開學(xué)第一天作文600字初二（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天作文600字初二，歡迎大家分享。
開學(xué)第一天作文初二 篇1
終于開學(xué)了！我盼了很久，終于盼來了這一天。
新的學(xué)校里，空氣特別新鮮。新教室，新桌椅，真是舒服呀！還有新的同學(xué)，真是開心。不過，我也有一點兒難過，因為重新分班，我沒能和好朋友李夢雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個班。我只和趙文曼在五（2）班。
半個小時過去了，忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們，語文老師是何老師的時候，我高興得差點跳了起來。一下課，我就把這個好消息告訴了一班的幾個好朋友。她們都很難過，因為她們還想讓何老師繼續(xù)教她們。看到她們難過，我的心里也不好受，畢竟我們是好朋友。
“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來了，我一看，正是何老師，我高興得不得了。我忙和何老師打了個招呼。
開始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天，問我們在新學(xué)年有什么打算，有什么愿望。在開學(xué)的第一天，何老師讓我們許一個愿，并且說只要不告訴別人，明年就會實現(xiàn)。我們在心里默默地許了一個愿，悄悄地寫在紙上，又寫上姓名和日期，小心翼翼地折疊好，然后交給組長，組長又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來，為我們保存到明年升級考試的時候。其實我覺得只要自己堅持不懈地努力，愿望就一定會實現(xiàn)。要是每天玩，不學(xué)習(xí)，自己種下的愿望就不會實現(xiàn)了。
這個愿就像一顆種子，今天種下了，自己再堅持不懈地施肥、澆水，明年的今天，你的愿望就能實現(xiàn)。
開學(xué)的第一天，多么富有詩情畫意的日子，我會永遠(yuǎn)記住這一天。
開學(xué)第一天作文初二 篇2
陽光照耀在窗子上，我睡眼朦朧的坐在床上，伸了伸懶腰，徑自走下床，看得出沒有什么不同，但是我的心跳卻背叛了我——哈哈，今天去學(xué)校咯！
早早的梳理好發(fā)型，看著鏡子里的自己，不禁傻傻的笑了，暗自對自己說：“沒什么不可以，一定要加油，我會用自己的努力，來換來明天的輝煌！
背挺直，邁著簡潔的步伐，臉上掛著微笑，看好每一步，精神抖擻的走進(jìn)整潔的校園。校園還是沒有變。偌大的操場，灑下我們的歡樂；矗立著的教學(xué)樓，包含著我們對未來的期待；寬闊的走廊，帶給我們學(xué)會安安靜靜；整潔的教室，蘊含著我們的一步一個腳印……
大踏步的走進(jìn)“六(4)”班，深呼吸，輕輕打開門，看到的卻是一副2個月沒有打掃的樣子：桌子、椅子凌亂的擺放著，隨意的卻又感覺很簡單；厚厚的灰塵，掩蓋不住我一絲一毫的興奮；散落的白紙，寫下一個個優(yōu)美的詞句，讓我看了，會覺得很想微微一笑。總之，我愛這個教室！
同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了，老師也來了，安排我們?nèi)グ徂k公室的東西，于是，我們帶上笑容，邁著大步，走進(jìn)教學(xué)樓。走路的過程中，和同學(xué)們互相開玩笑，覺得這一刻，仿佛有笑在臉上流！很輕松的走走停停到了四樓，還是以前的記憶。靜靜走到辦公室，等待著老師給我們分配任務(wù)，傻傻的站在一邊，終于輪到我了。說實在的，當(dāng)我們要拿東西得的時候，一群人蜂擁而上，我卻靜靜站在一邊，看著他們，等到別人都拿了，走了，才慢慢上去。終會有的，早拿和晚拿有什么區(qū)別嗎？不就是能早點嗎？不喜歡和別人爭，爭來爭去有什么意思？這次的任務(wù)不是太重，邁著沉重的步伐，小心翼翼走下樓，認(rèn)真的完成老師分配我的任務(wù)。
把東西放到辦公室，一蹦一蹦的回到教室，靜靜坐下。
老師威嚴(yán)的聲音在講臺上響起，我卻把頭偏向一邊，看著窗外的風(fēng)景，看著這樣的風(fēng)景，心情都很好了呢……
開學(xué)第一天作文初二 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我很早就起了床。吃完早飯后，雖然時間還早，但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間就來到了學(xué)校門口，在門口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任都在門口迎接我們的到來，有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝，甚至連慈祥地王校長也站在校門口迎接我們的到來。一路走到教室，遇到了不少同學(xué)，我們互相簡單的打了招呼就走進(jìn)了教室，我找到了自己的位置坐了下來。
叮鈴鈴，熟悉的鈴聲再次響起了，我們開始了久違的課堂。一上午都是上的語文課，老師讓我們朗讀了古詩，老師甚至用錄視頻的方式錄下來我們班常嘯朗讀古詩的樣子。
不知不覺一上午過去了，教導(dǎo)主任把已經(jīng)裝好的盒飯，從學(xué)校門口運到了每個班級的門口。每個班的同學(xué)都很有秩序的排著隊領(lǐng)盒飯。我們每個人一共領(lǐng)了一杯粥、一個勺子、一根吸管，一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚、雞腿，米飯。可能是我今天中午特別激動，胃口大開竟然吃了兩份盒飯，也許是因為這份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結(jié)束后只有十幾分鐘的自由時間，我實在是閑的沒事兒，到走廊里逛一逛。發(fā)現(xiàn)了每個班級門口都放了一個垃圾袋，里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番，看一看一至四班哪一個班剩的飯最多，我們這幾個班的殘羹剩飯看起來差不多一樣多。還好我沒有剩飯，但是我想對那些剩飯的同學(xué)說盡量吃干凈，因為我們吃的每一顆糧食，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的，所以要珍惜糧食。
下午只有四節(jié)課，由于語文老師太累了只上了下午的第一節(jié)課，第二節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師，第三節(jié)課給了英語老師，最后一節(jié)課，老師又過來上了一會兒就讓我們寫作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿滿，見到了許久未見面的老師們以及同學(xué)們。
開學(xué)第一天作文初二 篇4
今天，我們算正式開學(xué)了，這是我們初二的最后一個學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。
首先，一定要擺脫（徹徹底底）掉寒假第輕松生活，忘掉早已過去的新春。因為，我們現(xiàn)在要面對的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)！
第一，一定要制定一個合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣才能真正的學(xué)會學(xué)習(xí)。在不久后，文盲的含義并不是不識字，隨著社會的進(jìn)步，未來的文盲是不會學(xué)習(xí)的人，他們將會被淘汰。
接著，必須按照自己制定的計劃一步步腳踏實地地進(jìn)行，絕對不可以一紙空談，紙上談學(xué)。
第二，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課堂四十五分鐘絕對不夠，比的都是課下的用功，晚上到家先寫完作業(yè)，絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的科目也很重要，一定要把重點牢記在心。
還有很多我們要做，今天就不再多談了。今天是開學(xué)第一天，我成功地按照計劃走了一天，早上六點起床，整鋪、洗臉，刷牙，早讀又記了單詞，接著二十分鐘吃完了飯，上學(xué)，我在學(xué)校度過了充實的一天，大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子，在課下，我都認(rèn)真地分析每科卷子的錯誤，錯一不可錯二！在下午的體育課上，我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘汀凹w腿軟”，看來，只有不斷運動，才可以強身健體啊！
晚上，寫作業(yè)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，有條不紊地進(jìn)行。
加油，我有一個嶄新的明天！
開學(xué)第一天作文初二 篇5
“媽！我外套呢？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的，沒有一點生機。這不，媽媽打著哈欠提著外套走來了。
坐上開往學(xué)校的公交車，手里拿著媽媽的“愛心早餐”，心中還是有一點慶幸：大人們都早早地起來了，他們開著車去上班，那車堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校，我見到了一個月未見的老朋友，我和她相擁著走進(jìn)班級。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開了鍋：有人在奮筆疾書地抄襲著別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對著頭討論著寒假趣事；有的把書卷成喇叭狀，扯著嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋，班里自有搗亂人”啊！
這不，班長管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進(jìn)教室，班中馬上鴉雀無聲。老師走上講臺，清了清嗓子，說道：“一寒假沒見同學(xué)們，大家還是老樣子，現(xiàn)在，找?guī)讉�人去抱書。”老師手指輕輕掃過，我們五人被選中，我心里別提多開心了，也許這是我今天最高興的時刻吧！
我們剛把書抱回來，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書，我真有點受寵若驚啊！全班人都得聽我的，讓誰領(lǐng)，誰就領(lǐng)，心中有一點“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺了。發(fā)完書回到座位上，撫摸著紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書香，為了書面不被破壞，我還包上了書皮。
從早上的煩躁、無知，到發(fā)新書時的開心和滿足，其實，我從心底里流露一句話：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒有人關(guān)注的失落感。”
開學(xué)第一天作文初二 篇6
離開學(xué)還有幾天來著?哦，不!就剩一天了，你知道這對一個還沒有寫完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍，只有我，要補一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。
經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點把作業(yè)完成了。
叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請快速起床。今天是3月1日。開學(xué)日在一個雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進(jìn)學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里，竟然一個人也沒有，可以說，今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見了。我恍然一悟，啊，我走錯座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個同學(xué)的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開始討論一些感興趣的話題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說出來，有的則不敢說。這時候，語文老師進(jìn)了教室。很快，整個教室變得鴉雀無聲，但是，一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內(nèi)心呢?一會兒 ，我們就又說了起來。這時，數(shù)學(xué)老師來了，他說：“檢查作業(yè)!”
整個教室都沒聲了，像一個荒無人煙的地方一樣 。我們無奈地拿出作業(yè)來，檢查到我的時候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過呀!可是，現(xiàn)實卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯題，還好，只是讓我改正，沒有批評我。
最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時候到了，公布成績了，語文71，數(shù)學(xué)99，英語92，科學(xué)37，社會43，太少了!但我還是很開心，因為我的假期作業(yè)做完啦!
數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負(fù)老師的。
美好的假期結(jié)束了，這意味著一個全新的開始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見啦，我的假期!
開學(xué)第一天作文初二 篇7
時間就像一匹飛馳的駿馬，飛跑著，飛奔著，在眨眼間網(wǎng)課的三個月就悄無聲息的過去了，我們迎來了開學(xué)的第1天，時間雖然悄無聲息，但是也留下了痕跡，在第1天開學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象，下面我來介紹一下我的開學(xué)第1天。
早晨，因為很激動的原因，我5點就起床了，經(jīng)過各種各樣的事情后，我來到了校園一看，“哇!”我發(fā)出了感嘆聲，學(xué)校煥然一新，有好多老師穿著紅色的志愿服站在學(xué)校門口，我本來以為要經(jīng)過好多程序才可以進(jìn)入校園，難道是因為我來的太早了嗎?我一路通暢無阻，很快就進(jìn)入我的了校園里面。
開學(xué)第1天進(jìn)入校園后，校園里面更是煥然一新，在地上還粘貼了好多的箭頭，它們指引我們前進(jìn)的方向，樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了，就這樣我懷著我的好奇心開啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了，可能是第1天的原因，數(shù)學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒，英語老師也是，只不過換了種語言用英語給我們講的病毒。到了語文老師這里就厲害了，我們語文老師請來了心理老師和我們一起做了放松練習(xí)那種神奇的感覺，可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛，靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣，把所有的知識開心全吸入自己的身體，呼氣，把所有的煩惱生氣和不開心全都呼出體外，靜靜的切開橘子，慢慢的把橘子吃入肚子，那清香的汁水迸發(fā)出來了，讓人回味無窮。
這是開學(xué)第1天真讓我學(xué)會了很多，這最長的假期結(jié)束了，我們也該收收心了，下一步要好好學(xué)習(xí)，天天向上，之前沒有學(xué)好的再把它加倍的補回來。
開學(xué)第一天作文初二 篇8
開學(xué)了，開學(xué)了！度過了一個愉快的長假，我也成了一個四年級的小學(xué)生啦，新學(xué)期，同學(xué)們和親愛的老師有什么變化嗎？好期待見到她們呀！開學(xué)第一天，我早早的起了床，帶上紅領(lǐng)巾背上書包飛快地向?qū)W校走去。
到了校門口，好熱鬧啊，同學(xué)們伴隨著音樂打著鼓，校長主任臉上帶著微笑在大門口迎接我們的到來。兩個月沒來學(xué)校，不知不覺從夏天到了秋天，不遠(yuǎn)處的木瓜樹上結(jié)出了一個個的青木瓜，過幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上，我看到了許多一年級的小朋友，這讓我想起了我剛上學(xué)的情景，那時候的我也和他們一樣，放開爸爸媽媽的手，自己一個人去找班級和教室，對一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來到了教學(xué)樓門口，想到馬上就可以見到兩個月不見的同學(xué)和老師，心里還有點緊張。
我們的教室搬到了四樓，走到教室門口，就聽見歡聲笑語的吵鬧聲，只見黑板上貼了滿滿的獎狀，許多同學(xué)在找自己的獎狀，我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮，一本本新書靜靜地躺在課桌上，等著我去翻開它。又見到了可愛的宋老師，新學(xué)期，宋老師給我們很多驚喜，她送給我們每個人一本新書《毛澤東詩詞欣賞》，我滿心歡喜的打開第一頁，上面是宋老師的字：愿你與詩相伴，享詩意人生。
數(shù)學(xué)老師是新來的陳老師，我托著腮幫子想像，陳老師是一個什么樣的老師呢？她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢？再看親愛的同學(xué)們，在這兩個月都變胖了，變高了，長知識了。我呢？從一年級的小不點，一轉(zhuǎn)眼就來到了四年級！
新的學(xué)期里，我要給自己好好計劃一下。
開學(xué)第一天作文初二 篇9
經(jīng)過了兩個月漫長的假期，迎來了一個新的學(xué)期。新學(xué)期，意味著一個新的開始，新的希望，特別是對于我們學(xué)校來說更可謂一個新的開端。因為，自六一那天開始，學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專，學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開學(xué)校全體教職工大會，會上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。
那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學(xué)校歷屆校長在開學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個方面：對上學(xué)期工作的總結(jié)、對假期工作的簡要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對全體教職工的要求等幾個方面(注：其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會講什么，本人不曾了解)。個人認(rèn)為，這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點還需要考慮：
第一，校長的教師觀。在談到學(xué)生的時候，我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生，要建立民主平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強調(diào)各項工作任務(wù)的重要性，強化教職員工的責(zé)任意識，另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績，看到他們對學(xué)校的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們在工作中的積極優(yōu)秀的一面，在此基礎(chǔ)上針對某些具體問題提出相應(yīng)的要求。
第二，校長的角色意識。校長不只是學(xué)校發(fā)展的'領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者，更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項工作的支持者、合作者、鼓勵者，應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
開學(xué)第一天作文初二 篇10
今天是開學(xué)的第一天，我背上小書包，又走進(jìn)了這個美麗熟悉的校園。
隨著老師的到來，我們的座位都已經(jīng)安排好了，我已經(jīng)找到了一個合適的位置。這時我才發(fā)現(xiàn)，我們的教室雖然沒有變，但是里面桌椅擺放的位置都變了，書和書柜，放在了最右邊的走廊里，更方便我們拿書看書了。
第二節(jié)課一開始，一位老師走進(jìn)我們班級，什么？她竟然是剛調(diào)到我們班，教數(shù)學(xué)的彭老師，我盼望彭老師是一位既嚴(yán)厲又活潑的老師，我期待不已。
哇，果然不出我所料，這位彭老師的確是一位嚴(yán)厲的老師，我相信這一年，彭老師一定會帶著我們共同進(jìn)步，共同成長的，其實我認(rèn)為這位彭老師有時也是很溫柔的，不過她發(fā)起怒來，也會讓人嚇一大跳，所以同學(xué)們我們一定要遵守紀(jì)律才行啊。
很快就到了第四節(jié)課，這位老師一進(jìn)來就讓我們大吃一驚，猜猜她是誰？沒錯，就是以前教我們的科學(xué)老師，現(xiàn)在改行交道德與法治了，我可真期待老師講這一課目的內(nèi)容啊，讓我興奮不已。
時間像利劍，轉(zhuǎn)眼就過去了，到了下午最后一節(jié)課，哈哈，原來這節(jié)課上心里健康課，這是個新課程，同學(xué)們對這節(jié)課非常好奇。他們都要沸騰了起來了，就如同菜市場一樣，我和我的小伙伴們也在討論著，心理課會講些什么呢？
啊，終于等到上課的時間了，老師帶著我們先看了一些圖片，這讓我們不由得興奮起來，沒想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢室，有什么不開心的就可以跟老師說，去那里發(fā)泄，把壞的情緒都給拋到九霄云外去，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，這樣才不辜負(fù)家長老師們對我們的期望。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒，這樣學(xué)習(xí)才能更上一層樓。
開學(xué)第一天作文初二 篇11
愉快的寒假生活已經(jīng)過去了，我迎來了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開學(xué)第一天，會有哪些樂事呢？
第一件樂事是我們換了新老師，重點不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說自己有不拖堂的習(xí)慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說無益，還要看實際行動。美妙的下課鈴聲終于響了起來，老師立刻把嘴邊沒有說完的半句話改成了“下——課”，在我們的歡呼聲中離開了教室。
第二件事是評選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈，每個班都要評選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評選的規(guī)則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個花燈，把自己的名字和制作人的名字寫在一張紙片上，并加上幾句理由。活動開始了，大家都離開了自己的座位，觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個元宵，正好對應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙！我當(dāng)即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
開學(xué)第一天作文初二 篇12
寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了，剩下的只有幻想。馬上就要開學(xué)了，我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。
開學(xué)的第一天，我想象著這新的一年的美好，卻怎么也沒料到它給了我沉痛的打擊。
下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試，教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著，終于等到老師走了進(jìn)來。教室突然安靜下來。班主任說了一些重要的事情后，我們就開始了考試。
拿到試卷后，我既緊張又害怕。英語試卷上又出現(xiàn)了那道對于我來說的“亡命”題，我的手里緊緊的握著筆，想動筆卻怎么也動不起來。聽到學(xué)霸們在試卷上刷刷的寫字聲，仿佛就像無數(shù)張卷子向我飛來，一點一點將我的記憶切成斷片。前一分鐘，還把單詞倒背如流，后一秒我就只會在心里想：“s是什么？到底是什么？是e還是a？”無數(shù)的疑問，在我的腦海里回蕩，最終的答案是：“算了，先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。
考完英語，我趴在桌上，回憶著我在戰(zhàn)場上的畫面，我是一位英勇犧牲的烈士。
課間休息結(jié)束后，我們開始了第二次考試——考語文。前面選擇題里的成語的意思我大部分都不知道，但又能怎么辦呢？我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著，這聲音好像是我的心在滴血，試卷被收走的那一刻，我已經(jīng)崩潰了。
最后是數(shù)學(xué)，為了能讓數(shù)學(xué)考好點，我不停的抬頭看時間，可是想把握好時間，卻還是沒能做完題，因為每道題我都要絞盡腦汁去想。班主任說九點收卷，全班“啊”的一聲同時慘叫起來，最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。
初中第一個假期收假了。開學(xué)的第一天就給了我無比沉痛的打擊，它給我留下了深刻的印象。
開學(xué)第一天作文初二 篇13
今年的開學(xué)第一天對我來說格外不同，因為我弟弟也幼兒園畢業(yè)，正式成為一名小學(xué)生了。
早上，我們都起床了。可是弟弟還賴在床上，媽媽喊他時，他就把頭側(cè)起來，嘴巴微微張開，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著嘴，發(fā)著小脾氣，嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。
弟弟噘著嘴，皺著眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準(zhǔn)備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見他愁眉苦臉的樣子，便問他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽，帶著哭腔問：“媽媽，我可以不去上學(xué)嗎？”“那肯定不可以的，今天每個小朋友都要去上學(xué)的，你看你的很多同學(xué)都去了。”媽媽溫柔而又堅決地說。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著，眼睛里充滿淚水，很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來，滑過嘴角，滴在胸膛上，嶄新的校服都被浸出了水痕。
看著弟弟的樣子，我真是又好像又有點心痛。我鼓勵他道：“上學(xué)可好玩了，你可以看到很多幼兒園的好朋友，而且還有點心吃呢！”弟弟還是無動于衷，兩眼無助地看著媽媽。媽媽也鼓勵道：“是啊，上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班，真想上學(xué)去呢！”媽媽邊說邊還唱了起來：“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥說，早、早、早…，”媽媽還一邊做著夸張的動作。弟弟聽到這兒，撲哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上蕩漾起歡樂的笑紋，兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫。可是眼角的淚珠還掛在那，真映了那句話：六月天，兒童臉，說變就變
終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校。校門口已經(jīng)有很多學(xué)生了，可我最關(guān)注的是那些一年級的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著小性子不肯進(jìn)去的，有眼淚汪汪被逼無奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的。看著他們，我不禁想起了我一年級的情形，我想，當(dāng)時我是哪種情形呢。
開學(xué)第一天作文初二 篇14
4月28日是新學(xué)期開學(xué)第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。
今天第四節(jié)課是體育課，這個學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師，叫劉老師。這節(jié)課他帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，叫做“男女大作戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是老師說什么，我們就得按老師說的做。老師把男生女生進(jìn)行一對一配對，每一對中間都放了一個圓盤。當(dāng)老師說搶，我們就要立刻搶奪中間的圓盤，誰先搶到誰就是勝利者。
游戲開始了，劉老師面帶微笑地說“摸耳朵。”所有同學(xué)一齊摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著圓盤。突然，劉老師快速地說：“搶。”我緊張極了，心想我一定要搶到圓盤。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒抓到，幸好對手也沒搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤，我把圓盤高高地舉過頭頂，大聲地呼喊著：“耶，我贏了！”
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了下午的班會課。劉老師拿出一個白色的大袋子，神秘地說：“這個袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書嗎？應(yīng)該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發(fā)過好幾次零食。正在我冥思苦想時，劉老師把袋子里的東西拿了出來，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個人發(fā)了一個紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細(xì)細(xì)的、長長的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地?fù)u了搖，耳邊傳來一陣沙沙聲。這時劉老師讓我們把紅包打開，我激動得心都快從身體里跳出來了。哇，原來是蔥的種子。這個禮物可真有創(chuàng)意！
開學(xué)第一天真是驚喜連連呀！
開學(xué)第一天作文初二 篇15
一個漫長的暑假已過去，又迎來的是新的一學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤著，開的笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。我背著書包興高采烈地往學(xué)校走去。來到學(xué)校門口看見橫幅上寫著‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課
不一會兒，我來到教室看見老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過了一會兒，沈老師說：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂嗎？我們聽了點了點頭，沈老師又說：‘‘從今天開始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中。老師又叫幾個同學(xué)到圖書室抱新書。不久，開始發(fā)新書了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見了新書便翻出來看說：‘‘五年級的語文書太深了，我要仔細(xì)去讀才能明白意思。’’玩著玩著，漸漸的就放學(xué)了。
開學(xué)第一天作文初二 篇16
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了；轉(zhuǎn)眼我就六年級下學(xué)期了；轉(zhuǎn)眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個“開學(xué)第一天”了！
今日不同往日，以前每個開學(xué)第一天我都是興奮、緊張的，可我知道這是我們的最后一學(xué)期了，所以望著操場旁的老樹；和它頭上的鳥兒；滿是鮮花的棋苑；六年的老同學(xué)；與老師們，我更是不舍、遺憾的。
我大步流星地爬上樓梯，“呼呼”馬上到了4樓，我奔向教室，同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語看到我，熱情地與我打招呼：“好久不見，你覺得我們上課的老師是不是很好啊！”“嗯，Sala老師很隨和的！”
我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見聞，陳君睿去了清爽的福建；有的同學(xué)去了古城西安，所謂：“長安大道連狹邪，青牛白馬七香車。”也有的同學(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著微笑，我們聊的不亦樂乎！很快王老師來了，她穿著藍(lán)色上衣，微笑地與我們打招呼，接著華老師也來了，她穿著緊身的黑色衣服，顯得精神極了！華老師也很關(guān)心我們，問：“同學(xué)們，寒假很快過去了，在新的一年，你們也長大了，寒假你們認(rèn)為好聽的音樂，旅游照片，一本好書都可以介紹哦！”盤國平介紹了西安，大家都認(rèn)真地傾聽。
不久，放學(xué)的鈴聲響了，“叮叮叮”新的學(xué)期，新的書本，愿我在新的學(xué)期收獲滿滿，受益匪淺！期待美好的明天！
開學(xué)第一天作文初二 篇17
2月11日，我們開學(xué)了，吃過午飯，我就要坐校車去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點送我去坐車，媽媽第一次見我上學(xué)這么積極，都有點不敢相信。
坐上校車，看到媽媽將要離開的身影，我突然又有點舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過臉去，不讓她看到。校車很快就啟動了，我也任由淚水往外流，就這樣無聲地哭了一會兒，我的心情也慢慢平靜下來。校車很快就到了學(xué)校。
還沒走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個燈籠，窗戶玻璃也被裝飾一新，就像過新年一樣，我的心情也瞬間好起來。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現(xiàn)桌子上整整齊齊擺著新的書本。我坐到座位上把書本整理好放入抽屜里，我剛放好書包和水果箱。老師就叫我和幾個同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫著“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來”、“少年強則國強”還有一塊寫著“牛氣沖天”的大電視模型。看著這么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結(jié)束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個學(xué)期一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天作文初二 篇18
開學(xué)的日子，校園里到處充滿了生機——彩旗迎風(fēng)飄揚，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著跳著走進(jìn)自己的教室，老師們開始忙碌起來……
這個學(xué)期，學(xué)校對原來的兩個班級進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級的班主任，對于擔(dān)任班主任這個職位我還是有一點緊張的，因為我?guī)У倪@個班是從之前的二年級新分出來的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對于第一次見面的家長，我見縫插針跟他們聊孩子的教育問題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導(dǎo)，這位高高大大的父親向我訴說孩子本身性格比較的內(nèi)向害羞不愿意講話希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動使孩子的開朗起來。臨走時，他主動在我的名冊上留下了新的手機號碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個家長都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰(zhàn)線上的，大部分家長還是通情達(dá)理，樂意積極配合的。
其實，我一直明白：一個開始是嶄新的，它的生命才會有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識。
雖然開學(xué)時自己覺得有點手忙腳亂，忙完以后總覺得有些事情可以做得更好，心里會有一點點遺憾。不過幸虧還有改正的機會那就要從下一件開始做得更好啦！
開學(xué)第一天作文初二 篇19
這可是我小學(xué)時期最后一個開學(xué)日了，還是那么平淡無奇，沒有什么好記的。那么，我就來寫寫我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。
說起來還真是不好意思，17號下午交作業(yè)，我上午才寫完，現(xiàn)在想想還十分驚險，直到老師報到我是作業(yè)全齊時，我才松了一口氣，像放下了一副重?fù)?dān)，輕松得像要飛上天一樣。為什么我會這么晚才做完作業(yè)呢？還不是兩個字：拖、懶。媽媽帶我和她一起值班，反復(fù)告訴我一定要年前做完作業(yè)，結(jié)果我不以為然，雖然做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，可是語文，這個最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書一點兒也沒做，過了年，媽媽又帶著一大家人到處玩，我也混日子，玩得暈頭轉(zhuǎn)向。直到過完年了，有一天媽媽偶然問了一句：“萱，你的作業(yè)做完了吧？馬上開學(xué)了，收拾好書包啊！”我這才忽然驚醒，扳指一算，我還要畫六幅畫，并把四篇草稿抄上去，還有兩篇寫都沒寫，更別說還有封面……完都完蛋了！還好我的本性還是好學(xué)生，從那以后，不管他們?nèi)ズ＿叄コ栽绮瑁ス鋱A明新園……我都堅決地說：“No。No。No！”我在家里奮發(fā)圖強了七天，終于在17號上午12點搞定了作業(yè)。現(xiàn)在我還在后悔呢，我多想去那金黃色的沙灘啊！
今天，我決心要改掉拖拉這個壞毛病，我關(guān)上門，外面的電視里演著我最愛看的節(jié)目，妹妹在吃好吃的蝦片，那又如何？我要先做完作業(yè)！拜拜拖拉！
開學(xué)第一天作文初二 篇20
漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個炎熱的夏天，在這綠樹成蔭的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每一個人都有一個全新的起點，每個人都會有一種新的期盼：明天的我會更精彩，因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上課了，焦老師容光煥發(fā)的走上講臺，說：“就這一年啦，所以學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，希望同學(xué)們努力，考個好的初中。"
接下來，老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來我們有51個人，現(xiàn)在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個大家庭里面了。
然后老師說：”要選組長了。因為現(xiàn)在有54個人，所以只能要9個組長，每組6個人。”經(jīng)過討論，組長由原來的12個人變成了9個人。
開始選組員了，老師讓組長寫在紙上交給她，老師開始念組長選的組員，我聽了半天也沒念到我，結(jié)果，我落選了，落選的不止有我一個人，還有其他人。老師把我們叫出去說：“這樣，你們今晚加一個作業(yè)，寫一篇作文，為什么組長沒有選你，如果再沒有選你，你打算怎么辦？”。
第二天，老師把我們和組長都叫了出去。老師說再給我們一次機會。結(jié)果，我終于被選上了，我特別高興。
開學(xué)的第一天，是嶄新的一天；開學(xué)的第一天，是有意義的一天；開學(xué)的第一天，是驚訝與快樂的一天；開學(xué)的一一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)第一天作文初二 篇21
九月一日，是小學(xué)生的“無奈日”因為這一天是——開學(xué)日！
這天早上，一陣“鬧鈴”聲把我從美夢中拉了出來，其實，鬧鈴是老媽叫我起床的聲音：“起床了，開學(xué)了！”
“啊？今天就開學(xué)？“是的”我懷疑是老媽的聲音把美好的暑假趕走了，把可恨的開學(xué)日迎來了（她甚至想給開學(xué)日放上幾個炮哩！）
我心不甘，情也不愿地穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，踏著無奈的步子，走進(jìn)了校園。我首先看到的是屹立在操場的大松樹，它們還是那么蒼翠、還是那么粗壯高大。
接著，我回到原來的老教室，那些熟悉的面在向我打招呼。
接著，又是一股討厭的作業(yè)本味道鉆入了我的鼻子，好想揉一揉我可憐的小鼻子，因為它的身體特別癢接著，上課鈴來了，發(fā)新書的時間來了，新書特別好看，我只能可憐巴巴地望著那些看新書的同學(xué)（因為我鼻子癢）。
哦！對了，我有一個超級特大的好消息，——我們的數(shù)學(xué)老師換了一個，也就是超級嚴(yán)老師變成了天仙老師，這老師臉上總是掛著笑容，聽到了這個好消息，我們班同學(xué)一蹦三尺，有些差點把吊燈給撞下來，而另外一些人差點撞破了頭。
上第二節(jié)課時，我們班全體撤舊戰(zhàn)場（舊教室），來到新戰(zhàn)場，開始了新的一輪搏擊，我希望在新的一輪搏擊中，我們不要筋疲力盡。
晚上的作業(yè)堆積如山，于是，我們開始奮戰(zhàn)，希望晚上不會“傷亡慘重”。
開學(xué)第一天作文初二 篇22
今天是開學(xué)日，早晨還在睡夢中的我被老媽從被窩里叫醒，剛醒就滿臉不高興，吃完早飯后想：暑假兄弟，你能不能別跑這么快呀！你跑這么快要不你去參加明年的奧運會吧！
走進(jìn)教室大門，嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了，我和同學(xué)們說了一會話。就要上課了，天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來，趁老師還沒有來我們又玩了一會兒。
老師剛走進(jìn)教室半步，霎時，教室變得鴉雀無聲，老師讓同學(xué)們?nèi)グ釙蛇@時我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室，這讓同學(xué)們都哭笑不得，老師也說：“李少華，你怎么開學(xué)第一天就遲到啊！你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？算了，你先回座位吧。”
老師給我們搬發(fā)新書足足用了兩節(jié)課的時間，雖然我們臉上掛著不高興的表情，但心里卻樂開了花。
下午上體育課的時候，老師沒有再像以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在她就像個小姑娘。再看看我們的書法老師，以前很溫柔，但是現(xiàn)在我們一說話她就會發(fā)火，在我眼里她就是一頭大獅子，而我們就是一群小綿羊。
剛下課我們就去玩捉人，我偷偷地跑到男廁所，他們沒有發(fā)現(xiàn)我，我剛走出廁所的時候被一個人嚇了一跳，滑倒了，我想我怎么這么倒霉呀！
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們說了一會話，然后我找了一本書看了起來，一件事引起了我的注意，就是一種蛙類能吃了蛇，這種蛙叫蛤蟆。
這一天有快樂，有煩惱，是一個豐富的開學(xué)第一天。
開學(xué)第一天作文初二 篇23
今天是開學(xué)的第一天，太多的變化讓我有些意外。
謝老師突然要“離開”我們，以后只擔(dān)八班的課了。我們新的語文老師——劉老師是一中分校的校長。我們?nèi)ツ甑摹凹で樵缱x”就是由劉校長提出的。可是，我們以后的語文老師可能再不會是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當(dāng)了，卻臨時更換，不舍、惋惜。是的，先是謝老師不走，但是謝老師又走了，也許是一年，也許是永遠(yuǎn)。我的中考卷，這一套馬上就做完了，可是謝老師還會繼續(xù)給我們鼓勵嗎？
排了新的座位，換了新的小組，我身邊的人也換了，幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任，放不下，舍不得。放不下語文也舍不得數(shù)學(xué)，還有沒接觸過的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門課代表，或許這就是最好的安排吧！終于，我們改變了孫老師時的一些制度，規(guī)則不再照顧所有人，只尊重強者的利益。
最意想不到的是排名，就在我開開心心以為自己是第二的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)排名上我是第一。心中是大寫的問號，不管怎么說，當(dāng)初我和第一的差距不止一兩分，不明不白，我一度懷疑給我核錯了分。于是我特意找王老師看了看成績，居然復(fù)核回了十多分。“復(fù)核基本上是不可能，99%都復(fù)核不回來”，張老師說。我也許就是那1%的幸運兒吧，一個意外的驚喜。
開學(xué)的第一天就“驚心動魄”，突然發(fā)生了太多的變化，讓人措手不及。不知這個學(xué)期會不會也有著如此曲折豐富的經(jīng)歷呢？
開學(xué)第一天作文初二 篇24
9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢的時候就被媽媽叫醒了。雖然一點沒醒，但想到是第一天上小學(xué)就起來了。洗完澡，我拿著媽媽準(zhǔn)備的小書包出發(fā)了。
當(dāng)我走到學(xué)校門口時，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門口迎接每一個到達(dá)學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問好。就在我往學(xué)校走的時候，一個大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過我媽手里的包，拉著我的手送我去教室。這個大哥很善良，很有禮貌。我會向他學(xué)習(xí)，盡量站在學(xué)校門口迎接弟弟妹妹。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時候，我們都有幾個孩子圍著一張桌子坐著。上課的時候，我們被一個半圓形的老師圍著，老師會在中間講課。在我的新教室里，有兩個人在一張桌子旁，一個講臺和一塊黑板。坐了一會兒，幾個老師進(jìn)來了。他們給我們貼上了“我是一個小快樂寶寶”的標(biāo)簽，給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒學(xué)過的課程。我覺得很有趣。
下午，我們上了少先隊課。老師為我們安排了隊形和座位。我的同桌是個可愛的女孩。在老師的帶領(lǐng)下，我們還一起參觀了學(xué)校。小學(xué)的操場很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來能在這么大的操場上鍛煉。
不知不覺到了上學(xué)的時間，外婆來接我回家。走回家，激動得一路說個不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。
開學(xué)第一天作文初二 篇25
真的日盼夜盼，可算把開學(xué)盼來了，在家實在太無聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好，根本就比不上在學(xué)校與老師面對面的教學(xué)。并且，我真的好想念我的同學(xué)啊!
早上起來，洗漱完，吃完飯，收拾好書包，就踏上了前往學(xué)校的道路
來到了學(xué)校門口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋果樹，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的操場，當(dāng)然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室，看看同學(xué)們一個個都有沒有變化。
我快步走到了教室，因為在前一天，我們幾個同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈。現(xiàn)在的教室簡直煥然一新，之前的教室和現(xiàn)在簡直就沒得比。
看見同學(xué)們一個個面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說著這個暑假是怎樣度過的，我同樣也在向大家說著我的暑假。正當(dāng)我們開開心心的聊天時，一位老師走了進(jìn)來，班里馬上安靜了下來。沒錯，那就是王老師，她不僅是我們的英語老師，同時也成為了我們的班主任。老師講了一些規(guī)矩和今天的一些安排。
前面的其實沒有很大興趣，但后面我突然就來了精神，因為我們要換座位了。我在門外焦急地等待著，終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著剛做同桌時的喜悅。
新學(xué)期，我們也應(yīng)該有新的氣象，應(yīng)該比上個學(xué)期成長的更多。總之，讓我們在這個新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
開學(xué)第一天作文初二 篇26
盼望著，盼望著，新的學(xué)期開始了，我也成為一名初中生了！中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)一個別樣的新天地，新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團(tuán)。可是在開學(xué)第一天，卻發(fā)生了這樣一件事……
今天是開學(xué)第一天，我懷著既興奮又擔(dān)心的心情踏入中學(xué)的大門。我擠進(jìn)人堆，看著分班記錄表，上面都是來自“五湖四海”的人，有八一的，二小的的，中山的，九小的等等，看的我眼花暸亂，巴不得趕快認(rèn)識他們！
到了教室，同學(xué)們各聊各的，我嘗試和他們說話，可是他們不是說我跟你又不熟，就是“我們認(rèn)識嗎”之類的話，把我弄的非常尷尬，看到教室里的同學(xué)們都有個和自己說話的伙伴，我未免感到有些孤孤獨和傷心，正當(dāng)我放棄時，有一個女孩向我搭話，她說話的樣子很有趣，她說她叫小白，因為自己長得很白，小學(xué)同學(xué)就給她起了個這樣的綽號。一開始她很不喜歡這個綽號，可是慢慢的也就習(xí)慣了。
她來自北京，前兩年才搬來這的，她和我分享了北京的許多趣事：長城有多宏偉，故宮有多么壯觀，動物園里的大熊貓有多可愛等等，我也跟她說了一些趣事。我們聊的熱火朝天，最后成了好朋友。
我非常感謝小白在我孤獨受傷時來陪我，沒有她，我可能都不敢交朋友了，謝謝小白在我心灰意冷時陪我，給我安慰，讓我感到友誼的溫暖。
就算初中開學(xué)第一天過得不太好，也要打起精神來，就算覺的非常的不知所措，就先從交個朋友開始吧，因為友誼是最溫暖的火爐！
開學(xué)第一天作文初二 篇27
暑假就像一匹奔騰的駿馬，跑著跑著，就把一個美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無拘無束的生活，可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍，但不過還得上“魔鬼補習(xí)課”。不過，我總是覺得暑假總比開學(xué)的日子好多了。
“喂，喂，你這個大懶蟲，快點起來，等等就該上學(xué)了。”這熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來。
吃了熱騰騰的飯菜，洗漱完之后，我穿上了整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門。
經(jīng)過一棟棟豪華的高樓大廈，一個個文具店，都是堵得水泄不通，很多家長都在擁擠著給自己的孩子買書包，文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車水馬龍，就像一條長長的巨龍。
我邁著沉重的腳步，走進(jìn)寬敞無比的校園，只見那用鮮紅的五星紅旗，在隨風(fēng)舞動著，那邊有一棵“兔子”樹，這棵樹上有許多可愛的小麻雀，它們都在快樂地唱歌，看見我們走進(jìn)校門，它們飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說，“我們做游戲吧！”
我們走進(jìn)樓道，上了二樓，我走進(jìn)我們的教室，教室里就像山崩地裂一樣沸騰，亂成一鍋粥，許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂生活。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”上課時間到了，和藹可親的老師走進(jìn)了教室，笑嘻嘻地對我們說：“現(xiàn)在開始發(fā)書。”
馬上，美好的一天就要過去了，因為相比以后的日子，今天比較輕松一點。
開學(xué)第一天作文初二 篇28
哦！Yes！開學(xué)了！開學(xué)了！我從睡夢中被媽媽拉了出來，雖然，我不是那么想離開被窩，但是，我必須這么做。
我剛剛從被窩里爬出來，就聽見一陣清脆的敲門聲，我一聽這聲音就知道是我最好的朋友李宇鑫，我飛快地跑到門口，打開門，啊！天哪，太耀眼了，她身上總是發(fā)著光，因為，她總是穿得很整潔，我請她進(jìn)了門，然后快速地喝起媽媽做的小米粥來，喝完以后，我快速地穿上了校服。來到了上學(xué)的路上。
哇！剛出了門，我就看到了很多穿著校服的小學(xué)生，初中生和高中生，走著走著，我就來到了學(xué)校，啊！學(xué)校里的歌聲，又飄入我的耳朵里。
“啊！”這是我發(fā)出的叫聲，當(dāng)我睜開眼睛的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我前一秒還站在地上，但是最后一秒，我竟然坐在了結(jié)實的水泥地上，當(dāng)我反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)，坐在我身上的是我的第二個好朋友任慧琳。
“哇！”我開心地抱住了她，她也開心地抱住了我。
我們來到了教室，看到了我們的語文老師又面帶著微笑出現(xiàn)在了我們的面前，上課了，我們開始發(fā)新書，領(lǐng)到新書的同學(xué)開心地和同學(xué)們比誰領(lǐng)到的新書更新一些，發(fā)新書就用了兩節(jié)課的時間，這一天很快就走掉了。
開學(xué)第一天我過得非常開心，仿佛還沒過夠，一天就過去了，我真希望每一天都像開學(xué)第一天一樣輕松。
開學(xué)第一天作文初二 篇29
今天，是開學(xué)的第一天，暑假生活就像時間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準(zhǔn)備投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進(jìn)來一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著短發(fā)，不過，我還是比較喜歡長頭發(fā)，因為可以扎好看的小辮子，她看起來很溫柔的樣子，原來這就是我們的數(shù)學(xué)老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學(xué)起來發(fā)言，都介紹了自己的名字和愛好，有的同學(xué)說喜歡畫畫，有的喜歡看書，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒有站起來發(fā)言，覺得不好意思。
下節(jié)課上了英語，英語老師還是之前的張老師，大概是因為熟悉的原因吧，感覺特別親切，張老師講了語法，我聽的很認(rèn)真，也都懂了，所以課后老師布置的作業(yè)，我很快做完了。
語文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規(guī)矩和要求，聽的我壓力好大，我有點擔(dān)心會不會做不好，會不會被罰呢？老師說她不會教我們學(xué)習(xí)生字和課文，也不讓我們抄寫，怎么和原來不一樣了呢？反正就是感覺很嚴(yán)格。
五年級三班，我們是一個新的班級，大部分同學(xué)都不認(rèn)識，這一天下來，我也沒怎么說話，一切都是新的。新的開始，媽媽說讓我改變，變得越來越好，為我加油吧！
開學(xué)第一天作文初二 篇30
今天，是9月3日開學(xué)第一天，早上陽光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過。校園里的一切事物都沒有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因為我們分班了嘛！
到了操場上我們就開始舉行開學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節(jié)來了，給自己佩戴自己親手制作的金牌，上面寫著鼓舞自己的話，我寫的是“相信自己，起越自我！”以今天開始我就踏入了五年級新學(xué)期了。
典禮結(jié)束后，回到班級不會兒來了一位年輕漂亮的老師。原來，她是我們的新數(shù)學(xué)老師啊！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說"同學(xué)們好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫王娜娜。”原來這個老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說第一節(jié)課上足球，上課鈴響了，我們又激動又興奮地來到操場上。老師和我們一起快樂地踢了一節(jié)課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結(jié)果第二節(jié)課還上體育，我們慢慢地到了操場，發(fā)現(xiàn)居然和4班起上課，看到了原來班級的同學(xué)們，也不感覺累了，反而開心了。
最后節(jié)課是語文課，老師教了我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們?nèi)绾稳ヅ⒄n文，記住課文和生字。這就是語文的學(xué)習(xí)方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂和高興啊！這個學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂學(xué)習(xí)！
開學(xué)第一天作文初二 篇31
今天是開學(xué)第一天，可天公不做美，竟然下起了雨，可是一想到馬上就要和一個月沒見的同學(xué)們見面了，心里又高興極了。
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天我的動作非常利索，不一會兒我便穿好校服，吃飽了肚子，背起書包，“全副武裝”的坐上班車去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴聲像是一顆顆珠子落在了玻璃碗里，又像是在演奏一曲歡快的進(jìn)行曲在進(jìn)行高唱，“開學(xué)啦，開學(xué)啦……”
來到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包向四周觀看。一個月沒見，我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長高了，有的同學(xué)變黑了，感覺過了一個寒假，大部分同學(xué)都變樣了。大家坐在一起高興地談天說地，談一談寒假都去了哪些地方，發(fā)生了哪些有趣的事，感覺有說不完的話……
直到上課鈴響起來，教室里才漸漸安靜了下來。韓老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，他先和大家問了好，又和大家講了新學(xué)期對大家的新要求和新希望，然后開始正式上課。我發(fā)現(xiàn)韓老師講課越來越幽默有趣了，不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了。
開學(xué)第一天，標(biāo)志著四年級已經(jīng)過去一半，感覺大家也都變得懂事了許多。新的學(xué)期我也暗下決心，我要做一些改變，我要更加努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。
開學(xué)第一天作文初二 篇32
時間過得好快啊，兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束了。今天迎來了一個特殊的日子－開學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著我那可愛而又沉重的書包，在陽光的沐浴下，迎著清爽的晨風(fēng)，踏著熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內(nèi)心無比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開始整理書包，過了一段時間同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)學(xué)校后，老師組織站隊去校園開一年一度的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮從升旗儀式開始，之后校長、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學(xué)期繼續(xù)努力加油！
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺有點不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實在假期快結(jié)束時接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的是數(shù)學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數(shù)學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語文老師和英語老師也給我們講了一些學(xué)習(xí)方法，對我們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
時間仿佛一眨眼就過去了，開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。很高興認(rèn)識了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒有記住，但在今后的日子里，我們會像一家人一樣，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，讓我們共同努力成為一個友愛的大家庭。
開學(xué)第一天作文初二 篇33
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑。”我愉快地哼著熟悉地《上學(xué)歌》踏著方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了熱情。見同學(xué)們都已站好隊，我也急忙放下書包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場舉行開學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節(jié)是數(shù)學(xué)課，在開學(xué)前已預(yù)習(xí)過的我對它充滿信心。不過，我還是有點小失望，因為這學(xué)期原本教我們的胡老師因為生寶寶而不教我們了，因此也要迎來一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老師兇不兇？布置的作業(yè)多不多？正琢磨著，老師就進(jìn)來了—不如說像一個大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著時尚的簡約襯衫與黑色褲子。充滿年輕的活力與朝氣。
開始上課了，老師做了簡短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會先說上幾句客套話后直接開始上課。沒想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當(dāng)然第一個舉手發(fā)言。這一環(huán)節(jié)結(jié)束，老師又講了講她為什么當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉(zhuǎn)眼就下課了。
暑假過后，久違的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我感到開學(xué)第一天時間飛快，我要調(diào)整好狀態(tài)，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)老師的一片苦心。
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