七年級開學作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的七年級開學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級開學作文1
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
七年級開學作文2
時光飛逝，在不經意間春節已經過去。送走寒假，又迎來了新的一學期！開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經到齊。老師宣布這學期要重新換組，我很希望能調整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上初中以來和我關系很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什么呢？這是為什么呢？
上第一節課我幾乎什么都沒聽進去，腦子里老是想著以后我們組會怎樣？我的心里有一種說不出來的苦澀，在過后的活動里證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什么原因？
我有著很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想！我的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福努力奮斗，去實現夢想吧。
七年級開學作文3
長長的假期，竟在轉眼間消失得無影無蹤，馬上就要面對新學期了。
回想假期的輕松與自由，依舊歷歷在目。那時可以瘋狂讀書，晚上看喜歡的電視節目，看到很晚也沒關系，因為早晨能睡個大懶覺，即使日上三竿也不在乎，反正不上學。春節時去走親戚，人家拿一大包一大包的東西款待，還給紅包呢，美死了。
但是好景不長，這不，快開學了，我得把零零散散的心緒收回來了，都是寒假惹的禍。
近日來，父母也開始嘮叨了，什么把心收一下吧，把用的那些書本整理整理，復習一下功課……聽得我的耳朵都要罷工了。
唉，又要體會早睡早起的滋味了。可是現在，晚上早睡睡不著，早上早起也起不來。呀，生物鐘出故障了!
現在，不能像假期一樣看電、玩電腦游戲了，這些已被統統隔離。心里有點不能接受，可也沒辦法，“苦日子”越來越近了。
在收心的過程中，日子是相當難過。但即將面對新學期，也應該收回心來全力以赴，爭取比上學期學得更好，在奧運年里有個小輝煌吧。
七年級開學作文4
送走暑假，迎來新學期。轉眼間，我成了一名七年級的小學生。
今天是開學第一天，我趙趙興興的來到學校。我發現通往我們班教室又趙了一層，讓我想到了七年級的學習任務更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業，討論討論新學期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業都被評為我們小組的優秀作業。
說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提趙閱讀理解能力；數學方面，我要注意課下多做練習題；英語方面，我要養成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病；午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現一直不錯，以后也要繼續發揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學生”。
七年級開學作文5
開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去出國公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!”結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不了初中了”
“不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
七年級開學作文6
開學了，我上七年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，趙老師進來了。咦？趙老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學老師了，新老師姓陳，比紀老師還溫柔咧！我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學課。科學課里有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。
這學期開學典禮很特別，因為今年是祖國母親建國60周年，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫著：祝祖國母親建國60周年快樂。
最后一個秘密是這學期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
七年級開學作文7
一個人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
開學后就是七年級，這幾天我一直輾難眠，一想到以后就很難見到小學同學跟老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。
今天是開學的第一天，我跟媽媽找到我的所在班級后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無助。面對這一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學同學們。當然變化還不止這些，三門主科變成了七門學科，老師也從們見過，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法，原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來，自己能否頂得住呢？
我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣跟教學的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點的溫暖。
新學期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢？我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的自我。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
七年級開學作文8
這個星期，是開學的第一周。
攜帶些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有不一樣。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不僅多了一點點，而是大量，大量。
固定作業就有好多，假如不在課間休息時抓緊做，好像就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，如何擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還純真無邪地覺得：這作業已經多得不可以再多了，估計初中也多不到什么地方去。但目前看來，我當時真是想得太容易了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于近況，滿足于目前所擁有些東西。
雖然目前我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。
新的開始。
七年級開學作文9
哇，兩個月的暑假過得可真快呀。一眨眼，明天就是9月1日，要開學了。
第二天早上，我正在床上做著美夢呢，就被媽媽給推醒了。我剛醒來時還有那么一點點生氣呢，但馬上就又高興起來，因為今天要開學了嘛。我飛快地刷好牙洗好臉吃完飯，開開心心地上路了。
到了學校，同學們幾乎已經到齊了。大家“歡聚一堂”，七嘴八舌地說這個說那個：有的同學坐在一起說自己暑假都到了那些地方去游玩；有的同學在一起討論暑假作業上出現的問題和自己不會做的題目……總而言之，教室里可熱鬧了。
這時，劉老師走進教室。然后，劉老師講了許多新學期學習上的要求。
接著，我們領到了新課本。今年的課本一共有十五本，比上學期多出兩本書，這兩本書是《中小學公共安全教育》和《防災避險二百招》。這兩本書我都簡單地讀了讀，覺得兩本書都非常好看。
開學了，一個新學期開始了。在這學期，我一定要更加用心，做得更好。
七年級開學作文10
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的.閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
七年級開學作文11
金秋九月,碩果累累,是一個豐收的季節。我們學校里的初中要在這個星期軍訓。今天,軍訓完畢,初中生準備在操場上會操。
“一二一,一二一……”隨著一聲聲的口令,教官帶著各自需要教的學生快步進了操場,我們在涼陰處觀看會操。
七年級一班開始會操了。他們班走著正步來到了場中央,教官喊道:“稍息,立正!向右看齊!向前看!”隊伍立即被整理得十分整齊。同學們統一穿著迷彩服,幾乎一動不動。
做了各種各樣的動作之后,稍息、立正、向右看齊、向后轉、敬禮……每一個動作是一個環節,環環相扣,同學們和教官配合的十分好。
做完了一系列動作之后,教官領著下了場,在場觀眾爆發出熱烈的掌聲。我們也拼命鼓掌,覺得這一班肯定能贏。
每個班級都展現了自己優秀的一面,他們通過自己的努力,得到了大家的認可。我要以他們為榜樣,在學習上奮發向上,快馬加鞭,取得更加優秀的成績。
七年級開學作文12
今天是開學的第一天。啊！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了倆個月的好伙伴又見面了！
七點半，我來到那個熟悉的教室。哇！好多同學啊！我趙興極了。教室還是老樣子，同學們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談論著一個暑假來的收獲和見聞，有的在看書。就這樣，持續了半個多小時。唐老師進來了。同學們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。唐老師說話了，她說的事是：有的同學暑假作業完成很好。
說完，第一個被點名的是班長，不出乎我的意料。接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿，一樣拿一本。當徐可心拿的時候，她說數學《天天伴我學》少了一本，然后陳默說有25本書，我聽了，數了數，呀！我怎么有26本書，一看，原來是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務是打掃教室，也就是大掃除。每個學期放完假后，都會大掃除，所以這對我們來說已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃，有的掃地......干地熱火朝天，每個同學都很認真的打掃著，為的是迎接新學期的開始。
七年級開學作文13
今天是9月1日，是第一天上課的日子，晚上回到家，開始觀看開學第一課。
開學第一課開始了，首先吳磊哥哥演唱《開學第一課》這首歌曲，然后撒老師給出一個甲骨文，讓同學們猜，之后王老師講解文字，然后還有特別多節目，有跳舞、武術、唱歌、鋼琴、圍棋等等。
我最喜歡的節目就是人機彈鋼琴，一個兒童，一個機器人，機器人名字叫做特奧，有53根手指，是從意大利來的，主持人問大家哪個是機器彈的，哪個是人彈的,朗朗老師因為一個錯音，發現了哪個是人彈的，哪個是機器彈的，然后朗朗老師的學生徐子航和機器人比野蜂飛舞的速度，徐子航以54秒的速度輸給52秒的特奧，但是特奧彈琴的時候漫不經心，偶爾轉頭一下看大家，則子航是目不轉睛，很專心。然后人機表演彩云追月。這里有一個很可貴的事實，因為特奧腦袋只能往一邊轉，所以朗朗把主琴給了特奧，自己使用副琴，朗朗作為一個世界級的鋼琴家，居然把主琴讓給特奧，自己使用副琴。這是一種多么可貴的精神呀！
我從這里懂得了一個道理——只要勤學苦練，就可以成功。因為野蜂飛舞這首歌曲由很多音節組成，要把每個音符都背下來，很不容易，而且要彈的那么熟練，這是練了多少天的結果呀！
七年級開學作文14
轉眼間，我升入初中已經一個星期了。
初中和小學就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來就讀的小學大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。
其次，在小學，我們六年級同學的個子算是最高的。可是到了中學，居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學弟小學妹們。
變化最大的一點，就是教學方法的不同。在小學，一句話或是一個段落，老師能反反復復講上一個星期，唯恐同學聽不懂，這對于接受能力強的同學來說，就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長。到了中學，老師當堂講過的知識，下次就不再重復了。所以，要想掌握所學知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認真聽講；課后，還需要仔細復習學過的東西，這樣才可以學得更牢固，更扎實。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱巨的任務和有趣的事情在等著我。
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