精選我們開學作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們開學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我們開學作文 篇1
“你叫什么名字？”“我叫”，這都是什么時候了？還需要做介紹嗎？
我們六年級開學啦！新學期新氣象，我們班又增加了十個新成員，成了一個喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。
而這學期我們開學也很有儀式感，林老師的“開學活動”也變了，上學期讓我們拍“微信墻”，而這學期讓我們拍大片了！
這可不是什么真的大片，老師讓同學們拿著一張張牌子，站好擺好造型，一個接一個的拍照，大家甭提多開心了。
這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫著：《我們開學啦！》還有的寫著“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！
而我自己認為這應該是在拍生活大片，新學期新氣象，我在六年級的開始也許下了幾個愿望：一是讓我的字寫得好好的；二是讓我的成績變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個愿望可以實現，我會為了這三個愿望而不斷努力。
我在二零一九年的時候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學期耕種，在未來收獲！
我們開學作文 篇2
明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？
對于我來說，一個小學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識；在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧；這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執行我的計劃的，你們就看好吧。
我們開學作文 篇3
9月2日晚上20點，我準時打開電視機，收看央視1臺一檔名叫開學第一課的節目。節目異常精彩，節目圍繞發現美、創造美、傳遞美、和諧美展開，節目內容跌宕起伏，精彩紛呈。
從航天女英雄劉洋愛太空最愛地球到籃球巨星姚明號召大家愛動物愛人類；從山村女教師鄧麗愛孩子堅守農村到奧運冠軍葉詩文、焦劉洋堅定信念，經歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂。大成哥善于發現美，他能用廢棄的自來水管打上眼變成笛子來演奏音樂，用針筒、花生殼吹出優美的樂曲，用一片樹葉吹奏出那悠揚頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下，我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景：炊煙繚繞，鳥兒在樹林山間嘰嘰喳喳，人們在悠閑地忙碌著……
美的背后是信念，是堅持，是愛心，是勇氣。開學了，我們要準備一顆“愛“心，去發現美，創造美，傳遞美。美的背后會有一連串愛和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤旋，不要畏懼，要勇往直前！
我們開學作文 篇4
開學的第一天，我高高興興地背著書包到了學校，到了教室，我的心里有一種說不出的快樂和激動，因為我遇到了半個月沒見到的同學！！其實，我總是把他（她）的人當成自己的兄弟姐妹，幸福！
開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛！
下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……
數學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以后，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關上了。
在英語課上，老師問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師不得不談上學期的學習，讓我們看看課本，真的不強！
我喜歡上學的第一天！當然，我更喜歡去上學！
我們開學作文 篇5
快樂的假期不知不覺中結束了，終于開學了！我們又該背上心愛的小書包去上學了。
在上學的路上，我非常高興，又能和同學們在一起了。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說實在的，我也挺想那時候的。
光陰似箭，不知不覺中我長大了一歲，當然，我上學期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，不動腦……不過我保證，這學期你們一定再也看不到我這樣了。
在家里，我會幫父母干點家務活，她們累了，我會幫她們柔柔肩，請班級老師和同學們相信我。
新的學期，是一個新的開始。請班級老師同學們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學習的起跑線上，我會加倍努力的！袁月，你能行！
我們開學作文 篇6
三個多月的網上上課結束了，迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應，但我想慢慢都會變好的。
我們組分了新的組長，也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好，每個組里肯定都有差學生，我們組雖然也有差學生，但是他人緣很好，很搞笑，所以漸漸都熟悉了。
開學這幾天我們已經互相又重新認識了一遍，雖然只是很簡單的打聲招呼，但是卻比以往更親切。
幾個月的時間我對學校的印象已經漸漸變得模糊了，這一次我又重新認識了它們——我的課桌，我的椅子，還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了，開朗的更加活躍，內向的也變得大氣了。上一節思品課，思品老師讓我們寫出了自己的優點和缺點，每一位同學都很認真，不馬虎，都愿意把自己的缺點和優點分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現實：每一件事都需要重新認識，才能悟出其中的道理。
我們開學作文 篇7
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績.
我們開學作文 篇8
轉瞬即逝，兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了，激動人心的時刻到來了，我們開學了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來，我一股腦兒的坐了起來，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學，一路上腦海里還回蕩著暑假的點點滴滴。而現在，街道上到處都是不約而同返校的同學們，他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品；有的在早餐店門口排隊等候著，給孩子們買早餐；有的急匆匆的向學校走去，自己的內心也是激動萬分，想想兩個月沒見面的.老師、同學，不知道都變樣沒？心里砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說：“到站了，請下車。”抬頭望望這么快到學校了，學校門口同學們井然有序的站著對，路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們打開時，當音樂為我們奏響時，同學們一個個飛奔進學校，當我走進熟悉的校園時，走在那熟悉的走廊里，走上那潔白的臺階，走到窗戶邊，那還是如鏡子般的窗戶。走進教室，同學們的面孔與以前大不相同，有的同學個子高了不少，有的同學吃胖了許多，有的同學曬黑了挺多，有的同學一點兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”，都在爭先恐后的說著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的，大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天，這一天同學們好比是分別已久的“重逢”，激動不已的表達著對同學的想念，對新學期的規劃，新學期新氣象，希望我們在新學期里發奮圖強，勇攀高峰。
我們開學作文 篇9
春節的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。轉眼間又要開學了，許多大姐姐，大哥哥都因學業的關系，又要暫時告別優習了。心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠遠沒有和大家瘋個夠。然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎？哦，太可怕了，我不愿意。幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當的例子：人們耳熟能詳的“孟姜女哭長城”的千古絕唱；“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯；還有“桃園三結義”的美麗傳說，等等…… 故事的經典，人物的描述都達到了極致，無非就是要表達兩個字：“牽掛”。牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。它聯結著一份情感，一縷相思，一種幸福。
其實， 當我們走進了紅塵，便走進了牽掛。
“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉情的牽掛。而 “相見時難別亦難，東風無力百花殘”又是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄托；那“海內存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含......
牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛是酒；把遙遠的心牽進濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈；在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。牽掛是箏；無論你飛得多高、多遠，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。
開學了，同學們，讓我們學會牽掛。
并將這份心靈的圣潔之愛，永遠珍藏在未來的歲月里。
我們開學作文 篇10
小鳥輕快愉悅的歡叫聲，好似是在向我們播報著一則好消息。不錯，還真是有好消息我們要開學啦！一百五十多個日夜的盼望中，我們終于迎來了開學的日子。
這天，我懷著滿腔激動，行走在去學校的路上。一路上，小鳥那清脆的歌聲，大樹那沙沙作響的歡迎聲，好似都在為我們的開學而高興。
進入校園，首先得測體溫，測完體溫后，如魚般游進校園。呵！我們的學校變化可真大呀！原來矗立在那里的教學樓被拆除了，高高的塔吊矗立在那里，未來將會有一棟更大規模的教學樓拔地而，我們的學校會越來越漂亮。如今我們不在本班了，因為疫情的影響，我們一個班暫時分為了兩個班。進入教室，我看到了熟悉的同學們，雖然大家都戴著口罩，但不知為什么，一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通，或許是因為六年的朝夕相處，也或許是因為我們的同學情誼。因為分了班，教室里總顯得空蕩蕩的，每桌只有一個人，前后左右都要差開
同學們聊的很歡，因為數日的不見，大家好似有說不完的話，重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時，老師也是滿臉的笑意，時隔多月，老師的講課聲依舊是澎湃激昂，不知是出于什么緣故，同學們也聽得比以前認真。看著這熟悉又久違的場景，我也不禁露出會心一笑，感嘆一聲：“真好。”
我們都終于回到了這熟悉的校園，接下來，就讓我們將齊頭并進，共同努力吧！
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