又到開學時作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的又到開學時作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又到開學時作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個暑假在不知不覺中又過去了，再過幾天就到了開學報名的日子。
一想到暑假作業還有一半沒有做完，我的心就涼透了。要知道作業沒做完，我拿什么去報名呀？想到這里，我便立即收斂起自己那顆懶散的心，走進房間，拿出老師放假前布置的作業“清單”一看，天啦，課文生字還有五遍沒抄，日記還有十五篇沒寫，作文還有八篇沒動手……這么一大堆的作業，不知道要做到猴年馬月才能做完？
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業，頭上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都濕透了，作業本也被滴落的“雨水”打濕。我無奈地搖了搖頭，真把作業本一丟，到外面去玩個痛快，管它開學不開學。但是，我一想到熊老師那張嚴肅的面孔，我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個念頭，老老實實地呆在家里寫作業，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閱讀筆記摘了二十篇，詞語組了三個，日記寫了十五篇，剩下的還有八篇作文。屈指算算，離開學還有三天，三天要完成這八篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫不完。這些日子，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作業上。最后經過努力奮斗，終于在開學前的一天晚上畫上了一個圓滿的句號。
開學報名那天，我拿著暑假作業本，懷揣著一顆忐忑不安的心獨自去報名。沒想到，這個學期，我們班換了一個新老師。有同學就說，她是剛送完上屆畢業班下來，接任我們的班主任兼語文老師，挺厲害的，特別是對同學的作業要求很嚴格。我一聽，不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱：“大慈大悲的觀音菩薩，請您保佑我度過這個難關吧！”
陳老師一見我，就把我叫了過去，問：“你叫什么名字？”我戰戰兢兢地說：“我……我叫肖欣。”“作業做完了嗎？”“做……做完了。”“拿來我看看。”壞了，要是她看了，說我的作業做得不好，要重做，這不就慘了？我膽戰心驚地走上前去，顫抖地把作業本呈了上去，等待著“死刑”的判決。沒想到，她只是把作業隨便地翻了翻就說：“你把作業先放到講臺邊去，等我忙完了這一陣之后，再來細細檢查。你先報名吧。”說著她又開始忙開了。這時，我那顆懸著以久的心終于落了下來。我長長地噓了一口氣。
走出教室，我不禁這樣想，為什么我們做事非要等到老師或者爸爸媽媽來逼的時候，才勉強地起來動手做，而不能主動、自覺行事呢？
又到開學時作文 篇2
風輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂，有的便是今日的拼搏和努力。對于別人來說今天再平凡不過，可對我來說今天是人生篇章新的開始。舊日的成績早已不復存在，有的是今日的奮斗和輝煌。如今，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發生哪些難忘的事情呢？我們會不會成長呢？
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
五年的小學生活結束了，即將踏入六年級。
六年級，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：六年級生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的小學同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了六年級以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。
曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐（她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐）對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
又到開學時作文 篇3
日月如梭，時光似箭，轉眼間，又到一年開學時。暑假生活飛快的逝去了，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發生哪些難忘的事情呢？我們會不會成長呢？
早晨，當我邁著輕快的腳步踏進校園時，心里卻還留戀著暑期生活。這個暑假，可以說是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的，大不像小學畢業的那個暑假，一點作業也沒有，沒事人一般。最值得一提的是，我還同病魔做了一番斗爭。
一放假，我就得了闌尾炎，醫生說得開刀，于是我就住醫院了。在病房里的日子，時間過得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，總是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來，正如時間緩緩流去。悶得慌的時候，也只有拿起一張報紙，或是一本書來打發時間。心里祈望著，消炎水能滴地快些，時間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話，我又不得不放棄20天的休息時間—開始補課了。
補課的時間，又不像出院那么難熬，畢竟有事情做了，時間也就過得快了，也就不再無聊了。
八月份，千呼萬盼始出來了，然而，面對我的又是一大堆一字未碰的作業，下午還要去學游泳。于是，我又開始祈望，這次，我盼望時間能過得慢些，作業能做得快些。接下來的日子，我開始忙碌起來，一天的安排都滿了。一個月，又要完成作業，又要學游泳，留給我支配的時間已經非常吝嗇了。一天從早晨開始，就坐在寫字臺前，讀書寫作業，下午三點學游泳。時間日復一日地流著，而我也日復一日的忙碌著。終于，八月二十一日，我做完了作業，游泳也取得了2分03的成績，比去年的100米成績提高了23秒。接下來，我開始自由搭配時間，到快開學前幾天，我開始復習，為期初考試做準備。
又到一年開學時，兩個月的暑期生活讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰。又是一年開學時，少年拼搏在此時。初二了，前面的路不見得會輕松，也許會很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會感激。新的學期，讓我們一起出發吧！
又到開學時作文 篇4
經過兩個月的暑假，終于開學啦！
開學第一天，當我踏進校門時，按捺不住心中的激動，熟悉的校園還是一點沒變，與我朝夕相處的花草樹木也沒變，還是這么旺盛。正當我東張西望時，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級剛進來的小弟弟和小妹妹。其中一個小弟弟看見我了，他開心地說：“大哥哥好！"“大哥哥”這個詞讓我興奮，大哥哥，沒想到我竟然成了大哥哥，我現在是他們的榜樣啦！那我一定要表現好，不能被他們笑話了。
來到班級后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著自己暑假里的開心事呢！我沖上去說：“我暑假去貴州玩了呢，還去游樂場，水上樂園，還坐纜車看風景……此時的班級已經開始比誰說得精彩了！
走上操場，又看見了那棵銀杏樹。它就是我四年級轉到這個學校來認真觀察過的第一棵樹。當初還是一顆小樹，一年后，長成快有我高了，長的真快啊！而我卻只長了幾厘米。我要像小樹一樣快快成長，現在我已經是五年級的學生了，還有兩年就要小學畢業。我現在更加要聽老師的教誨，不斷增長自己的知識！
開學有很多新鮮的事物在發生，我做好了充分的準備，向接下來的美好學習生活進軍！
又到開學時作文 篇5
今天寫隨筆日期時，猛然發現，現在已經是16號了。馬上，3月1日，就要開學了！寒假早已過去了一半，春節我也放松了幾天，現在是該收收心了。
說實話，我對開學這件事，還是比較期待的。為什么呢？正如我之前所說，假期我基本不出門，也沒什么素材，記事的文章甚是罕見。而上學之后，每天都有有趣的事發生，寫隨筆再也不用煩惱了。其次，寒假在家我孤身一人，沒有同學陪伴，甚是無聊。反倒不如在學校，與同學幾人一起聊天，平添幾分樂趣。最后，寒假作業多，三大厚本，分外“妖嬈”。而我們在學校，盡管也有作業，卻不似這般多。我打個比方，寒假作業如泰山壓頂，要一口氣到頂。而學校作業就像一小段，小段的爬。總之，我喜歡在學校的時光。
不過，現在說這還過早，再看看我在寒假干了什么吧。每日隨筆、閱讀、英語每天的三篇閱讀，地理生物中考卷、生物錄音及作業。這之后，我要先調整好，收收自己的玩心，準備主要預習為主。以前的預習并不集中，零零散散。以后除了預習，我還要大量做練習，將新的知識盡早掌握，而且我還要將它們掌握精準、精確。
又到開學時作文 篇6
暑假兩個月很快過去了，迎來了新學期，我的心情和大家一樣，都非常激動不已。因為我們是四年級的學生了，又升級了！
一到學校，我發現學校的變化很大，學校多了幾名校警，讓我們上學放學更安全。 教學樓內也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環境下學 習，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽，另一只把嘴伸進水 里，好像在吃水里的魚。我來到教室看見同學們，看見同學們的變化也很大：有的長胖了，有的長高了，還有的長瘦了。我和同學講講發生暑假的`趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學們別提有多高興了！
在鈴聲響的時候，呂老師帶我們去參加開學典禮，在開學典禮上，我最難忘的是全校同學齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學期的目標：認真的學習，比上學期要好許多！
在新的環境中，我們將開始四年級的學習生活。在這里我們將學到更多的知識和本領。
又到開學時作文 篇7
9月1日早上，當我踏進校園的大門時，心里緊張極了，擔心過了一個暑假，同學和老師都變得陌生起來。可當我走進教室，見到親愛的同學和敬愛的老師時，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。
我坐下來，仔細看了看，發現班里的同學一個都沒少，他們當中有調皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著他們每一個人都覺得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見聞和趣事，大家你一言我一語，嘰嘰喳喳地說個不停。我還注意到這學期我們班來了四位新同學，起初他們有點拘束，不過沒過多久，就和大家打成了一片。
上課鈴聲響了，老師從外面提來一捆捆新書，把講臺堆成了一個小山包。接著，開始發新書了，拿到自己的新書后，我發現今年的書變厚了許多。我不禁想：書變厚了，蘊含的知識是不是更豐富了？學習難度是不是也增加了？
新的學期就像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握畫筆的畫師；新的學期也像是一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者；新的學期也是一個新的起點，我們又站在了同一個起跑線上。我打算在新的學期里努力學習，爭取在各方面取得更大的進步。
又到開學時作文 篇8
“丁零零……”“啪！”你不耐煩地把床頭上的鬧鐘毫不留情地關了起來。你瞟了一眼日歷，一個令你討厭的“28”出現在眼前，你又翻翻手機，在確保是開學時間的情況下，才迫不得已地走出家門……
熟悉的大樓似乎在望著你，對你說：“早上好！”熟悉的操場似乎在著急，生氣地說：“怎么不來玩了呢？”熟悉的五星紅旗俯視著你，鼓勵著你：“希望你的品質像我這么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊著：“學校，我回來了！”
你悄悄地走進教室，確認沒走錯班，才找位置坐下－－你本來就是個路癡，經常走錯班，何況那么長時間都沒見面的班級……你等了好久，一個人都沒有來，還真是來早了－－你的同桌終于來了，還是像以前那么好看，你們是最要好的朋友。你們兩個一見面就像是一年多沒見似的，雖然她經常去你家玩，但還是特別親切，還真是“一日不見如隔三秋”啊！
你幾乎等了整整一小時，老師才出現在你的視線里，你雖然很著急，但是一看到老師的笑容，那些負面情緒都沒了，還是親切的老師，還是以前的一切。
你在一旁擦著窗戶，看著窗外的世界，如果讓你選擇，你應該還是會選學校吧……
又到開學時作文 篇9
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
又到開學時作文 篇10
九月的金秋是一個美麗的季節，氣候舒爽怡人。
正值我們開學季，暑假里寂靜的校園此時都恢復了往日的生機。
又到一年金秋圓月時，中秋節的到來讓學校里的各個社團熱鬧非凡。
這不，剛放學，各個社團活動就如火如荼的進行了起來。
三樓教室里書畫社的小同學們在認真的練書法、畫圖畫。旁邊棋社的小同學正在下著象棋，棋盤上廝殺可是火藥味十足的。
二樓綜合教室里搭起了臨時舞臺，表演社團的一臺中秋晚會正在彩排。節目可豐富呢，有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢，相信到時一定會很吸引人的哦。
喜歡生物的小同學在一樓的生物角里飼弄著一個假期后才又見面的花花草草，還有那些大家喜歡的小動物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養金魚……
當然，學校里高年級的同學也沒有閑著。他們在科技樓里進行著他們的科學活動。航模小組的同學們在認真地做航模，電腦室里同學們在用心地學電腦，還有樓外的氣象角里有同學在百頁箱著觀天氣。
還有爸爸媽媽們在哪呢？哈哈，為了支持同學們的社團生活，都在校門外等著呢！
不信你去校門口去看看，是不是有很多家長在那聊天呀！
九月的開學季，大家的開學季，美麗的開學季，熱鬧的開學季……
你在哪呢？
又到開學時作文 篇11
終于要開學了，好長好長的假期，長到我都要忘記時間了。你知道為什么這么長嗎？你一定知道，但是我還是要講一講：在我們的國家“中國”，突然出現了一種名叫“新型冠狀病毒”的壞蛋，被它傳染的人有好多好多，我們不能出門，出門得戴口罩，心想：可以在家玩不用去上學，同時也很難過。
時間過的飛快一下子就過了3個月了，老師一邊安排我們上網課，一邊堅持檢查我們的作業。5月13日就要開學了，我好想我的同學呀！好想我的老師們！我也好想去上課了，想念我的校園。
老師在上課前一天，叮囑我們一定要帶上以下物品：口罩，洗手液，寒假作業，上課要用的書本。
你知道我的心情嗎？我非常開心，開心的不得了。因為我終于可以看見同學和老師了，還有我們的校園。但是我們要分成A班和B班，第一周上午A班和下午B班這樣上課，下一周再換一下。
開始上課的那一天我很早很早就起床了，早早的安排自己早讀，等媽媽送我去學校。媽媽一路帶著我，我在后面開心的說：“我今天好激動呀！”媽媽說：“你那么開心是不是想見同學和老師了？”我說：“是的”一會兒我就到學校了，在校門口看見了同學，我和她們一起走回了教室，但是就是幾個人到了，第一節課是語文課，我見到了方老師了，我喜歡上課的氣氛。
可是放學了，太陽很熱很熱，我說：“太陽公公您能不能不要跟我一樣高興呀？”
又到開學時作文 篇12
悠閑的假期轉瞬即逝，轉眼間迎來了開學第一天。
一大早，我艱難地睜開惺忪的眼睛，就想起來昨天晚上忘收拾書包了。我趕緊去收拾書包，糊里糊涂的什么也找不到。“我的日記本哪里去了？”“書桌底下。”剛剛把本子裝到書包里，又發現語文書忘了，飛快地裝好語文書，可算松了口氣，剛一轉身就聽到嘩啦一聲——我的彩鉛全躺在地上，我只好又去撿彩鉛……好不容易吃過早飯，要出門就聽媽媽問：“你的紅領巾呢。”我一拍腦門兒，忘在書桌上了，趕緊回去拿。在媽媽的催促聲中我穿上鞋往樓下跑去，剛到車里就聽媽媽又問“書包呢？”糟糕，太著急了，書包忘了。可算是坐上車，能喘口氣兒，媽媽又像唐僧一樣開始念經“上學不帶書包，就像戰士上戰場不帶槍……”終于到學校了，我輕輕地舒了口氣，耳朵可算清凈了。
晚上回家，正要寫作業，我的作業本哪去了，是不是長膀飛了？邊叨咕著邊拿了一本新的。“媽媽作業是什么呀？”“語文自主冊第一課，數學自主冊第一頁……唉，不對，我給你準備的記作業本怎么不用，是不是找揍？”“啊，我知道了，知道了，下次一定用一定用。”我本著主動認錯準沒錯，態度好才是保命第一條的真理，趕緊向媽媽承認錯誤。
開學第一天就是在這樣的忙亂中度過。臨睡前，我想以后做事一定要提前做好準備，可不能再這樣沒有條理了。
又到開學時作文 篇13
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。我和我的兄弟 陳智渝一見到了，就像幾年不見的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說是不可開交。跟陳智渝說完后，我連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑期的話說 了出來。這時在講臺的呂老師發話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽老師在講什么話， 后來是廣播讓我們去拿新書，老師點了幾個人的名字，點的大多是力氣大的，新書抱過來的時候，我的心里激動不已。巴不得快點拿到新書，老師一本一本發了下 來。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了，可是我們沒有看見數學老師胡老師，這時一個個子不高的中年男子，走了上來說：“大家好我是你們的新數學老師，我叫向雪珍。”他的聲音真有穿透力。
這是我的第五次開學第一天了，我知道每一次都是美好的。
又到開學時作文 篇14
終于開學了！我的心情激動得久久不能平復。終于就要見到敬愛的老師和親愛的同學們，我怎能不興奮呢？
早上，鬧鈴一響，我就立刻起床穿衣、刷牙洗臉，然后吃早餐，可此時我的心早已經飛出家門，飛向朝思暮想的校園。出門前我戴好紅領巾和口罩，媽媽騎著電瓶車送我去上學。離學校越來越近，我的小心臟里像揣了一只兔子，“砰砰”跳個不停。近了，更近了……
終于到了學校門口。首先映入眼簾的是兩頂藍色的大棚子。我正納悶著，媽媽似乎看出我的心思，笑著對我說：“這帳篷里面放著測量體溫的儀器，你只需從那走過去就能測出體溫并記錄下影像資料。這樣就大大縮短了你們在門口的排隊時間。”哦，原來是這樣！再一看：同學們正一個接著一個，井然有序地進入棚內測體溫，速度很快，一點兒也不耽誤時間。我邊想著科技的力量就是強大，邊趕緊下車跟媽媽說了聲再見，就朝那走去。
“體溫正常！”我順利進入校園。同學有說有笑，校園里充滿了久違的歡笑聲。我大步朝教室走去，心里忍不住默默喊著：同學們，我來啦！走進教室，看見一張張熟悉的笑臉。我激動不已，趕忙放下書包，加入到他們當中。大家仿佛有說不完的話，道不完的開心事。
上課時間到了。老師微笑著走進教室，對我們說：“終于開學了，同學們！要收收心，好好學習，天天向上！”聽著老師的話，同學們一個個都坐得更端正，聽講也格外認真了。
終于又回到美麗的校園，我暗下決心：今后一定要加倍努力，不負時光！
又到開學時作文 篇15
度過了一個愉快開心的寒假，迎來的又是開學的季節。對這個季節，我既喜歡又擔心。喜歡的是在新的開學季節里，我又能學到更多的新知識，擔心的是我能否真正學懂新知識。
開學那天，我來到教室，見到了我闊別一個月的同學們，他們都在聊著他們寒假里發生的事情和新學期里應如何做的問題等。我放下書包，興致勃勃地參加了進來，講語文賀老師的幽默；數學王老師的嚴謹；英語老師的嚴厲，都是同學們聊不盡的話題。
在這個開學的季節里，我已經提前做了一番準備，我知道自己的英語水平不夠高。于是，我好好地預習了一遍英語，爭取在這個學期里取得好成績。我不僅只是英語不好，語文方面我也有一些落后，如：基礎差，閱讀方面不怎么好等等的種種原因，使我的語文成績落后了一些。所以在這個開學季里，我要用十倍的努力學好語文和英語。
開學的第四天，我發現我們班的同學已經有四個發燒在家里，還有一個人長水痘了。對于這種情況，我們班的班主任賀老師是這樣說的：“生病的原因有兩種可能，一是春天是長水痘和發燒的高發期。二是有一些同學在寒假里過得很舒服，可能是一下子不適應上學的這種狀態，所以感到很疲憊。”我應在新學期里積極鍛煉身體，不要因為生病而影響我的學習。
在這個開學的季節里，我要遵守紀律、努力學習，爭做一個好學生，爭取考得好成績，報答老師的教育之恩，也不辜負家長的期待。
又到開學時作文 篇16
看著窗外走過的人群中，偶爾有誰拿著給孩子買的新書包，討論著明天就又要開學了，想著上午小臭老師在家鄉群里通知，明天去學校報到的事，真的反應過來，原來，真的是又要開學了，又到一年開學季。只是，從此以后，開學的主角成了孩子，而自己已經長成了個大人！
記得小時候，過年后最期待的便是開學了。雖然開學意味著失去自由，意味著作業跟壓力，但是，開學也意味著有了新的玩伴，有了新的書本，有了一個新的開始。所以，關于開學，自己倒是沒有太多的排斥，哪怕是作業沒有完成的時候，也同樣是不安中帶著些許期待！
小時候，每當開學那一天，自己總是一大早起來就把自己收拾的干凈利落，然后去學校等待老師發新書。每當老師發了新書，自己總是小心翼翼的呵護著，像抱著自己心愛的玩具般回到家，然后給新書切上新的封皮，讓老爸給寫上好看的名字。老爸寫的字總是很好看，很大氣，第二天去了學校總能成為大家羨慕的對象。
后來長大些以后，開始去外地上學，每年的開學季，既期待也有些對離家的不舍。漸漸的也懂得了自己肩負著父母的期許以后，期待之余更多了些負擔，害怕父母的期望過大，而自己最后讓他們失望。
再后來的開學季，帶著高額的學費，帶著自己對未來的茫然，對家人的深深牽掛，越走越遠，走的時間也越來越長。需要坐一天的班車，一晚的火車，那個時候的自己，依舊小小的，現在想想，卻有著莫大的面對未來的勇氣。
近這幾年，開學季再和自己無關。只是一個學生返校的日子，而自己已不再是學生，心里有的，更多的是對往昔歲月的追憶。
如今，又有了新的期許，新的心愿，祝福小臭在新的一學期里，開心快樂的成長，便是我莫大的欣慰！
又到開學時作文 篇17
又到了寒風蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學季。我們依然踏著輕快的步伐，走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學六年的時間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識挽回時間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光，那黑板上，留下了我們快樂的點點滴滴，而時間，也從掉落的粉塵中隨風飄散，在教室的文化建設里，我仿佛看到了老師和同學們為了班集體灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對六年一班的一份份情感，而時間，并沒有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時間的長河中......鐘表上的時針、分針、秒針為我們見證了時光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個月的學習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學校交一份完美的答卷。
在時間從桌角邊滑走的時候，我們可以用看書填補時間，在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候，我們可以在黑板上多做幾道題，時間在我們維系著這段感情時消失的時候，我們一定要珍惜，呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘，用有限的時間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門的那個瞬間，抬頭一望，那太陽還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的機會，讓我們一起珍惜每一次機會，不要讓回憶起學校的時候，只留下了一片片破碎的記憶。
又到開學時作文 篇18
漫長的暑假終于過去了，又迎來了一個新的學期，這學期我將是一名三年級的小學生了。早上，我背上書包，懷著無比激動的心情來到了學校。
一到校園門口，看到同學們都在高興地說笑，熱情地互相打招呼。走進教室彭老師問我們暑假過得怎么樣，同學們都說過得很好。接著，彭老師又給我們介紹了三位新同學，讓我們以后要團結友愛，互相幫助。介紹完新同學老師就給我們發新書了，新書的封面很好看，這學期我們又多了科學、綜合和英語三門功課，我們捧著一本本新書，都非常開心。
最后彭老師說，你們現在已經是三年級的小學生了，我對你們有一個新的要求：“做時間的小主人！”聽了老師的話，我想：這學期我要合理安排時間，讓我的學習更上一層樓！
又到開學時作文 篇19
隨著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺到開學正悄悄的地走來。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道：“小朋友們開學啦，起床吃飯上學啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學校。
一進學校大門，我便看到了紅色的開學典禮這幾個大字，被氣球包裹著，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動會的吉祥物中中。中中的頭上長著二個鹿角，穿著紅色的衣服，看著十分的喜慶。看到老師這樣精心布置，我一下子放松的下來。不知不覺的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來的樣子，但是教室里來了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見范老師真人，但是對范老師并不陌生，以前在博客上經常聽到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來到教室不久便響起來開學典禮的鈴聲，終于到我們六年級下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽新的校長講話。對我印象最深的一句話就是：“我們我一代人很幸福，因為生在了和平年代，住在鄭州這樣的一個大都市里，比起以前我們有什么理由不去認真學習呢？”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學習的決心。
開學典禮后，同學們便陸陸續續的放了學。經過一上午的學校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來。我以充滿激情，信心滿滿的迎接新學期的學習生活。
又到開學時作文 篇20
當我踏入省奔中大門時，我的內心興奮而緊張。像夏日里的風，雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過氣來。
我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環境，因為剛接觸時我不愿意與他人講話，不愿自我介紹，生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時，我四周環顧，望著一張張陌生的面孔，再憧憬著入學后的一幕幕。其實人總是這般矛盾，矛盾到內心出現兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業于中天，能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時，才會發現時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴，最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學校成就……一句句都叩擊著學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹，聽聞起來或許不覺詫異，當自己漫步于樹下時，細細觀察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺心情歡暢。
其實同學們并沒有想象中的難相處，每個人還是保持著和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無盡的黑夜，沒有星點，但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑，人影來來往往交互錯雜，而此時的我，念家之情油然而生……
又到開學時作文 篇21
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開學了，所以我們大家要做好開學的準備，在學校里面好好學習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業，就說每天的日程。
雖然我有時候并不想上學，但是在家里并沒有什么好玩的，在學校里我們大家可以一起學習，一起寫作業，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開學了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時光，更要珍惜在學校的時光，還有兩年的時間，我們都要中考了，考到一個好的學校，嗨，個不好的學校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開學的我們我是特別的開心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開心。但是吧，開學他永遠都是要開的，你在學校里吃，要努力的學習，努力的寫作業等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽班主任的話要聽。學校的紀律，等等等等，這些有時候我確實不是太適應，但是不適應也得適應，要不又該挨學校里的批評，班主任也該受罰了。
即將開學啦！
又到開學時作文 篇22
時間過得真快，轉眼間，暑假就結束了。
如今，我們是五年級的學生了，是應該抓緊努力了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這個學期，我們已經不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時間努力學習，爭取獲得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。可能有的同學會認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習，把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。
像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生。像每個學生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能像過去那樣，考試前，還有許多功課沒有復習好。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”這個學期，我還要多讀幾本好書，讓我懂得更多知識。我要在這個學期取得更大的進步！
又到開學時作文 篇23
隨著一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開了熟睡的雙眼，新的一天開始了。
今天，我格外高興，媽媽說：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開學啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準備好的書包，邁著輕盈的腳步來到我熟悉的學校。
上到二樓走進班級。只見同學們已經圍在一起，談笑風生，一派熱鬧的景象。每位同學都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說出來，讓大家也分享他的快樂。突然不知哪位同學說：“杜老師來了。”我們立刻把目光都投向溫柔而又博學多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開始了。我們三位班干部首先把寒假作業收齊，緊接著我要在短短的十分鐘寫出寒假總結，奮筆疾書，勢如破竹，不一會兒，就大功告成了，馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開開學典禮，一個寒假做好人好事的同學可真不少，很多人都受到了表揚。最后開展大掃除，同學們個個勁頭十足，室內室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學期開始了，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們在同一起跑線上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對自己說：一年之計在于春，新的學期，我們準備好了！
又到開學時作文 篇24
開學啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經結束，新的學期又已到來。
九月一日，開學的第一天，天氣還算晴朗。我望著學校，有種說不出的感覺。這種感覺，既熟悉又陌生。說熟悉，是因為我又回這兒了；說陌生，是因為初中陌生的環境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學，還是素不相識的新同學，我相信我們很好地相處在七（二）班這個大家庭。
我們拿到了新課本，看著這嶄新的封面，聞著空氣中那淡淡的清香，聽著樹葉子打動著窗口，心里盼望著，盼望著開學的腳步已來臨。
我時時刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點四十分鐘了，我現在是個初中生了，到了晚上九點，我必須得睡覺。只要稍稍偷點懶，學習就跟不上老師的節拍。
我問爸爸，“初中上學起的早，放學回的晚，我該怎樣緊跟老師的節拍呢？”
爸爸說：“如果有跟不上的地方可以用課后時間來補，用空余時間來補，時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的。”
在新的學期中，想要學習有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該要做的，也應該要做好的！同時，學習就必定有負擔，如果學習沒有苦，沒有累，那么得到的將毫無意義。
新的學期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個小學的結束，同時也是新的開始，讓我們在新的生活里奮斗！奮斗！
又到開學時作文 篇25
我懷著無比激動的心情，走進學校。
正月十八是全國開學日，當然，我也開學了。開學的前一天，我照常七點起床開始預習功課，預習完了后，就開始給貓添貓糧，添水。掃地，都干完了，我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視，打開電視就看了起來。
下午，爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影，
說實話，還是挺好看的，晚上，我早早地去睡覺。睡覺的時候，我還做了一個夢，夢中我遇到了一頭牛，那頭牛說你開學開心嗎?我說當然開心了，因為我能見到我最好的好朋友，跟她一起玩。那頭牛笑了笑，說我是個好孩子，它說完就沒見了，同時我也被驚醒了。
第二天，早上的過程就不給你們一一解說了，直接跳到上課。第一節是班會，聽語文老師說，今年他是班主任，讓那些偷工減料的人，
趕緊改好，不要被老師抓住，如果被抓住，后果不堪設想。上午連上三節語文，我真是太難了，上最后一節美術的時候，我才發現原來燈換成新的了，這個燈的樣子也不算丑，照的光也很亮，是個好燈。
下午的時候，我們的語文老師制定三條班規，第一是老師站在講臺超過三秒，就是表是不能說話，誰說換誰就要抄古詩，第二是誰亂丟垃圾，誰就要抄古詩，至于第三嗎，暫且還不知道。
終于迎來了第二節，我們日思夜想的體育課，結果體育老師說第一節不去操場，上室內課，哎，真是白想了。
新的學期，新的開始，不管之前怎么樣，都忘了吧，今天才是新的開始。
又到開學時作文 篇26
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門，又一次呼喚同學的名字。回到了我的座位，我興奮地大喊：“開學啦！”
新書發出的濃墨味勾起了我對新學期的向往，同學們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過得很充實。
“越努力，越幸福！”這既是開學老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術監測考試，音樂老師用輕松愉快的氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學習；數學老師依然用沉著冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過每一堂充滿快樂氣息的文化課程。
開學第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，徐徐度過。沉睡了兩個月的學校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過來，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長的知識殿堂。
又到開學時作文 篇27
等呀等，盼呀盼，終于開學啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領巾就出門了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見到尊敬的老師和親愛的同學們，算起來我們已經快五個月沒見了。
來到學校，最先看到的是校門口搭建的兩個大棚子，門口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說道：“這里面是測量體溫的儀器，只要走過去就能測出體溫，正常就可以進去了。”“哦，原來是這樣啊，謝謝老師!”我懷著緊張又激動的心情走到棚內，“體溫正常!”我可以進去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來越近，心里不由得更激動。再聽聽教學樓里老師和同學們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺真溫暖!
愉悅的上課鈴聲傳進耳朵，同學們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材，緩緩地走進教室，對同學們說道：“同學們好!今天我們在上課前，先來了解一些有關疫情防護的知識。”
這堂課上，老師特意表揚了幾位同學。說他們在上網課期間，提交的作業，字跡干凈、整潔，作業完成率非常高。聽著老師的話，我在心里默默地想：我要把他們身上的優點統統學回來，要成為和他們一樣優秀的人。
開學了!我會加倍努力學習，更會加倍珍惜現在幸福的生活。
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