初中開學(xué)作文

時間：2021-04-30 11:44:20 開學(xué) 我要投稿

初中開學(xué)作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中開學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中開學(xué)作文合集9篇

初中開學(xué)作文篇1

　　早上，我懷著興奮而緊張的心情來到新學(xué)校。進了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走著，一邊想：不怕，不怕。

　　到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……

　　想起以前，那六年小學(xué)生活，熟悉的同學(xué)，一起高高興興地玩耍。在景賢考試中，我一直告戒自己要考好，可天公不作美，在那次考試中我得了個讓我大失所望，想不到的成績，在我朋友中，我應(yīng)該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了，我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭，看著他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風(fēng)了。

　　我曾發(fā)誓：在新的環(huán)境中，在這三年的學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了！有位哲學(xué)家說過：“ 一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠長不大的。”我，經(jīng)挫折，我，會長大的！

　　我進了所半軍式的封閉學(xué)校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學(xué)習(xí)的。我熱愛學(xué)習(xí)，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。重要的是，我要所有人知道，我也不是吃素的，你們都給我看好了，等著大吃一驚吧！

初中開學(xué)作文篇2

　　“參軍衛(wèi)國，無上光榮”的征兵宣傳橫幅是否依然懸掛在我們生活區(qū)的大門口？或許它有了些許歲月的沉淀，但對于懷揣軍人夢想的我來說，它卻永遠是那么鮮艷，那么具有感召力……

　　新的學(xué)期開始了，我步入了理想中的新校園，開始了自己的高中生活。開學(xué)后的第一項課程就是我夢寐以求的軍旅體驗--軍訓(xùn)。

　　我一直夢想自己手持鋼槍一身戎裝站崗放哨的威武英姿，所以軍訓(xùn)就成了我感受軍人生活的一種向往。

　　軍訓(xùn)開始了。

　　當(dāng)教官踏著鏗鏘的步子向我們的隊列走來時，我感覺大地都在隨之回響，我不自覺地做了個挺胸仰頭的動作，為自己馬上就將成為一名“準軍人”而激動著、期待著。

　　“同學(xué)們好，知道軍人以什么為天職嗎？軍人的天職就是服從命令，軍人的天職就是遵守紀律。所以我要求同學(xué)們從這一刻開始，就要做到服從與守紀，展現(xiàn)出軍人的素質(zhì)和言行。令必行，禁必止，同學(xué)們能不能做到？”教官的聲音洪亮且渾厚地問。

　　“能……”我的聲音因激動而有些顫抖，但同樣用了丹田之力喊了出來。

　　“看著容易做著難”真是應(yīng)了那句老話，當(dāng)我躊躇滿志地開始投入到軍訓(xùn)中時，才發(fā)現(xiàn)我完全高估了自己的體能和韌性。在列隊進行“立正”項目訓(xùn)練時，我只站了不到２０分鐘就感覺頭暈乏力汗流浹背，身體開始失去平衡。當(dāng)我準備喊“報告”請求退出訓(xùn)練時，抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿，黑亮的臉龐上同樣流淌著汗珠，但他的神情卻分明寫滿了無畏與堅定。當(dāng)他炯炯的目光掃過我時，我仿佛被一道閃電擊中，渾身一個激靈，頓時感覺自己又滿血復(fù)活了。

　　這就是軍人的力量，軍人的錚錚鐵骨與浩然正氣，會使人受到潛移默化的鼓勵和激發(fā)，哪怕只是一個眼神，傳遞出的也是滿滿的正能量。

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第３天，雖然每當(dāng)教官宣布全體休息時，我都會一屁股癱在地上，讓肢節(jié)酸痛告訴我自己有多么勞累。但當(dāng)教官再次吹響集合哨時，我又會像一只打盹猛醒的老虎一樣以最快的速度跑向集合地點。

　　我承認自己低估了軍人的體能和毅力，但我現(xiàn)在卻更加堅信自己能夠優(yōu)秀的完成各項軍訓(xùn)項目。因為在我的內(nèi)心深處，攜筆從戎保家衛(wèi)國之火一直熊熊燃燒著。讓軍訓(xùn)的強度來得更激烈些吧，將來學(xué)有所成的我必然要穿上軍裝綠，矢志綠軍營。

　　無論懸掛在生活區(qū)門口的橫幅是否依然存在，但在我心中它一直是那么鮮紅的烙刻著：保家衛(wèi)國，無上光榮。

初中開學(xué)作文篇3

　　開學(xué)了，也就是說我初三了。

　　我不懂，初三意味著什么，或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時間很快，似水的流年。初三，選擇了一個艱苦的開始開學(xué)第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說不出來的激動。或許，能見到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說我笑的，各自談?wù)撌罴俚娜ぢ劇＝M長們忙著檢查任務(wù)，不可開交，好不熱鬧。“咳咳”老師來了，快坐好。“同學(xué)們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程開始了。

　　我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學(xué)能夠努力一年。”老師的講話觸動了我，是呀好好學(xué)吧。為爸媽，老師，自己交個滿意的答卷。鏡頭一：發(fā)新書。每新學(xué)期，我都異常開心，因為能發(fā)書了，嶄新的書頁，漂亮的字體，好極了。搬書當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ觯粗麄凁z頭大漢的跑來跑去，謝謝了。可是，看著那么多書，哎，又展開一場馬拉松。鏡頭二；新老師，聽說說我們要換新老師，心里好期待。瞧，那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學(xué)方法與特點。我的體育向來不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí)，爭的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無難事，只要肯登攀。我要說，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，里面加了為喜劇元素，而同學(xué)們也都被逗笑了。

　　心里太開心了。這就是開學(xué)趣事，我計劃，好好學(xué)習(xí)達到自己的目標(biāo)，按所擬的計劃辦事。

初中開學(xué)作文篇4

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。因為今天是開學(xué)第一天，要舉行開學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學(xué)期開始了，路上的小鳥唱著悅耳動聽的歌曲和我一起到學(xué)校，好像要和我一起上學(xué)一樣！回到了熟悉的校園，伴著校歌，我來到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了，看到一個寒假沒有見面的同學(xué)們大家都高興地不得了！不一會兒開學(xué)典禮開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園里站隊。

　　升旗是每次開學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項，伴著國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚！接下來就該我和晨曦上場了，有了舞臺經(jīng)驗的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過年的時候唱！

　　我們跳著舞蹈，唱著這么歡快的歌，一下子就把全場的氣氛烘托起了，同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來！我們贏得了全場的“小觀眾”和“大觀眾”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長給我們講了很多，這些話深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點要求，路隊也要走好，我們都記在了心里！開學(xué)典禮愉快的結(jié)束啦，我們高高興興的回到了班里。

　　開學(xué)啦！我們要制定一個新計劃，定一個新目標(biāo)，在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標(biāo)去奮斗吧！

初中開學(xué)作文篇5

　　丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

　　那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

　　我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

初中開學(xué)作文篇6

　　前天，我看了《開學(xué)第一課》。其實說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了

　　整個節(jié)目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘。可真的那么容易嗎？如果是一個人，是絕對抬不起來的。可奇跡發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。

　　看到這里，想起一個無關(guān)緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現(xiàn)場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。

　　回到那個游戲。其實這個游戲的原理就是把一個人的重量平均分開，每人所承擔(dān)的力量并不多，但是匯聚起來就成為一股強大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？

　　有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”

　　真的是這樣嗎？不，其實它反映了一個現(xiàn)在所需要面對的問題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎？不是的，每個公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。

　　看見教室里有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子，自然有必要承擔(dān)班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個上海都會變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任。總有一天，您會發(fā)現(xiàn)：原來愛是如此簡單。行動起來吧！

初中開學(xué)作文篇7

　　時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的.我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　我邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

　　開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我就有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力。

初中開學(xué)作文篇8

　　我夢寐以求的39中校門終于為我打開了，我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來的欣喜涌入心頭。

　　“大家好！我是你們的班主任閆老師！”“嚴”老師！難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師？我的心隨著她的話語一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思，忽然說：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦！我的姓是這個閆！“說著她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字。“好了好了，我自己不多說了，大家自我介紹一下吧。從這個同學(xué)開始吧！”

　　你知道老師口中的“這個同學(xué)”是誰嗎？沒錯，正是害羞內(nèi)向到北極點的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖。“我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”“同學(xué)！你說什么！我們都聽不見！”“啊？我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧？快讓我坐下吧！”“同學(xué)！你在說什么？”老師在講臺上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。

　　同學(xué)們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動的向我笑著！哎~什么是緣分啊？