開學的滋味作文(匯編6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
開學的滋味作文1
“小懶蟲，快起床!趕緊吃飯上學了!”媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒。
“今天應該是29號啊!29、30、31還有三天才開學啊!起什么床?”我嘟囔著。
媽媽既好氣又想笑：“你忘記二月只有28天了?今天不是29號，是3月1號，開學了!”
“什么?開學了?”我一個懶蟲翻身站了起來，麻利地沖到衣柜前用一分鐘穿好衣服跑到衛(wèi)生間，洗完臉又急急忙忙用了刷牙簡約版——漱漱口就算了，速度之快讓我也感到驚嘆!然后我狼吞虎咽地吃完了飯，背起書包去上學。
我大步流星地往學校趕，還好!在學校規(guī)定的7點之前沖進了教室。但接下來的一幕讓我很吃驚——兩個老同桌跟別人坐到了一塊了!他們不愛我了!嗚嗚嗚!我實在是太傷心了……
就在我胡思亂想時，一個勁爆的消息又傳了過來，我的“老老老相識”崔某人來到了我們班!此時我大腦一片空白：她不是在六年級嗎?怎么會降落在我們班?唉!我現(xiàn)在可算理解了什么叫做“哭笑不得”!想笑是因為見到這么一位“老朋友”真的非常開心，想哭是因為聽說她學習很好，似乎不在我之下，突然憑空多出一個對手，誰能笑得出來呢?
叮鈴鈴……伴隨著上課鈴聲，語文老師走進了教室。和平常一樣，她還是面帶微笑、語氣親切地說：“這個寒假同學們課外閱讀都很認真出色，其中表現(xiàn)得最為突出的同學有李子琪、趙爽……李綺韻”。當我的名字傳入自己的耳朵時，我簡直樂開了花。
開學的第一天我品嘗到了酸甜苦辣——又想哭又想笑還有驚訝和開心，這就是開學的滋味!一年之計在于春，新年新氣象，我一定會加倍努力學習，積極鍛煉身體，爭取天天都有更大的進步，為班級和家庭增光添彩。
開學的滋味作文2
告別快樂而短暫的寒假，我們又回到了熟悉的校園。不知不覺，開學已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個星期，可我卻嘗盡了開學的滋味。
苦要上學了，盡管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的寒風走向學校，再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業(yè)了。唉!開學了，可真苦哇!
趣上英語課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來她就是這學期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時，她布置了英語作業(yè)，然后說：“你們把英語作業(yè)交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳!”我們不約而同地說。“沒有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學們忍不住大笑起來：有的笑彎了腰，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學習生活一定會更加豐富多采!
開學的滋味作文3
今天已經(jīng)是8月27日，距離開學還有5天的時間，頓時覺得時間好快。我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。
那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學校規(guī)矩的不適應；對朋友的'懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結與擔憂，內心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學了可是事實上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內心中掙扎。
在我的心目中，上學是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學習上的攀比；老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄，一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的，因此我覺得上學是美好的，而開始上學也就是讓我的生活開始美好。
即將開學，我的心里期待大于緊張，當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。
開學的滋味作文4
在我那心情之島上，有著許多的滋味。考試的滋味：緊張、激動；游玩的滋味：興奮、愉快；放假的滋味：期待、渴望……在這一種種滋味中，最復雜、最激動人心的，還是開學的滋味。
開學的滋味——混亂、模糊。時間一晃，整整一個月的寒假時光悠忽而逝，最措手不及的是還沒配好劍，便已是江湖。開學在假期中，感覺遙不可及，卻沒想到已近在眼前。突然的到來使我沒做足任何準備，只能大概地把書本一裝，衣服一找，便就是開學的準備。
開學的滋味——盼望、開心。漫長的假期，大多時都是孤身一人，沒有朋友的陪伴。這種孤獨寂寞的心情，促使著我更加盼望開學。每天都盼望著開學的情景：我們回到久違的教室，見到久別重逢的同學、和藹可親的老師，大家歡聚一堂，說說笑笑。桃花、杏花在風中搖曳，歡迎我們的到來……每想到這些，我都會忘記悲傷與孤獨，心情也隨之舒暢。
開學的滋味——難過、不舍。在漫長地假期中，每當想到開學，我便會有點不舍：在假期中，每天只要完成那些必要的功課，剩下的時間便由自己安排，真留戀這種時光——悠閑、愜意。可一開學，就又恢復了每天的緊張狀態(tài)，周周都有的周清測試，真有點令人掃興。但是我既然選擇了這一條路，我便不甘于逃避，我必須沿著這條路走下去，無論前方有多少困難與挫折，我堅信風雨過后，定會有彩虹。
開學的滋味——勇敢、奮進。新的學期一定要有新的氣象。我要在原來的基礎上，取長補短，隱藏自己的懦弱，因為在前進的道路上，所有的人都茍且而活，沒有人愿意為你背負更多。在新的一年里，我要再接再厲，奮勇前行，用自己手中的長劍，劈荊斬棘，創(chuàng)造屬于自己的宇宙！
開學的滋味作文5
“啊哈～”我伸了一個懶腰，睡眼朦朧，明天就要開學啦，今天是28號。我心中的算盤不停的撥著珠子：最好明天別開學呀!
開學可是不好受的，明天就要開學，一提開學，腦子中就蹦出語文老師那一臉嚴肅的神情。再加上雙手各拿一軟尺，想想，雞皮疙瘩都起來了!
我還有一篇手抄報沒畫呢，明天我必挨打!我得趕緊畫。我坐在桌子前咬著筆桿直發(fā)愣——根本就不會畫呀。已經(jīng)快10：00了，我突如其來的一絲靈感也被媽媽的嘮叨聲擊破了“方啊，畫的咋樣了?”……
下午5：30，終于完工啦，明天就要開學啦，真是既想開學又不想啊。想開學的事，我終于見到闊別已久的老師和同學啦，終于不用在家總是成我弟弟的“替罪羔羊”了，終于不用雙眼瞪得滴溜圓去聽枯燥無味的微課視頻了。不想開學是因為語文老師太嚴厲了，犯了小錯，說你兩句就行了，可等到大錯特錯之時，你這條小命恐怕就保不住啦，更讓人害怕的是，老師非常的重視第一次作業(yè)，做不好了，就會聽見“哧啦”一聲，一張字跡潦草的作業(yè)便在老師手中的“撕紙器”上揮之而去。老師的那雙手哇，比關羽的那把青龍偃月刀還要鋒利，還要霸氣，還要恐怖。第二個原因就是早上起的太早。有時受不了了，時間一久，黑眼圈就在眼上呈現(xiàn)出來了。晚上8：30，我輾轉難眠，這學期我該怎么辦吶?會不會學習成績不好啊!老爸如雷般的鼾聲打斷了我的思緒，但是又重新點燃了一個希望：我可以好好學習呀，認真對待每一次考試，上課認真聽講，作業(yè)按時完成。不吃苦中苦，哪來人上人?不要像玻璃一樣脆弱，就算出現(xiàn)黑眼圈，我也無所畏懼。成績不重要，重要的是過程，只要全力以赴，就是最努力的!
開學的滋味作文6
滋味有酸、甜、苦、辣、咸，生活就是這五種滋味組成，開學也是生活的一部分，它也是由五種滋味組成的。
我周圍的許多同學都認為開學是甜的，是快樂的，是開心的，其實不然，我認為開學的滋味是酸的，這酸的之中似乎還有點苦。
為何我會有這種滋味呢？是因為一開學，幾乎所有的老師都換了，連我最敬愛的丁老師也換了，丁老師帶了我們四個年頭，一年級時丁老師循循善誘開導我們的那一幕仍印在我的腦海之中，在這四年里，丁老師和我們班五十二個同學都建立了深厚的師生關系。在我剛剛從媽媽手機上知道這一消息時，我感覺就像晴天霹靂一般，真不敢相信是真的，我看了一遍又一遍，的的確確，我沒有看錯，丁老師被調到了一年級九班，我已經(jīng)無法用語言表達自己當時是什么樣的心情，是遺憾還是沮喪，能表達我心情只能是一聲嘆息。
如此大的變化，我沒有一點的心理準備，都有點無法接受了，這一次的調動，把老師和學生的心拉遠了。但是，我相信，慢慢的習慣就好了。
升入了高年級，學習壓力也大了，所以我應該擺脫掉這層陰影，和老師與同學們友好相處，同時學習上要加倍努力，經(jīng)常聽媽媽說：“五、六年級非常重要，一定要重視。”這句話給了我動力，又給了我壓力，我要充實地度過小學重要階段，再考上一個好中學。
我希望我能快樂地去學習去生活！
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