【熱門】開學作文600字匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
開學作文600字 篇1
開學了，我懷著興奮的心情走向學校。
下午，新書就發下來了，翻看著干凈整潔的新書，清新的墨香撲鼻而來。
后來班主任老師告訴我們，這些教科書都是國家免費給我們的，心里由衷的感激，發誓一定用心愛護書，好好讀書，不辜負國家對我們的希望。
首先，我想先給它們穿上“漂亮的外套”。
放學后，我來到學校門口的小店，左挑右選，看中了帶有卡-通圖案的書皮，媽媽提醒我：“你都上四年級了，應該選一些不花哨的，看起來清爽。”我重新挑選，這回是透明的，但我又想，以前我也買過，剛開始是很干凈，時間一長卻臟兮兮的。最后在店主阿姨的建議下，選了牛皮紙，這種既經濟又實惠。
回到家，我立即準備所需要的工具，膠帶紙、一把剪刀，拿來了一本書和牛皮紙。
我把牛皮紙直接邊對邊、角對角的對折，然后再用剪刀把折線剪一點下來，把書放在上面包，可總不順利，不是這邊寬了就是那邊窄了，好不容易湊了個樣子，可這書看起來一點也不美觀。
哈哈哈的笑聲傳來：“生活處處皆學問，必須用心觀察，用心去做，才能做好一件事。”回頭一看，是媽媽，原來她一直在暗中觀察我呢。
接著，我就跟媽媽學起來。只見她把牛皮紙對折，然后再折出一個小的，成為一個小長方形，把書往中間一放，用指甲做了一記號，剪刀沿著折橫剪，再沿邊緣折起來，背面也是同樣的方法，最后用膠帶紙一粘，便完成了。
我依葫蘆畫瓢，照著媽媽的樣子手忙腳亂的做起來，雖然沒有媽媽包的美，可比起第一次包的好看多了，爸爸和媽媽都夸我進步了呢！
以前都是媽媽幫我包書，可今年我學會自己包書了。學會一樣本領的感覺真好！
開學作文600字 篇2
炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。
開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考中了，這可是關系到我未來的美好發展啊！
如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神啊！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油啊！！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！
開學作文600字 篇3
周一，學校舉辦了一場熱鬧非凡的開學典禮。
典禮進行時，主持人讓聚湖區的舞龍隊來我們學校表演舞龍。爺爺奶奶們一開始，旁邊的鼓手、鑼手便開始叮叮咚咚地奏樂。只聽得鑼聲震地、鼓聲撼天，又見得一條黃紅相間的巨龍在空中飛舞，有那排山倒海之勢，旁邊的一年級、二年級的同學們掌聲雷動、喝彩不止、連聲叫絕。
舞龍結束之后，又出現了兩頭瑞獅，它們有一個身披金襖，另一個穿著紅衣，在各個班級之前來回地奔跑，還時不時地與排頭的同學一一握手，顯得威風凜凜、氣勢非凡。
接下來登場表演的是一群以同學們扮演的小雞熱舞，我們帶來了20xx年的激情與歡樂。在這些節目里，讓我印象深刻且回味無窮的，是那五位校長給全校同學送新年寄語。
只見那五位校長脖子上都圍了一條朱紅色的大圍巾。
吳校長滿面春風、面帶笑容地向我們說：“同學們，新學期到了，我送給你們一套《百科全書》，希望你們能在這個學期讀好書、好讀書，做個知識廣博的海小娃。”
“同學們，我要送給你們一顆博愛心，讓你們能夠去關愛別人、幫助別人，做樂于助人的海小娃。”張校長說道。
“同學們，送你們一盆藝術花，希望你們在新學年里富有藝術氣息，當個熱愛藝術的海小娃。”小吳校長說。
“一把金鑰匙，讓同學們用它打開智慧之門。”姚校長說。
“這是一只小足球，讓同學們熱愛踢足球，做多運動的海小娃。”
臺下的同學聽完了后情不自禁鼓起掌來。這場開學典禮真令人難忘！一場祥龍瑞獅賀歲，一段瘋狂小雞熱舞，幾句校長開學祝福，都讓我記憶猶新、沒齒難忘！
開學作文600字 篇4
經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終于結束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一周，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時，老師抱著一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?
回位復習起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的.聊天了，下課之后，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課后總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
開學作文600字 篇5
20xx年2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習！（543字）
趙子玄 指導老師：陸士楠
點評：趙子玄同學當堂寫完，談出了自己對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實，親身經歷是前提，然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。
開學作文600字 篇6
“一年一歲風吹雪，花開花謝染流年。”悠閑自在的寒假在我們少年的嬉笑聲中悄然而過，盡管我們依依不舍，但開學的腳步卻如約而至。此時，有的人還迷迷糊糊地依然沉浸在歡樂的假期中，有的人已經漸漸覺醒，正在適應著開學的節奏，盡快進入學習的軌道。美好的寒假總是令人留戀，當然，我也不例外，但我提醒自己：趕快收心，做好準備，以飽滿的熱情迎接新學期的到來。
“小么小兒郎，背著書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雪狂，只怕先生罵我來啊，沒有學問無臉見爹娘。”今天清早，我一路哼著小調步行去上學，老師讓我們總結一下對“學習”的看法。
在回家的路上，我恍然覺得：1學習使人充實、進步，“學問”一定要學會提問。當你帶著一些疑惑專心聽講，在老師的啟發下豁然開朗時，你會感到求知是幸福的；當你從廣泛的閱讀中學會自己原來不懂的知識，嘗試運用它解決問題時，你會體驗到知識的力量；當你與伙伴們交流中發現別人的長處并用來彌補自己的不足時，你會感到進步……
2學習應該循序漸進，由淺入深。當你覺得自己哪方面需要改進，就在哪方面多花點時間，多練習，多思考，當然要盡力少犯低級錯誤。
3學習應該細水長流，持之以恒。只要能合理、有效地安排自己的時間，堅持今日事今日畢，學習就不會成為一種負擔，反而是充實愉快的。
開學了，忙中偷閑時別忘記了煅練身體，保護好視力，保護好自己的根據地。希望以后每天早晨喚醒自己的是心中的理想，而不是天天依靠鬧鐘。
開學作文600字 篇7
20xx年9月1日，我剛起床就去洗臉刷牙，因為今天是開學第一天，可不能遲到呀。
媽媽很快把我送到了學校，我對媽媽揮揮手說再見。剛進學校大門，還看見了幾個大哥哥在門口吹管樂呢。
我被安排到了B8班，首先要熟悉從門口到教室的路線。當我走進教室，我有點兒緊張，小學的生活到底是什么樣的呢？我發現了幾種特點，幼兒園是五六個小朋友坐在一起的，而小學是兩個人坐在一起的。當我們的班主任宋老師走進教室后，對大家說：“大家先出去一下，我先給大家排個座位。”大家都排著整齊的隊伍往外走，最后老師把我和荊婧予安排到了一個同桌。荊婧予是一個眼睛大大的，長的漂漂亮亮的，背著紫色的書包還愛開玩笑的小女孩，我很快就認識了她，她也很快認識了我，我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個子比較矮小，被排到了第三行第一列的兩個座位上。當我看到老師捧著一大堆書本放到講臺上，然后說：“發課本啦！”原來，那一大堆書原來就是我們上課的課本！
下課后，宋老師帶著我們又認識了其他老師。數學謝敏老師，音樂包啟龍老師，體育楊睿老師，健康王曉蘇老師，品德曹雨昕老師，美術袁瑞琪老師，打寫也是宋芳老師，還有信息李愛老師。
中午我們吃飯的時候，我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑，他什么東西都愛吃，飯量很大，不剩飯。王一涵是一個長得瘦瘦的小男孩，皮膚比韋錦源白，他的飯量很小，和我一樣。
下午在學校還發生了好多有趣的事情。放學后，我們喊著B8班的口號走出了大門，跟老師揮手說再見，就開開心心的回家了。
開學作文600字 篇8
今天是開學的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學校。
走進教室，放下書包，向四周一看，呵!我又見到了久別的同學們，只見有的同學長胖了，有的同學長瘦了，有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少，有的同學長高了……
“發新書啦!”老師笑著大聲地對同學們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當我撫摸老師剛發下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內容，真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學好，爭當一名優秀學生。
“叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我：“快起床，要上學了!”我一下子從床上蹦了起來，洗洗弄弄之后，便沖出了家門，奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里，我的心早已飛到了學校。
剛到學校門口，就看到送學生的汽車堵成了一條長龍!進了校園，我們向敬愛的老師問好，同學們興奮的抱在一起，大聲的訴說著假期的趣聞，快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了，走廊里、窗戶外，都寂靜無聲，不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了，同學們做著有趣的游戲，奔跑著、嬉戲著……
時間過得真快，轉眼一天過去了，我走在回家的路上，自言自語地說：“一年之計在于春!愿我的老師，我的同學們和我自己在這美好的春天里都有新學期，新氣象!”
開學作文600字 篇9
又是一年開學季，當我看到那些小朋友們一臉憧憬的樣子，邁著輕快的腳步走進這美麗的校園里時，我總會想起我一年級剛入學時的情景。
記憶中，那時我也像他們一樣，眨著炯炯有神的大眼睛，懷抱著一顆好奇的心走進了這所美麗的學校。學校門口盛開的五顏六色的鮮花，操場上寬廣的塑膠跑道，國旗桿旁邊的幾棵大樹以及樹枝上快樂唱歌的小鳥，還有那棟棕色的教學樓，這一切都讓我感到無比新奇。我無法相信，自己人生中重要的一段學習生涯就此展開了，我總認為自己離長大還有很遠
當我第一次自己離開父母背著小書包去上學時，當我第一次認識自己的老師時，當我第一次翻開嶄新的課本時，當我第一次帶上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員時，我既感到興奮又感到恐懼。興奮當然是因為自己又成長了，在人生的道路上又前進了一步。而恐懼則是擔心自己是否能很好地適應這種前進，對未知的命運憂心忡忡。不過，我那時給自己定下了一個目標，那就是一定要好好學習，天天向上。
時間如白駒過隙，轉眼間四年已經過去，再開學我就要成為五年級的大姐姐了。這四年里學校發生了很多改變，比如圖書館的書又增添了不少，一些新的社團也相繼出現了，學校也裝修得越來越漂亮了這些變化都意味著我們的學習環境變得越來越好了。
在這里，我要對那些即將步入小學的弟弟妹妹們說：你們已經是一名小學生了，一旦邁進校園，腦子里想到的首先要是學習，不要荒廢自己的學業，以免自己將來后悔。另外，在以后六年的學習和生活中，和同學發生一些摩擦和碰撞是必不可少的，一定要理智地去解決，用智慧去化解矛盾。還有，要勇于參加學校或班級的活動，不要總是否定自己，凡事不試一試怎么知道自己不可以呢？
最后借用一句未知名作者的話送給那些剛剛步入校園的小朋友：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海。
開學作文600字 篇10
這是一個初冬的早晨，陽光明媚，萬里無云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學們的歡聲笑語中，我校第十二屆運動會的開幕式開始了。
環視著整個校園，發現校園變了很多：舞臺鋪著紅色的地毯，舞臺中間還有一個檢閱臺，那是用來檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺點綴成一朵五顏六色的花;體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個班級的得分情況，還時不時有幾只鳥兒落在地上覓食……
來到運動場，只見這里人山人海。同學們都穿著統一的校服，精神抖擻地站在指定的候場地點，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開幕式終于開始了，彩旗隊伍跑進了會場，揮舞著彩旗，表示檢閱開始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳步走進了會場……
很快就到同學們接受檢閱了，走過來的是初二(2)班，他們邁著步伐，朝檢閱臺走去，當路過檢閱臺時，他們大聲呼喊著本班的口號，并揮舞著鮮艷的彩旗;初二(4)班也走過來了，他們最有特色，喊的口號和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個會場注入了一道新的活力。該到我們班了，同學邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著初二(5)班的后面走進了會場，有力的呼喊著我們班的英語口號，并揮舞手中的彩旗和氣球我們班頓時鴉雀無聲，每位……
閱眨眼間就結束了，也就代表著開幕式結束了，接下來要進行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開幕式結束了，但是在同學們眼里，仿佛是剛剛發生一樣。是因為我們熱愛運動!
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