關于我們開學作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我們開學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們開學作文 篇1
現在疫情緩解了，我們高年級的學生已經開學了。為了減少生病，傳染的可能，每個班里的人都分走了一些。
學校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進大門的地方，有一個給學生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個攝像頭，被拍到的學生都會在電腦上顯示出當前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。
每個班都排了桌子，左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠。一個班有四十個學生，每個班的班主任都有一個學校發的體溫槍，每個學生進去都要量一下，記在表上。所有學生，老師都要戴口罩，學生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫院里。
上課也和以前不一樣了。現在上課沒有下課時間，上廁所直接報告，老師講累了，學生學累了，就休息一小會兒。本來四節課變成一大節了，沒有下課，學生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。
學校和以前不一樣了。
我們開學作文 篇2
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績.
我們開學作文 篇3
開心的暑假過去了，又該上學了。開學的第一天又開始了，在上學的路上，我看到擁擠的公交車上學生我看到馬路上一群群說說笑笑的小學生，我感悟到上學是一件多么開心，都能快樂的事啊!
我來到校門口，看到一群一二年級的小學生蹦蹦跳跳進了學校，像一群活潑可愛的小白兔，進到學校，來到了三樓，看見我的同學，像十幾年不見一樣，有滿肚子的心里話想對她說，可又說不出來，進到班里，看見現在的軒老師不是以前的軒老師，軒老師我想對你說：“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會好嗎?”還有我希望下課后，你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命，還有我希望一些不高興的事能不能給我說說，我也想成周新田一樣成為你第二個心腹好嗎?
開學的第一天過去了，軒老師我對你說的話不要對別人說好嗎?
我們開學作文 篇4
轉瞬即逝，兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了，激動人心的時刻到來了，我們開學了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來，我一股腦兒的坐了起來，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過早餐，媽媽騎著她的`“小毛驢”送我上學，一路上腦海里還回蕩著暑假的點點滴滴。而現在，街道上到處都是不約而同返校的同學們，他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品；有的在早餐店門口排隊等候著，給孩子們買早餐；有的急匆匆的向學校走去，自己的內心也是激動萬分，想想兩個月沒見面的老師、同學，不知道都變樣沒？心里砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說：“到站了，請下車。”抬頭望望這么快到學校了，學校門口同學們井然有序的站著對，路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們打開時，當音樂為我們奏響時，同學們一個個飛奔進學校，當我走進熟悉的校園時，走在那熟悉的走廊里，走上那潔白的臺階，走到窗戶邊，那還是如鏡子般的窗戶。走進教室，同學們的面孔與以前大不相同，有的同學個子高了不少，有的同學吃胖了許多，有的同學曬黑了挺多，有的同學一點兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”，都在爭先恐后的說著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的，大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天，這一天同學們好比是分別已久的“重逢”，激動不已的表達著對同學的想念，對新學期的規劃，新學期新氣象，希望我們在新學期里發奮圖強，勇攀高峰。
我們開學作文 篇5
三個多月的網上上課結束了，迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應，但我想慢慢都會變好的。
我們組分了新的組長，也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好，每個組里肯定都有差學生，我們組雖然也有差學生，但是他人緣很好，很搞笑，所以漸漸都熟悉了。
開學這幾天我們已經互相又重新認識了一遍，雖然只是很簡單的打聲招呼，但是卻比以往更親切。
幾個月的時間我對學校的印象已經漸漸變得模糊了，這一次我又重新認識了它們——我的課桌，我的椅子，還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了，開朗的更加活躍，內向的也變得大氣了。上一節思品課，思品老師讓我們寫出了自己的優點和缺點，每一位同學都很認真，不馬虎，都愿意把自己的缺點和優點分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現實：每一件事都需要重新認識，才能悟出其中的道理。
我們開學作文 篇6
新的學期開始了，我又要從快樂時光中蘇醒過來，鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了，我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣，走到校門口，我聽到了同學們的歡呼聲，走到班門口，同學們都爭先恐后的說假期是如何過的，我也不例外噢！
早上我校還開了開學典禮，校長主要說我校學生不滿，和不要走到施工地方。下午我們正式上課了，我們要全程投入學習狀態了。上課時，同學們有的還沒有投入學習狀態。
這一個學期是升初一的前一個學期，所以我一定有學好語數英三科。現在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高，因為我用詞不當，不知道什么時候用什么時候不用，如果我作文水平提高了，我就可以一氣呵成的寫下來，不用左思右想了，如果我寫作文中里有一些優美的句子，那班級老師就不用扣五六分那么多。
小學這最后一個學期我一定會考好每一科，讓父母開心！
我們開學作文 篇7
今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？
同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅游吧，我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天，也是我最難忘的一天。
我們開學作文 篇8
教我們班歷史的是一位老教師，戴著一副眼鏡，上課時會時常摘戴眼鏡，他的第一次到班就給我下了深刻的印象。
那一次，他在給我們講上歷史課需要注意的事項時，說：“有些人認為我很好說話，所以作業就不做不交，在這里我要跟他說一下，你可以試試看！我這個人固執起來也固執，好說話時也挺好說話，不做作業我是堅決不允許的！” 或許是年紀大了吧，普通話說的并不標準，夾雜著土音，有的甚至就是泰州話了。
他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統地講解。講到興奮時會講幾個小故事，繪聲繪色地，我們聽了仿佛身臨其境，仿佛自己就是那故事中的主角，頓時就明白了故事的意思。重要的知識點，他要求我們記在在筆記本上，他在黑板上也會寫上，板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說：“我都寫了，你們必須得寫。” 說完，還在行間巡視起來。
課堂上，他會留一定時間來讓我們完成歷史作業，并喜歡課堂上當場改完。他說：“這堂課作業必須寫完，沒有寫完的讓我打50板子。” 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句：“快點呀，怎么寫得那么慢，別的班比你們快多了。” 而其實，當他講完課后，只剩下7分鐘了，寫完也太難了吧！但他最后也沒有如他說的那樣，打那50板子，而是讓我們放學后交給他。
這就是我的歷史老師，一位不怎么會說普通話，一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?
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