學生在自己的班級里學習。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時候，校園里十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學，一所襄陽的小學。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
開學小學作文9
開學第二天的那場雪真大啊，真令我震驚。
星期二，下午還是晴空萬里，轉眼間烏云壓頂，下起了茫茫大雪，只聽見同學們高興的大喊：“快出來看啊，終于下雪了。”我也跑出去看，一個粉妝玉砌的世界出現在我的眼前，美麗極了！
回家的路上，雪越下越大，學校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖，高興地向最要好的朋友炫耀：“松樹，你看我身上的這件白棉襖，漂亮吧！這可是春姑娘專門為我定做的呢！”松樹看見了，搖身一變，變成了一位英俊的男子，那衣服郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，帥呆了。樹枝也來了，有的像珊瑚，有的像條兒。玉屑似的雪繼續往下落，像芭蕾舞演員在空中跳起了優美的舞蹈。
一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就讓我們想起了童年的一件趣事：
那次冬天沒有下雪，所以我叫來幾個小伙伴，把紙撕碎，往天空拋，還大聲的喊著：“下雪啦！”
那次的雪真大呀！
開學小學作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個美好的暑假過去了，我們又迎來了新的一個學期。在每一個學期里我們都會學到更多的知識。在每一個新的學期里，我們都會有一個全新的目標或者一個全新的起點。而這些目標或起點都會使我們在這一個學期里收獲更多的“果實”。
開學了，我又可以認識新的同學，新的老師了。我可以從新的老師，新的同學里，甚至我還可以學到更多我不知道的東西。我還可以交到更多的好朋友。
每一個學期是我們值得珍惜，值得懷念的日子。我們應該要好好珍惜每一個學期，每一個學期的點點滴滴。我們還要愛護屬于我們的每一個學期。
開學小學作文11
隨著春節的離去和燈籠的點亮，寒假即將結束，新學期的大門向我們敞開。我已經為開學做好了充分的準備。
寒假第一天，爸媽就已經給我安排了全套課程。華金杯設有8個高年級小學生賽前輔導班，10個五年級十進報培訓班，8個國學講座，8個新概念英語，5個外教，5個素描班。所以我每天三四節課，有時候連回家吃午飯的時間都沒有。最早10點開始，最晚9點結束。雖然很累，但是學到了很多知識和道理，感覺很充實。另外，每天除了上課，還會做五道關于中國數字或者十進制報紙的題，背一兩首文言文或者古詩，聽20分鐘英語。春節期間所有的課都停了。除了走親訪友，剩下的時間我都完成了寒假作業。馬上就要開學了，我已經預習完了整本語文書。我能記住數學公式和許多英語單詞。掌握了書的語法。
寒假即將結束，新學期的大門向我們敞開。我已經為開學做好了充分的準備。加油！新學期努力在健康、學習、品德上取得長足進步！
開學小學作文12
短短的寒假很快就結束了，接下又是新的一學期。
新的一學期我有點喜歡，也有點不喜歡，喜歡的是又可以到學校和同學玩，還有班游及一些校外活動可以參加；不喜歡的是要上很多課，上課很無聊，總覺得上課時間長，下課時間短，讓人覺得不公平。
開學前一天是我最忙碌的一天，不但要把寒假作業趕完，還要整理一堆帶去學校的東西，快忙死我了，一直到快12點才上床睡覺。
新學期學校多了一個電梯，班上也轉來一位新同學，不變的是課表和班上吵鬧程度，老師罵人的次數也沒減少，四甲真是讓老師傷腦筋的一班。
新學期我有新希望，希望班上吵鬧聲可以減少，讓老師們可以安心上課，不然老師罵人次數又無法減少了，也希望自己在運動、跑步還有寫字方面，更加厲害。
開學小學作文13
時光匆匆，不知不覺假期已經接近尾聲了。我們即將迎來嶄新的學期。
在開學前我的心情是開心的。因為我期待重返校園的那一刻，老師們親切的問候、同學們歡快的笑聲，以及校園里的美景：高壯的大樹、生機勃勃的花圃，還有充滿知識的圖書館……
回望過去，我經歷了很多，也懂得了很多。我在上一學期取得了不錯的成績。我當上了學校的廣播員，和大家一起享受知識、分享知識。我懂得了做事要腳踏實地，不能半途而廢的道理，我認為學習就不能半途而廢，應該一步一個腳印地遵循規律才是正確的。
在新學期里，我要繼續腳踏實地奮斗，去描繪一幅有輝煌；有成就；有拼搏；有汗水；有實力的精彩圖畫。
開學小學作文14
經過一個寒假，新學期又開始了，不知道在新的學期里，我是否能夠進步呢？中午，我來到學校，以最快的速度，寫完了中午的作業，我把作業交給大組長，正當我準備去上音樂課時。梁老師走了進來，我想“會不會音樂課沒得上了呢？”梁老師說：“把《課堂作業本》和《好幫手》交給大組長。
交了的去上美術課，沒交的留下。”我翻開《好幫手》發現，里面有一道題未答完整，我立刻補上，然后交上去了。放學的鈴聲響了，梁老師把我們留下來講評作業，還表揚了我。說我作業是100分，總是默默的坐在角落，雖然平時不怎么說話，但是上課還是會舉手發言。我聽了心里十分開心。心想“也許我在做些努力，就可以進步了。”開學真開心。
開學小學作文15
漫長的暑假過去了，緊張的學習到來了，我懷著緊張又開心的心情來到了學校。雖然這一開學害得我玩不成電腦了，可是開學也有開心的一面。
開學了，我又可以看到那些很久不見的老師和同學了。一走進班級，就看見又很多同學都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽他們在說什么，本來以為是學習的事情，原來是在說最近新的游戲啊！我聽得非常入迷。
開學了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來。每天晚上，媽媽都說我“上課認真聽講，不準說話！”我想我都五年級了，難道我連這些一年級的學生就該懂的知識都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺媽媽太嘮叨了。
開學了，新的課本又一本一本地向我襲來，那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學校，給了我煩惱；學校，也給了我快樂。我愛我的學校和班級！
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