開學見聞作文

時間：2022-11-19 13:55:33 開學我要投稿

開學見聞作文(匯編15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的開學見聞作文，希望能夠幫助到大家。

開學見聞作文(匯編15篇)

開學見聞作文1

　　開學了，開學了，我們興奮極了！校門口人山人海，大大小小一大群。我們興高采列的來到學校里，我到了教室里面看到地下又光滑又干凈。

　　桌子上有很多書，比如說“語文”、“數學”、“英語”……

　　上課鈴響了，我回到自己的座位。老師來了，一位陌生的老師，一位是一二年級我們的數學老師張老師，新班主任語文老師講了一個多小時的話，讓我們受益匪淺。雖然語文老師很兇但我知道她是愛我們的。

　　9點了，我們要去開開學典禮，我們從教室里到下面升國旗那里，我發現我們學校又來了10多位新老師，校長也換了，新校長是王校長。

　　開完開學典禮，我們準備放學回家了，在校門口又是人山人海，但很有順序，每班級排著隊出來的，等家長來接，這就是我開學的第一天！

開學見聞作文2

　　X月X日，我們就要上學學習新一課的知識了，我們都懷著不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情，我是懷著一個又開心又悲傷的心情來了，開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間，所以我的心情比較傷心。

　　我們把自己的作業收拾好之后，我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校，我們的學校一點都沒有變，還是原來那個樣子。還像原來的一個家。

　　我們來到學校，我進了班，班里的一切都非常的好，沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校里面我認識的同學，以及我的班里同學。班里面只有兩個同學，而且有的在看書，有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話，開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了，因為我的媽媽要走了，我只好看著媽媽離去的背影，真是讓人悲傷難忘。

　　我們這一天還以為不上特色班了，誰知道竟然要上特色班，我的心情就非常的高興、興奮，我可以見到我以前在一起練功的同學，這可真是一個好機會。我們來到了特色班，特色班的同學有的都變了，但是我還是能認出來，我們在一個特色班里面度過了一個特色班。

　　真是讓人永久的難忘！

開學見聞作文3

　　九月的天氣像娃娃的臉，說變就變，先還是燦爛，過了一會兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來了的九月，九月是我們開學的日子。九月一日那天，我踏進的大門，看見學校的變化也很大，學校大門外劃分了兩個家長區，學校里的樹木也長得更加高大了，教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。

　　九月一日那天早上，同學身穿校服，站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的一些領導，還迎來了一位新校長，新來的楊校長還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來，我們還舉行了一個特別的儀式，少先隊員代表團拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊員的卡。然后，只聽馬老師一聲令下，少先隊員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們為二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝愿，兩百只氣球同時飛上了藍天，再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會能夠圓滿!

　　我衷心地祝愿同學們再新的學期中更上一層樓。

開學見聞作文4

　　今天是一年級小朋友正式自己上學的第一天。早上，爸爸媽媽送到學校門口，我們的小寶貝們就背著書包自己走進教室。我們一1班的小朋友一走進教室看到我，臉上馬上顯現出興奮和喜悅。因為這是昨天他們報到時見到的老師呀!

　　我一邊歡迎他們，一邊教育孩子進教室要與老師打招呼，越來越多的小朋友會說早上好!我的獎勵也隨之送過去。

　　很快，我們要進行開學典禮了。小朋友們特別興奮，因為他們知道自己要掛小紅花啦!

　　當五1班的同學為我們班小朋友掛上紅花的時候，小朋友一直在撫摸，那眼神里充滿了自豪。有的小朋友因為自己的紅花松動了，急得都快哭了。有的怕松動掉了，連忙讓我幫他拿下來藏進書包。因為是第一天，對他們來說什么都是新的。上廁所、洗手、排隊，每一樣都要領著他們去做，孩子們也很能干，先學會的小朋友還會帶著不會的小朋友做這做那，特別有意思。

　　期待他們一天比一天進步!

開學見聞作文5

　　今天是開學第一天，我們學校在健身房舉行了一次令人超級激動的開學儀式。

　　首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個單詞，我知道這個單詞的意思是夢想，意思是希望大家在新的一年里有夢想，而且還能夠美夢成真。因為“dream”這個單詞有5個字母，所以老師們就在我們的夢想卡里選出了5張，并當場滿足他們的愿望。同學們的愿望多種多樣。有的希望在植樹節那天種一棵樹；有的說想和老師吃一次午餐；還有一個506班的同學想和全體老師同學合一張影……

　　接著，李老師抽取幸運學生，發放校長紅包。這是最令人激動的環節了，有的同學把頭伸得像長頸鹿一樣；有的干脆跳起來，為了看得更清楚；還有的同學在默默許愿……大家都希望能夠抽中自己。終于輪到我們三年級了，我們都在討論者，誰會成為那個幸運同學。這時，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“停”，白板上的數字就停了，幸運學生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內容，我真為他高興。

　　今天的開學式，可真不一般。

開學見聞作文6

　　新學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。

　　開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一個中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境里讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

　　我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。

　　進人中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！

　　用自己的雙手創造出一個我們為之自豪的班集體！

開學見聞作文7

　　開學啦！班級小雷鋒們早就把教室打掃一新，迎接同學們的到來。坐在明亮整潔的教室里，大家總覺得還有些什么沒做好的。原來是課桌椅的抽屜太臟了！既然這樣，那我們就為課桌椅洗個澡吧！

　　周四少先隊活動課時，大家拿出早就準備好的廢舊牙刷、牙膏和抹布，兩人一組干了起來。先用濕抹布把桌子抽屜打濕，擠一點牙膏，用牙刷來回地刷。不一會兒，刷出來的牙膏泡沫就變黑了。“快看！多臟呀！”有的同學叫了起來。“別急，用抹布擦掉，再刷一次就干凈了！”江老師笑著說。

　　大家埋著頭，緊盯著污垢，用力地刷著。每一位同學都干得很認真，似乎要和這些頑固的污漬打一場硬仗。一節課后，同學們瞧著自己的課桌，充滿了自豪：“瞧，我擦得多干凈呀！”“我的更干凈呢！”那一張張如同嶄新的課桌，映襯著那一張張紅撲撲的笑臉。這可是同學們辛勤勞動的結晶！

開學見聞作文8

　　”零零零······“隨著鬧鐘的響起，我也不情不愿地起了床。一想到這種日子還會有很多，心里就叫苦連天。但轉念一想，可以到新的環境開始新的生活，又是一陣興奮。可是又想到要離開生活了六年的小學，又有幾分不舍······最終，我還是開開心心去了學校。

　　來到學校時，早已是人山人海。從外由內地望向學校，只見幾座聳立著的教學樓和一大群的人。我迫不及待地想交學費，之后好好的參觀學校······

　　轉眼就中午了，我又一臉興奮地來到學校，在班上很幸運的遇見了曾經的好朋友，然后我們又幸運的成為了同桌。

　　之后我們又認識了新的`八個老師，其中我最喜歡的是語文老師。語文老師很幽默，有點肥肥的，但是卻顯得她很慈祥。自從上了六年級的語文課，我仿佛患了”語文課恐懼癥“，對語文課對持反對的看法。但是這個新的語文老師卻總是笑瞇瞇的，讓我感覺很放松，很快樂。

　　總而言之，新的學校，新的班級，新的老師和新的同學，都讓我充滿了好感。我相信我們一定會度過一個快樂的學期！

開學見聞作文9

　　開學了，一想到馬上就能見到新的老師和新的教室，我的心里別提有多高興啊！

　　走在校園熟悉的林蔭道上，看到同學們那一張張親切的臉孔，我覺得我們是新世紀幸福無比的小主人……聽，樹上的小鳥正在嘰嘰喳喳地為我們歌唱著；看，校道兩旁的小樹正在為我們歡舞著。它們好像在說：“歡迎你們重歸離別已久的校園，這里是你們的開始，這里是你們的希望，請放開步伐，大膽前進吧！”

　　不知不覺中，我已經走進了三零三班的教室了。新的教室寬敞、明亮，擺放整齊的課桌椅就像一支訓練有素的迎賓隊伍在迎接我們的到來。

　　坐在新的座位上，我的心情既高興又激動，我用期待的眼光望著講臺，盼著新老師趕快到來……

　　“同學們好！我姓陳，是你們的班主任老師……”忽然，一聲清脆洪亮的聲音打斷了我的思緒，是老師，我終于見到我們的新老師了。新老師和藹可親，美麗大方，讓人一見就喜歡。

　　這么美的教室，這么好的老師，讓我感到這是一個溫馨的家，我要在這個“家”中好好學習、天天向上，聽“家中慈愛媽媽”的話，做個乖巧聽話的好孩子。

開學見聞作文10

　　3月1日，多云，

　　新的開始新的收獲，在一個月的洗禮下，大家長大了，成熟了。每個人都不亦樂乎的接受開學的光環。開學后，能天天見到久違的同學和朋友以及老師，大家又能一起玩耍，一起談談學習的問題，一起在課堂上獲取新的知識。

　　新的一學期，大家應做些什么呢，相信有些同學會覺得有些迷茫。現在我來告訴大家我個人的一些小看法。

　　首先，大家應找回學習的心態，不能像放假一樣無所事事，大家應擺正心態，以最好的態度面對學習。其次，大家應做好學習的細節工作，課前預習，上課時認真聽講，課后認真復習，不浪費時間，不迷戀網絡與游戲，專心上學，做好準備迎接學習的工作任務。

　　最后，希望各位同學能以最好的面貌迎接學習的考驗，逢考必過。在學習的道路上前進不止，學無止境。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

開學見聞作文11

　　開學了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。

　　走進教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點頭向我們微笑，墻上掛滿了五顏六色的畫報，而且圖書角里的圖書非常好，還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。

　　不一會，我們班的人全都到齊了，許多同學變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來變胖了，臉有點兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室，他好像有點黑了，但人更精神了，同學們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說是一個“既不聽話，也不可愛”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時候。有一次我們都快放學了，孫浩玏還要自告奮勇地說：“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面，他也在進步。

　　這就是我們快樂五一四班。

開學見聞作文12

　　輕松而又快樂的暑假過去了，我即將投入到緊張的六年級學習生活中。

　　我來到校園，一眼就發現國旗臺變得漂亮了許多，墻也刷得更白了。我一邊感嘆著校園的變化，一邊習慣的走向原來的教室，直到走到了門口才發現走錯了，唉呀!我從現在起可是六年級的學生了，真是糊涂呀!

　　在六(2)班門口已經有很多同學來了，我想起教師給我們的任務：叫同學們去抱書。可是我們班的“落后分子”還真不少，抱書的人只有幾位。在抱書的人中有的來回抱了兩次，有的抱得滿頭大汗。可最后還是落了一捆英語書。我想難道同學們不應該為班里出一份力嗎?希望為班級奉獻的人越來越多。

　　下午，我們學校進行了一次大掃除，我把我自己負責的地方打掃干凈了，看見自己的勞動成果，心里真高興。

　　今天我發現學校有很多地方都有了變化，在新學期里，我要好好學習，團結同學，讓大家看到一個嶄新的我!

開學見聞作文13

　　今天是開學的第一天，我帶著緊張的心情來到了學校。班里，同學們都在嘰里呱啦地聊個不停，就像十幾年未見的老同學。可是當周老師跨進班級的那一刻起，全班又恢復了那似曾相識的安靜。

　　“新的一年新的氣象。”周老師又開始了他的演講“這一年大家都是畢業班的學生了，你們將面臨的是畢業考，這一學期是十分短暫的，你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想：真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業了，可是這一學期就像一個難關，要想過去，就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀!但是，如果沖過了這次的難關，那么我的初中生活就會暢通無阻了，只要在小學打好了基礎，初中生活就會更加輕松吧!聽媽媽說，在初中有許多來自不同學校的同學，還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人向往。

　　雖然六年級的生活可能會很難，但我相信，只要過了這一關，我的初中生活會變得更加美好燦爛。

開學見聞作文14

　　今天是開學的第一天，我懷著無比激動的心情來到了我的學校——幸福路小學。

　　走進了校園，我發現我們學校的變化非常大：原本東教學樓的樓梯是藍色的，學校為了讓我們安全的上下樓，現在它半邊是橘紅色另半邊是藍色的了，這樣可以有序分流人群；原來東教學樓的窗戶是有防盜網的，現在防盜網拆了，變成黑框的大窗戶了，教室的光線好了很多；西教學樓最頂樓原來什么都沒有，現在成了全校最高級的錄播室，可以讓老師錄放講課視頻。

　　在開學典禮的時候，同學們個個都精神抖擻，神清氣爽。到升國旗的時候，同學們瞻仰著國旗，敬了隊禮，沒發出一點聲音。接下來是老師對新學期的要求，還給在假期中獲獎同學頒發了獎狀。老師講完了以后，讓我們和其他班的同學交流假期生活，我是和四年級二班的一個小學弟交流的，我說了我在暑假期間去了漯河、新鄉參加圍棋比賽，還去了珠海、深圳游玩。小弟弟也講了他在假期中的生活、經歷和見聞，使我增加了見識，開闊了視野。

　　今天是開學的第一天，我和老師、同學們見了面，我很開心，現在我是六年級的學生了，在小學只剩一年的時光了，以后我上課要更加認真聽講，課后好好寫作業，好好學習，努力拼搏，爭取考上理想中的中學。