有關開學第一天的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有關開學第一天的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關開學第一天的作文1
放假放了５７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時的班長，臨時的衛(wèi)生委員、學習委員.......
下課我們該玩了，開學的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們說他的名字怎么寫呢，他是個男老師，他叫言......我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。
沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來，小學生作文《開學的第一天》。
我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以后到了家，我對媽媽說：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現(xiàn)在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”
今天為什么這么奇怪？批評了一些學習好的人，真奇怪呀？比如說：某某。
（現(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學真正的名字，不好，我媽媽來了）
有關開學第一天的作文2
想到開學后就可以見到敬愛的老師和可愛的同學，我就感到特別地開心。終于日歷翻到了2月5號，昨晚上我就準備好了干凈整潔的新衣服，新書包。我一早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學的準備，拉著爸爸興高采烈地來到學校報到。
校園里可真熱鬧啊！爸爸媽媽們忙著找教室找老師，老師們忙著接待家長，而同學們已經開始玩了起來，一個寒假過去，我們好像覺得和同學有好幾年沒有見面了，感到親切。迫不及待地相互說著一些悄悄話，說一些寒假里發(fā)生的新鮮事情，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。
送走了家長們，老師給我們發(fā)新書。看到嶄新的書本同學們很興奮，有的摸了又摸愛不釋手，有的開始給書本穿“新衣”，有的已經翻看了起來……我默默地想：我一定會像小牛一樣勤勤懇懇地學習，牛年里成績更牛一些！
“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，我們開始了新學期的新生活，新學習……
開學了！開學了！今天是開學報到的日子，我的心情激動又興奮。暑期兩個月以來，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏模苌俪鲩T，沒有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥籠的小鳥，我是那么渴望和小伙伴一起學習又游戲。
今天的我們是能干的。看，窗戶多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動的成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話語，甜甜的笑臉，像陽光一樣照到哪里，亮到哪里。原來，讓老師溫柔是如此簡單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。
有關開學第一天的作文3
時間過得真快，轉眼間就要開學了，開學前的晚上，我的心情很激動，整晚都沒有睡好，總是想著一個假期不見同學們變得什么樣了?都長高了嗎?……
開學的第一天，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長。我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的`是，他的口才也有長進了，說起話像一位博士。過了不久，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，因此教室里越來越熱鬧。我看到大部分同學都長高了，長胖了，連聲音都發(fā)生了變化。過了不久，同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學習。
俗話說：“一年之季在于春。”所以我們必須勤奮學習，付出艱苦的勞動，才能獲得可喜的成果。在這個學期里，我制定了一個學習計劃：
1、上課不說閑話，不做小動作 ，積極發(fā)言，認真做好筆記;
2、遇到不懂的要及時問老師或同學，直到弄懂為止;
3、老師布置的作業(yè)要認真仔細地做好，不抄答案，認真對待每一門功課;
4、放學后，先做好作業(yè)，到了晚上，復習好當天的內容，并預習好第二天的功課。
新的學期已經開始了，新的目標和任務等待著我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力。
有關開學第一天的作文4
暑假很快就結束了，我們又迎來了忙碌又充實的學習生活。
8月31日，我們去學校報到。交好作業(yè)以后，我們開始為明天的大手拉小手的活動做準備：每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發(fā)下來的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來，然后拿線在中間綁好，把紙攤開，就變成了一個蝴蝶結了，再把紅紙一層一層的拉起來，捏緊，最后，那別針別起來，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶著一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮，那是我們歡樂玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認真學習的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個溫暖的大家庭里茁壯成長。
下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進去后，走過幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實驗學校的悠久歷史。拍過照片以后，我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺得這次的活動很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學校的悠久歷史，還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責任心。
有關開學第一天的作文5
今天開學了，當我來到學校時，我非常快樂，而后來的事情竟然出人意料，而當時的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓
來到教室后，與同學交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學從門口大喊到。“哎，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。”我生氣地說。那位同學無奈地走掉后，楊老師走進來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓。“哎，倒霉！”我無奈地自言自語：“訓斥，這滋味不好受，提防一點，可別再嘗這受訓斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當我們坐進寬敞的教室，卻聽到有一個同學說：“于老師不教我們了。”這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學校出爾反爾了？我心想。這時，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數(shù)學老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時叮囑我們的老師；上課時，把知識教給我們的老師；當我們受傷時關心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠不會碰到我！
盡力改錯——決心
當新老師介紹自己時，說自己的脾氣非常不好，上課做小動作是堅決不允許的。啊，我在心里想說：小動作是我上課的第一項任務，那想著想著便做起了“夢”。“夢”到自己在挨訓，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會吃虧。