有關開學作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的開學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學作文 篇1
時光過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。這天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20xx-2011年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個就是新高一學生的軍訓表演，另一個就是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自我右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺；有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺；還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自我這排的排面到底齊不齊。此刻，不看不明白，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真就是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也個性齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都就是長袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時光也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然就是欽佩的不得了。于就是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我必須要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。于就是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從這天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期盼。
開學作文 篇2
周五那天學校舉行了隆重的開學典禮，校長和領導們進行了講話，對同學們提出了新學期的期望。
在領獎的時候，我有點兒緊張，還有點兒興奮和期待。第一次給我發獎的是劉浩天校長。得到獎狀我感到非常高興，甚至還有點兒自豪。我當時想如果再能得個獎那該多好啊！
我領獎回來剛剛坐到座位上，苗苗老師又叫我去領獎，老師說第二個獎是作文競賽獎，我竟然真的第二次上臺領獎了，我心里都要樂開了花兒！
領獎的同學都挺高興的，我想那些沒領獎的同學應該很遺憾吧。
等到領獎全部結束后，大隊輔導員老師宣布我們可以看一場電影，當時全班同學都轟動了，我們簡直太興奮了！
有的同學還以為是一場動畫片呢，可竟然是一部名叫《上學路上》的電影。我比其他同學都興奮，看得非常投入。我覺得電影越演越有意思，簡直比《貓和老鼠》都有趣。
回來的路上，我還非常留戀這次活動，我心里想雖然開學典禮時間有點兒長，但還是很值得的。爸爸媽媽看到我的獎狀非常高興，我想以后我還要爭取得更多的獎狀，下次開學典禮我還要上臺去領獎。
開學作文 篇3
開學第一天，我又走進了熟悉的校園。
為了給同學們創造一個整潔優美的學習環境，我和值日生著手打掃衛生。7點半，新學期第一次升旗儀式正式開始，看著國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我的心情無比激動。接下來是開學典禮，典禮中最隆重的要數頒獎儀式了，有學科優勝獎、學科進步獎、優秀小組獎、好習慣之星獎……我代表班級3次上臺領獎。獎狀雖然只有薄薄一張紙，但拿在手里感覺沉甸甸的，因為這里面不僅包含著同學們的刻苦努力，還包含著老師們的辛勤付出。
良好的開始，是成功的一半。暗下決心，我要從新學期第一天開始努力學習，向著自己的目標奮力前進!
開學作文 篇4
進入小學，我非常高興！已成長為小學生了。小學生活有什么不一樣呢？
來到小學，校門口，操場，走廊，教室里，有好多互不相識的同學，亂而有序各自完成任務。學校里有很多班級，分有AB教學樓，有籃球場，科技樓等，還有很多出入口，就像我們想象中的迷宮，讓我們無限遐想，探索，尋找屬于我們的寶物。
學校里生活著一種樹，葉子扎扎的，它們很特別：“葉子上面兩個針，下面一個針，左邊一個針，右邊也有一個針。”老師讓我們慢慢了解它的特點，功能以及習慣。還有棵樹，有個樹洞，那是我“秘密”之地。
學校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護它愛護它：（1），書本課桌，（2），環境衛生，（3），公共設施。
開學作文 篇5
新學期的腳步已然來臨.回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄.因為失敗只能用成功來洗刷恥辱.
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪.但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說：“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人.
學習計劃:
1. 每天早上6：20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6：40從家出發.
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記.
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課.
4. 寫完作業后,復習當天的.內容并預習第二天上課的內容.
要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白.
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力.
莫泊桑說：“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!我相信“世上無難事,只怕有心人.”“精誠所致,金石為開.”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人.放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
開學作文 篇6
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見教師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
開學作文 篇7
在暑假里，我天天盼望著快點上學，到了開學的前一日，我做好了充分準備，可以說是“萬事俱備，只欠上學”!終于熬過了一個晚上。早上我趕了個大早，急不可耐地往學校跑，我那速度非超劉翔不可。
一進教室，我傻眼了，原來同學們早已迫不及待地來到學校，看來同學們比我還急不可耐。
上課了，我哈欠連天，就連老師也覺得奇怪，以前上課時，我都是精神煥發的，今日怎么?突然老師叫我起來回答問題，我慢吞吞地站起來，對旁邊的同學狂使眼色，可他們就知道笑，根本不搭理我。這時老師語重心長地對我說：“林智華，請你打起精神，認真聽課!”“老師!我昨天一夜沒睡!請……您體諒……我!”同學一陣哄堂大笑，老師生氣地對我說：“我沒讓你站出去已經夠體諒你了!”這時的我已無地自容，恨不得從地上找一個縫隙鉆進去。
在出門時，媽媽還祝賀我“開門紅”，我這樣應該叫“開門黑”吧!
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