【熱門】三年級開學作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級開學作文8篇，歡迎大家分享。
三年級開學作文 篇1
三周了，我覺得在我自己有很大的進步，比如：在學校做了一半作業，在學校幫同學——我還有很多的了。
還有哦!我的字漂亮了很多，還有生字，采集和家聽。每一次都是a+哦。我的數學也進步了一點啊。英語也一樣。我天天7點就做完作業，做完后。我又復習，英語、語文、數學，最后還練了一下數學題。還有看一下書，我覺得我這學期又很大的進步。比以前進步多了。
雖然這個100來字。對與你們說是很簡單的，可我還會繼續加油。努力!我一定會在4年級以上。就要科科都90分以上。不會低過這個分數，還要超過全班的同學。
三年級開學作文 篇2
時間在飛逝。非�？欤疫@個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室，說明我又邁進了一大步。
以前我非常高興，因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去了。我覺得，時間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過，人雖然永遠跑過不時間，但是可以比原來快一步，有時還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得非常漫長的。
上了四年級后，我將會迎來怎樣的考驗？因為，上了四年級后，再過兩年就是六年級的畢業生了，考試必須要專注，要不然就會在這個地方跌倒的。況且，到了四年級任務會加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以，我得必須努力學習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現在開始，我的放松時間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲！
快要開學了，我的心可真是無比激動��！
三年級開學作文 篇3
假期，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什么太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
假期的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出假期里有趣、快樂的事情，有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了�？墒俏覀円研氖栈貋�，因為學習是最重要的。
開學了，我們回到了明亮的教室。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
開學了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床，我真舍不得呀!不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上三年紀。
三年級開學作文 篇4
開學的時候發生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發生的事，就請接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。
一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發愁沒帶筆與書包，還有的在議論暑假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節課老師發課本了。過了一會兒，很多同學搬著桌子與椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：他們來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候，數學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是那些同學要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的`時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我與云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。
到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我與云清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我與云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
三年級開學作文 篇5
一年一度的暑假過去了，我們實驗小學近三千多名小學生開學了！
上學了，我又看見了我們美麗的校園。一個暑假不見，美麗的校園有了很大的變化，不論是墻壁還是操場，改變的東西數不勝數。我還驚奇的發現，我們的吳老師“不翼而飛了”，迎來的卻是一位陌生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。
漸漸的我們和新老師熟悉起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們全班分成八個小組，開始評比哪個小組得到的表揚的章多。忘記告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不放棄，要繼續努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發生的有趣的事。
三年級開學作文 篇6
今天，我走進學校。聽到了小鳥的歡笑聲，好像在歡迎著我回到校園。
走進熟悉的教室，我見到了敬愛的老師和分別了很久的同學，大家說著寒假里的趣事，好開心呀！
新的一學期開始了，我要好好學習，天天向上，還有我要改正字寫得不好的缺點，做個好學生。
三年級開學作文 篇7
今天就正式開學了，我像每次開學一樣高興。哦，不，是比每次都高興。因為我有了一個新同桌，一個愛吃的新同桌。
這個同桌對“吃”這個詞特別敏感，無論在距離多遠的地方聽到這個詞，都會以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問：“什么好吃的？好吃的在哪里？”
他這人不光想吃，愛吃，而且能吃。只要你從他身邊經經過，就有一種走進糖果店的感覺，濃濃的糖果味撲鼻而來，讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿了糖果，所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺先得月了”！他真大方，只要他想吃，肯定也會送給我一顆，所以不到三天，我就嘗遍了糖果的味道，什么草莓味的、蘋果味的、荔枝味的……真是幸福呀！
不過，在幸福的同時，我也在問自己自己，我的牙齒會不會增添幾個黑洞！
三年級開學作文 篇8
8月31日，是學生開學報道的第一天。我一晚難以安眠，不知道自己緊張什么？早晨不到六點就已醒來，大腦清醒地運轉著，學生會喜歡我嗎？今天一天要交代的任務能順利完成嗎？昨天借的螺絲刀今天要記著還給六年級的李老師。各種瑣事不時跳上心頭，整理，排列處理先后順序，增添項目，打亂順序，重新再來。原來還是自己心里頭沒有底。怎么算也是二十多年的老教師了，居然也會患得患失。難怪都說年輕好，年輕不怕失誤，還有時間再來過。而作為老教師，患錯連自己都不會原諒。
還沒到教室，已經看見家長把長長的走廊圍得熱鬧非凡，這就是每年重新編班后熟悉的一幕，何況今天是星期天，家長來學校關心下孩子在哪個班，有哪些同學，打聽打聽任教老師的情況，這也是人之常情。曲折地走進教室，學生大部分來了，只有幾個空位，正開心地交談著，周圍都是嗡嗡的聲音包圍著我。我示意孩子們安靜下來，孩子打量著我，有好奇，有期待，有無謂。我努力做出親切狀，很認真地說：“黃老師說話最多就說兩遍，如果不認真聽你就聽不清楚�！焙⒆宇D時安靜下來，我本還想講些后果的話，一看安靜了，也就打住，轉入正題，先把在座的孩子表揚了一通，能夠準時到校報道，而且找到班級，坐在位子上等待老師的到來，像個三年級的孩子。讓他們為自己開學第一天出色的表現熱烈鼓掌。緊接著我說要送給他們一個禮物，讓他們齊讀黑板上我寫的開學寄語“三（5）因你更精彩”�？磳W生讀得起勁，我不禁臨時起意，問了個問題，這個“你”是誰？有學生回答，是我們。我叫了身邊幾個學生站起來和我對話，效果不是太好，對話的聲音小了些，不是我要的效果。中午回來躺在床上時，才想到應該設計成，讓學生主動介紹自我，介紹完后，全班學生再送他一句話“三（5）因你更精彩”。這樣就讓每個學生的自豪感和自信心瞬間爆滿，并且對整個新學期充滿了興奮。三年級的孩子，自我的喚醒是多么重要，可惜，沒有設計好。
接下來，要打開電腦，點擊制作的ppt， 讓學生明確新學期的要求，傻眼了，電腦居然沒有反應，電源指示燈沒有一點閃現的意思，唉，大概昨天徹底擦洗電腦，拆下的線路短路了。只好讓學生先交作業，指派各班代表進行檢查。因為重新編班，學生的作業不盡相同，只能夠分班檢查，這樣，教室里又開始有了躁動，交給誰？誰來檢查？怎么檢查？發現問題怎么辦？其實以后遇到要分班的年段，年段最好統一布置作業。很快學生陸陸續續地報告同學作業存在的問題，我也很認真地教他們如何記錄，好了，他們更認真了，又是本子的名字沒寫，又是作業紙用的不規范。一邊耐心解答，一邊隨便找了個眼前的學生幫忙到打字室拿家校聯系表，一番交代后，學生得令離去。這邊又有新同學轉學來，沒有書，讓家長抓緊時間到發本子的地方去領書。李升老師幫忙檢查后發現電源插頭穩定性差，要不松不緊地斜插在插座里，這還真是技術活，稍微一動，電源就自動切斷。等我終于開機，準備進入資源庫，又發現斷網了。得了，好事多磨。靜等李升老師到來吧。拿家校聯系表的同學回來了，學生的作業也查好了，抱到辦公室，一位女生很細心，幫忙把語數英的作業各自分開，分別放到相應的老師桌上。
又一個轉學來的家長來報道，沒有桌椅，抱著僥幸心理，我跑到隔壁班，一問，正好多了一套，太好了，搬了一套桌椅來，安排好新生后，帶領部分學生去領本子，那里自然又是熱鬧非凡，耐心排隊等待，請一個家長幫忙看后，我帶領三個學生去打掃衛生區，手把手教掃地，指導刷水池，忙碌了好一會兒。我看見一位同學本子抱太多，過去幫他抱一半，帶著領本子的同學回教室。學生倒很乖，都坐在位子上，沒有看到隨意跑動的同學，免不了表揚一通。這之后上交報告冊，詢問學生暑期博文發表篇數，整理操隊隊形，指導學生離開座位將椅子隨手放入桌子下，重新編排座位，安排整理桌椅的負責人，通知帶書本充實讀書角，發放聯系表，落實路隊負責人，訓練路隊隊形，衛生角粘鉤購買， 一件又一件事接踵而至。
放學前，終于把該要交代的訓練的任務都完成了，轉眼一個上午也結束了，不知道學生記住了多少，我知道這只是序幕，才剛拉開，我的聲音注定又要開始嘶啞，恢復，嘶啞，再恢復。送走學生，回到教室，關燈，關電腦，關風扇，關門，整理書本到辦公室，辦公室里老師們都在忙碌著，仔細一看，全是班主任，設計衛生表格的，整理作業的，記錄下午需要落實的。12點多，我離開辦公室，同事們還在緊張地工作著。呵，三年段，一個培養孩子反思自我，學會自理的關鍵時期，老師們要付出很多很多，不僅是耐心，時間，精力，還有智慧。當然，收獲的喜悅也將很多很多。
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