關于開學的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學的作文8篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
又過了一個學期，我們又迎來了開學典禮。
在開學典禮上大學都表演了許多好看的節目，先是高年級開始表演，在我們班前一個班快演完了的時候，老師帶著我們班的同學們走到風雨操場上排好隊，前一個班的同學表演完了，我們就走上舞臺表演唱《校歌》和童謠《何家公雞何家猜》，我們表演完后走到舞臺后面繞回座位上接著看別的班表演節目。我們唱歌時都非常大聲、響亮，我們和別的班一樣都很努力、很認真，在高年級有一個班她們表演跳舞，她們跳舞跳的很認真，我們大學都在鼓掌、拍手，她們的表演非常好看。一個一年級的小朋友她表演《荷塘月色》，她也很棒。
這次的開學典禮可真熱鬧啊，這天大家都很高興、很開心。
開學的作文 篇2
在這個鳥語花香、百花齊放的季節，學校里本應該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書聲。但是，爆發的新冠肺炎卻將我們那渴望開學的靈魂給牢牢地禁錮住了，我們百無聊賴地，待在了家里……
假如開學了，我想沖進教室，看看老師那親切的笑臉，聽聽老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里，和同學們一起汲取知識，而不是一個人在家上網課，那該是多么的幸福和快樂啊！
假如開學了，我想仔細看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁，感受它那不變的粗糙；我想細細感受腳下的瓷磚，它還是那么光滑，閃亮；我想認真看看還放在教室后面的黑板報，它還是那么五彩繽紛，那么的天真浪漫，它，是由我們那一雙雙快樂的小手畫成的，永遠匯聚著我們的快樂！
假如開學了，我想見見每一位親切的同學和真摯的朋友。我想和他們在知識的海洋里暢游，在學校這廣闊的天地里翱翔！我想和他們玩游戲，說悄悄話，上課時一起坐在教室里學習，下課后一起快樂地玩耍，在寬闊的操場上奔跑。這，該是多么的歡樂！
假如開學了，我想留住這來之不易的幸福。在學校里安分守己，認真聽課，絕不犯不應該錯的錯誤，做一個真正的好學生。
開學的作文 篇3
又是清晨了，天將亮未亮的樣子。習慣蒙著被子睡覺的我將頭探了出來，深深的吸了一口從窗外飄進來的第一屢新鮮空氣，肺好清爽!往日里我總是盡量睡到最遲才起來去上班，今天卻醒的格外早，或許是睡多了，總該早起一回吧。
樓外偶爾有車經過，轟轟的聲音漸行漸遠，而我的心卻依然寧靜。想做些事情了，做些有意義的事。這樣耗著總覺得是在浪費生命，毫無意義的工作沒有任何技術上的挑戰，我受夠了，想要更忙碌些，才使自己不那么庸碌吧。
看了看手機上的新聞，又是某高校暴出了情x新聞。青澀的校園生活難到都是拿來無聊寂寞到誅殺的么？不懂。能揮霍的時光就那么幾年，如果在這樣寬松的環境里都還活不下去，那走出社會面對生存的那一天也不知道會有多少生命會消失。要是生命真的如此賤價如此不堪一擊，那中國大概也可以不用搞計劃生育了。何必活的如此嬌情呢？難道青春真的是拿來揮霍的么？青澀的時代有些錯可以犯，有些錯犯了是沒有人會來原諒的，頂多就給點婉惜。何必又讓沖動結束了自己呢？
也不想關注此類人此類事了，走出了校園也就是新的開始，校園的事已經成為我的過去，也許正是別人的現在。我沒有權力對別人的現在做更多的評論，因為那是關于別人的傳說，我只是一個旁觀者。
這樣一個充滿個性和張楊的年代里，又有多少人真正知道自己想要什么，什么真正屬于自己呢？深深吸口氣再緩緩吐出，腦子特別的清醒，天也快亮了，心里依然寧靜。
開學的作文 篇4
暑假好像每天都是一樣的無聊，自從暑假作業做完以后，生活中就充滿了空虛的感覺，因為無聊啊!不過，這種日子快要到頭了，因為明天就開學了，哈哈。
“明天是8月31號，咱們該開學了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無精打采地說。我一聽就來了興趣：“對呀!啊——無趣的暑假終于到頭了，馬上就要見到久違的同學們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說再見了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來。不管他了!反正明天就開學了，我就又可以和同學們一起打鬧玩耍啦!8月31號，快來呀……
“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著自行車哼著小曲走在了上學的路上。剛剛7點鐘，可大街上卻有很多穿著白、藍相間的校服的小學生，有奔跑的，有慢走的;有飛騎的`，有慢騎的，姿勢各異，誰和誰都不同。“嗨，你今天怎么這么早啊?”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過，又一下子剎住車，回過頭來看我。“看什么看，沒見過啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地從他旁邊騎過去，才懶得和他浪費大好時光，切!“你……”哈，他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻，開學真好，又可以和他斗嘴了!
啊，校園的空氣真好!推著車子去車棚，發現校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子，我就直沖教室，去見同學們了。
“哈羅!”我一進教室就放下書包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學會了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂，最后，該小書蟲瑤瑤了，誰知她扭過身去，邊掏暑期練習冊邊說：“我這兒有幾道題不會，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業干什么?!“同學們，暑假過得怎么樣啊?”語文老師不知什么時候進來的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了獎……”哎呀，同學們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的，五花八門，我都聽不過來了!
下課了，我們大家都跑出教學樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實的“小黃毛丫頭”呢，沒有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒?仔細觀察……語音教室?沒去過，希望這學期可以嘗嘗鮮!過了一個暑假真是沒白過，添加、更新了好多地方呢，真好!
“體育室開放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒有了!”“圖書室開放了，現在正在發借書證，快去領啊!”“六年級同學聽著，下午英語課去語音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了，舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節課到那兒集合!”……
“報喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關系，先去干什么好呢?體育室?圖書室?不想了不想了，先去領借書證吧!
“劉江琳，快點!”又有同學在催我了。
開學第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。
開學的作文 篇5
開學了，下午，我在公交車站怱怱地與姐姐告別后就來到了學校。校門口三三兩兩、成群結對，穿著整齊校服的同學們高高興興地走進了學校。
學校里的大操場就像鑲著紅邊的綠寶石，映入眼前。同學們在上面玩耍，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的在打乒乓球……熱鬧極了。
我喜歡的音樂課開始了，教室變得安靜。同學們認真聽羅老師一句一句唱著譜。然后，我們先分組學唱，接著全班合唱。“快樂的哆來咪”就像快樂的百靈鳥，飛出教室，彌漫在校園的小樹上、廊道上、墻角里R動聽極了。
這就是我們的實驗小學，一所城市里的快樂小學。
開學的作文 篇6
不久，寒假已經過去，現在學校已經一個星期了。春節過后，我是一個很長一歲，在學校里，我更能夠自律，嚴格要求自己。
在這一周內，我古詩背誦過關、讀課文、寫漢字都得到老師的表揚。我會更加努力，爭取每節課四十分鐘都能認真聽講。
開學的作文 篇7
九月一日是開學的日子，是回到我們美麗學校的日子。
明天我就要開學了，心里又激動又高興，馬上就要見到我親愛的同學和老師。
就因為這個，我一晚上沒睡踏實，所以很早我就起來了。開學第一天，當然不可以遲到！
我以最快的速度來到學校。啊！學校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場上的綠地毯。現在到處都干干凈凈的！
我走進教室，坐到自己的位子上。老師來了，第一節課老師給我們換了換位子，給我們分工，我是整理書柜的，任務是：讓書柜保持整齊、干凈。
還播放了關于安全、紀律、守則的廣播。關于安全，講了不可以獨自出去玩；不可以獨自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關于紀律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說臟話……關于守則，講了上課要專心聽講；積極回答老師提出的問題；保持好衛生……反正講了一大堆。
下午才是我激動的時候，發新書。
我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發新書。我每一個科目都拿二十本，全都數好了，才開始發，過了一會兒，我就把書全都發下去了。拿到了新書，我把挑出來的書皮包上，整整齊齊的放進了桌洞里。
就在這時，更驚奇的事情發生了。老師叫了五個男生、五個女生，說去大隊部。來到大隊部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫著“安全”兩個字，原來我們是來當校園衛士的。這是個非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運，好事都讓我碰上了。開學真好！
開學的作文 篇8
“兩個娃娃對面坐，你笑他笑我也笑”、“一個箱子大不大，里邊沒人會說話”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區新學期開學的日子。
金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長高了，開學的第一天看見小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長準備了心愿卡，讓爸爸媽媽們在心愿卡上寫下了對孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。
在寒假里和爸爸媽媽一起動手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現了朝二園區家長和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經典的動畫片《西游記》曲目《白龍馬》。活動的最后，孩子們用自己的方式共同繪畫百米畫卷，展現了孩子們豐富的想象力，為開學活動畫上了完美的句號，也為本學期新的開始有了期望。
通過開學活動不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂的氛圍，更拉近了家長與孩子之間的情感，促進親子關系，給予幼兒更多的自主空間，發揮他們的想象力。
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