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【熱門】開學(xué)作文300字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的`鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校,大叔爺爺仿佛正在想我們招手,小草妹妹猶如為開學(xué)第一天剛到高興在歡快地跳著舞,一絲微風(fēng)吹過(guò)我的額頭,我被他給叫醒了,我多想在多想一會(huì)。
走到班里新同學(xué)正在向我打招呼,我也不由自主的向他們問(wèn)好,我用盡辦法融入這個(gè)集體,真是功夫不負(fù)有心人啊,很快我融入到了這個(gè)大集體當(dāng)中,成為了這個(gè)集體的一份子了。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞明亮的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話畢竟是新同學(xué),肯定有很多話想要說(shuō)。
學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)了開學(xué)了!同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著,有幾只小鳥在“喳喳”叫呢!路邊的樹似乎在向我招手,微風(fēng)吹到臉上舒服極了!
到了校園,哇!校園變得好漂亮呀!墻壁潔白,噴泉開放著,美麗極了。一旁的鮮花似乎對(duì)我們點(diǎn)頭!我來(lái)到教室,一看,“哇!教室里有一臺(tái)電腦!”我高興極了,激動(dòng)地蹦了起來(lái)。我坐到自己的座位上,有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了,桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”!等我拿到新書后,一股油墨的清香味迎面撲來(lái)我拿著新書真是愛(ài)不釋手。發(fā)完書后,我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長(zhǎng)高了,也有的變胖了!和藹可親的.盧老師也變的更年輕漂亮了!又是一個(gè)新學(xué)期,又有一份新的收獲。在這學(xué)期了,我打算:上課專心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)認(rèn)真,要舉一反三,思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng),不能再像三年級(jí)那樣拖拉了,應(yīng)該變得更懂事。
開學(xué)了!我好像又長(zhǎng)大了一些。
開學(xué)作文300字 篇3
昨天我和媽媽一起來(lái)學(xué)校報(bào)名了,今天是開學(xué)上課的第一天呢,我整整一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,今天見(jiàn)到了熟悉的老師和同學(xué),開心極了哦。
上午的時(shí)候,有一節(jié)音樂(lè)課,我們排著隊(duì)伍來(lái)到音樂(lè)教室門口,等待老師來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候,音樂(lè)老師讓我們表演一下自己的特長(zhǎng),有的同學(xué)表演舞蹈、有的同學(xué)表演跆拳道或者是武術(shù),還有的`同學(xué)和我一樣,表演的是鋼琴。一開始,我有點(diǎn)不好意思,不太敢上臺(tái)去表演,總是害怕如果彈錯(cuò)了,會(huì)有人笑話我。可是,我再一想,給大家表演是一件光榮的事情,我應(yīng)該學(xué)著相信自己。想到這里,我就鼓起了勇氣,上臺(tái)去給大家演奏了我最喜歡的一首樂(lè)曲---《克羅地亞狂想曲》。
演奏完后,我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我開心極了,我決定把我從那個(gè)一年級(jí)害羞、緊張的我,變成一個(gè)勇于積極發(fā)言、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)自信的二年級(jí)的我。今天是開學(xué)第一天最快樂(lè)的日子!在新的學(xué)期里,我要有一個(gè)新的面貌!
開學(xué)作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),開始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們的變化大的.驚人。看看我的后桌胡栩?qū)帲蟼(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí),我的老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),我們的班主任換成了語(yǔ)文我的老師。開始發(fā)書了,語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書......一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)書中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少。看來(lái),升到了五年級(jí),待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在我的老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。現(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng),我要加倍努力,為同學(xué)樹立一個(gè)好的榜樣。在我的老師的心中翻開一個(gè)新的篇章。
開學(xué)作文300字 篇5
今天是一個(gè)難得的好天氣,全校師生在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了開學(xué)典禮。
首先是升國(guó)旗,在國(guó)旗臺(tái)的`左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,歌聲一響全校師生都向紅旗敬禮,讓人心振奮。
現(xiàn)在任校長(zhǎng)開始發(fā)言了,他先像我們問(wèn)好,然后告訴我們要努力學(xué)習(xí),是呀!學(xué)習(xí)是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人才。吳大隊(duì)說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。我們熱力鼓掌。
這次的開學(xué)典禮我明白,我們要努力讀書,為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大,我們?cè)诶щy面前,不要倒下。要勇敢面對(duì),要團(tuán)結(jié)一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書,不要讓外國(guó)人欺負(fù),不要讓外國(guó)人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
開學(xué)作文300字 篇6
XX年X月X號(hào)晚上,我和媽媽一起收看《開學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
X月X日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開逃生的`張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì)各行各業(yè)樹立了榜樣。
看完《開學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開。”
開學(xué)作文300字 篇7
寒冷的冬天走了,寒假也離去了,隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活,我開學(xué)了。
我背著書包,走在校園里,一切都是那么熟悉,聽(tīng)著朗朗書聲,我感覺(jué)身心愉悅。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我聽(tīng)的很認(rèn)真,一點(diǎn)兒也沒(méi)溜號(hào),我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向,老師講的知識(shí)深深地印在了我的.腦海里。
第二節(jié)是語(yǔ)文,在老師講解之前,我以為《燕子》這篇課文是描寫了燕子的美,但是老師說(shuō)作者借用了燕子的美來(lái)描寫春天的美,一共寫了四種美:外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想,我也要把這些手法用在我的作文里,使我的作文變得更生動(dòng)有趣。
學(xué)校在開學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中,老師指揮同學(xué)們沖出教室,我們井然有序地走出了教室,脫離了“危險(xiǎn)”。
新學(xué)期,新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。
開學(xué)作文300字 篇8
今天又是開學(xué)第一天了,雖然教學(xué)生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的這一天,可是依然為今天與新生的見(jiàn)面而惴惴不安。昨天晚上早早睡下了,期待有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接這一天,可是半夜卻怎么也睡不著了,于是起來(lái)在電腦旁坐了幾個(gè)鐘頭。終于熬到了早晨,匆匆來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了可愛(ài)的孩子們,忽然感到心里說(shuō)不出來(lái)的親切感。于是我想,以前的開學(xué)第一天總是嚴(yán)肅地介紹一下自己,今天何不改一下方式,讓同學(xué)們也介紹一下自己呢。我走向孩子們,向他們伸出了右手,面帶笑容地說(shuō)了聲:“你好,我叫唐美玲。”孩子們也高興的.和我握著手,大聲地說(shuō):“你好,我叫——”。我隨機(jī)發(fā)表著自己的看法:“多文靜的小姑娘啊”“真響亮的名字!”。同學(xué)們的熱情有增無(wú)減,繼續(xù)響亮地介紹自己,有的甚至介紹一些有關(guān)自己的趣事。嗬,想不到這種方式這樣出奇的好,我忽然感到飄飄然了。呵呵,開學(xué)第一天,心情不錯(cuò)!
開學(xué)作文300字 篇9
今天是開學(xué)的第一天,大家有的面貌和以前一樣,有的卻不一樣,比如淘天一生了“凍瘡”,臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞,手上長(zhǎng)了和陶天一一樣的病,手指都變大了。而項(xiàng)嘯揚(yáng)臉上有一塊摔去了,結(jié)果原本比較黑的臉上有兩塊白的'。
可位置在今天早上的時(shí)候沒(méi)變,第一堂課過(guò)后還是沒(méi)變。我對(duì)同桌說(shuō)你錯(cuò)了,因?yàn)樗瓉?lái)說(shuō)會(huì)換位置的,可一上課就換!幾乎教室里的每樣?xùn)|西都變過(guò)。唯一沒(méi)變的東西就只有課程表了。今天早上的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具,可卻是奧特曼玩具,反正不是我們班男生,因?yàn)闆](méi)有人把他拿在手里,可是到底是誰(shuí)的呢!
下午體育課的時(shí)候,老師給我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),我就和別人玩“推手游戲”。結(jié)果第一次,我輸了。那你猜第二局誰(shuí)贏了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來(lái)都是我贏了呢!可第二個(gè)“石頭”,“剪刀”,“布”,我就輸了很多次,只有兩次贏了!
開學(xué)作文300字 篇10
開學(xué),我觀看了老師布置的看20xx年的《開學(xué)第一課》,我覺(jué)得這個(gè)欄目對(duì)我很有啟發(fā),而且今年的開學(xué)第一課的主題是要我們心靈美,這篇也教育了一些道德的行為。這里面也展示了許多人給我們作為榜樣,我看了他們的事跡之后,也很感動(dòng),不禁佩服他們了!我覺(jué)得我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做些好人好事,勇于幫助其他的人,有一份愛(ài)心,這樣,你才能收到別人的幫助,這樣,別人才會(huì)幫助你,所以,我們要心靈美,做個(gè)友善的人,由此,我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們一定要心靈美,誠(chéng)實(shí),不撒謊,做個(gè)有信用的人!
一個(gè)普普通通的.大客車司機(jī)死了,卻有成千上萬(wàn)的人追著載他的儀殯車哭,為什么呢,事情經(jīng)過(guò)是這樣的,他開著大客車走在高速公路上,突然從正前方來(lái)了個(gè)子彈,砸在了他的胸部,在他即將去世的時(shí)候,作出了常人難以想象的事情,換成空擋,到了最左邊,踩下剎車,拉下手閘。等車停穩(wěn)后,他打上雙跳,然后才忍住疼痛,叫乘客們幫他 趕快打120急救電話,可是到了醫(yī)院之后,還是沒(méi)有挽回他的生命。雖然他去世了,但是人們卻永遠(yuǎn)的記住了他,他這一個(gè)普普通通的人轉(zhuǎn)瞬間用自己的生命換取了其他一車子人的平安,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
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