實用的描寫小學生開學的作文400字錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
新學期開始了，學校也是新裝修的，有了新的氣象，因此我們也要用新的狀態、新的面貌去面對新的學習、新的生活。
這學期一開學，班級就有了很大的變化，三個同學被轉到別的班了，而另一個同學而是因生病暫時不能上學，還有一個我們不認識的大哥哥，他是我們的兄長；還有就是我們的主課老師都是我們不認識的，這樣也給我們減了不少的壓力，我喜歡這個新的開始。
大家都說事事總不能一帆風順。沒錯，雖然我喜歡這個新的開始。但是，因為工期沒有按時完工，學校又怕我們耽誤了學習，所以在剛剛可以學習的情況下就開學了。
每天當我們要去教室上課時，都要穿過一棟樓，走過一條所為的“安全通道”，才能到達我們的教學樓，這里上課不緊特別吵，而且我們也不能使用多媒體，只能全靠老師說。但在這么“堅苦”的條件下，老師和同學都堅持著，有時外面會傳來振耳的機械聲，而那時每個同學都沒有堵住耳朵，而是認真的聽著老師講課。
我相信總有完工的一天，當那一天到來時，我們會有更好的習慣，可以更加的集中精力，在更好的條件下，會有更好的成績。讓我們一起努力，加油!
描寫小學生開學的作文400字 篇2
我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡，幾棟老舊的教學樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以后我們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，我們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經換了三個語文老師，說實話，每換一個老師，我的心里就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師，而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了，所以學校的領導又把她叫到學校里，教我們這個年級。
我聽戴老師說，這位老師很嚴格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧！
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。
新的學期又來到了，我們要學習新的知識；接受新的老師；迎接新的挑戰；創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近，奮勇向前！
描寫小學生開學的作文400字 篇3
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！
描寫小學生開學的作文400字 篇4
回想起上學期，有的同學的收獲很多，有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了，不管以前是什么樣的成績，不管自己的'成績再好，還是再差。面對新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對新學期，我們應該怎么做呢?我認為，一、我們應該總結上學期學習中的不足，哪些知識點沒有掌握，或者是偏科，把成績不好的原因找出來，爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標，并要在新學期中朝著這個目標去努力，當然，你的目標要合理才有可能實現。成績不好沒有關系，只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走，總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識，每天要用多少時間來學習，多少時間來玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個數才行。總結失敗的經驗，才能更好地走向成功。
這學期，我們學校分好壞班了，原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說，他想放棄了，他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確，分到差班，心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心，只要我們始終對自己不放棄，朝著自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]的努力，不管分到哪個班，都沒有關系的!一定要記住，無論發生了什么，我們永
遠都要相信自己，相信自己是最棒的!
開學了，新的學期，我們要有新的目標，新的計劃，為最終的成功做準備，同學們，加油了，要永遠相信自己，能行!
描寫小學生開學的作文400字 篇5
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭和講話和講話，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學典禮，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記
描寫小學生開學的作文400字 篇6
寒假一眨眼就這么過去了，今天是我們開學的第一天。
唉，今天開學第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來！”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現在已經7點15了，今天是你開學第一天，快起來！”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來，我走錯班了。到了真正的班里發現同學們都忙著自己的事情，有的在收作業，有的在在補作業，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現在去檢查作業。我的天啊！還讓我活不活了！因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經過1個多小時的“戰斗”我終于把我們組的作業檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來，真累啊！
描寫小學生開學的作文400字 篇7
作為毛遂中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽了學校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領導講話中，我了解到毛遂中學這個聲譽好，教學優先高等學府；我深知，我的夢想會實現，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最后以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際，他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應環境，不要讓環境適應你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發于內心深處，一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經過去。想把它們統統丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學期，我一定要好好學習，用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。
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