開學作文600字

時間：2021-07-15 12:35:48 開學我要投稿

【必備】開學作文600字六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的開學作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】開學作文600字六篇

開學作文600字篇1

　　今天是開學的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺播出的《開學第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學生的感受，主要是讓學生學習表達。于是在第一節(jié)課，我問同學們：“昨晚觀看的《開學第一課》共上了幾節(jié)課？課題分別是什么？”

　　“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅持不懈。”

　　在課前，我先把這四個詞語寫在了黑板上。

　　“同學們，你能記住這四個詞語嗎？”

　　學生快速地記憶。

　　“在這四節(jié)課中，哪個故事最讓你感動？為什么？誰來說一說。”我問道。

　　同學們七嘴八舌地說了起來。

　　又指名說。有的說：“那個最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天，爸爸因為打仗把她弄丟了，后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動了。”

　　有的說那個魚鉤的故事。

　　我說：“孩子們，關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學的課本里，你們想聽嗎？”

　　于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？

　　“老師，金色是代表著光芒。”

　　“什么光芒？”

　　沒有孩子舉手，一會兒一個孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。”

　　“是呀，革命戰(zhàn)士的這種精神想萬道關(guān)芒，希望我們代代相傳。”

　　我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。

　　我說：“同學們，昨晚看的和今天聽的都是長征途中的故事，每個可歌可泣的故事都感人至深，希望同學們傳承信仰的力量，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧。”

　　第二節(jié)課

　　同學們，上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學第一課》，知道了上了四節(jié)課的課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。

　　同學們按照日記的格式開始寫。

　　今天雖然沒有進行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會進行思想教育的時候就得教育。

開學作文600字篇2

　　學以來，我的學習生活發(fā)生了很大變化。

　　新教室

　　“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發(fā)出無窮的魅力。

　　新老師

　　我們的老師，也有了很大調(diào)整。其中，我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉(zhuǎn)過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……

　　考試

　　“收拾東西，準備考試。”聽到這個消息，同學們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

　　初一的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!

開學作文600字篇3

　　每年開學都給我留下深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發(fā)生一件趣事。

　　我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪!同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興，看來發(fā)書就是心情不一樣喲!

　　到教室，老師開始發(fā)書。老師一邊報名字，一邊發(fā)書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞。終于輪到我。呀，新書可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。

　　回到家，我無意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來。爸爸猜出我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。

　　開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢?哦，原來我剪時剪得太小。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生，我心里美滋滋的，充滿成就感。

　　第二天早上，我在同學們面前展示自創(chuàng)的書面，并且對大家說：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學們看我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做一回老師。

　　今年開學的趣事讓我心里美美的得意一番。

開學作文600字篇4

　　煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的`門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的學生，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的學生帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的學生才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為學生不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，學生認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學作文600字篇5

　　這天我很早就起床了，昨晚我就興奮的輾轉(zhuǎn)難眠，希望天快點亮，好讓我趕快到學校去上課！真是太棒了，一來到學校，馬上和久違了的同學分享寒假里發(fā)生的趣事，我還跟同學比身高，我可神氣了，一個寒假我比先前和我一般高的同學高出了許多呢！下課鐘一響，我和同學飛也似的跑到操場去玩跑步比賽和踢足球，我可是飛毛“神”腿呢！跑道和球場就是我的天下。開學的心情不就是快樂無比的雀躍嗎？

　　雖然寒假過得很充實，但是能到學校上學更快樂，開學日我穿著一身整齊的制服，邁著大步快快樂樂的上學去，說到小幫手我可是一馬當先的搶著做，我先幫忙發(fā)書，我一拿到新課本，好奇不已，馬上打開新書來“一探究竟”，一股新書的味道沖進了我的鼻子里，好特別的香味，一邊看書一邊翻書，看來新課程里的知識越來越難了，不過這就代表我已經(jīng)長大了，我將努力的克服書中的難題。開學的心情應該就是學習的的活力啊！

　　下課是最讓我期待的事，操場上熱鬧滾滾，我看到有些人在跑步，有些人在打籃球，而我也在操場上大顯身手踢著足球，玩得熱力四射。上課也令我期待，第一節(jié)是數(shù)學課，老師用活潑的方式教導我們，難題全被我一一解開；接下來是上國語和生活課，大家都專心聽課，臉上有著專注的神情，我想大家經(jīng)過一個寒假都更成熟懂事了吧！開學的心情不正是成長的喜悅嗎？

　　開學的心情是雀躍的、活力的、喜悅的，我可以認識更多新知識，也可以和同學一起去操場瘋狂的玩耍，也可以學習許多知識，教我們?nèi)绾谓忾_重重難解的謎題，這樣的開學日、這樣的校園生活多令人期待啊！