小學(xué)軍訓(xùn)作文三篇
導(dǎo)語：軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時起床，起床后排隊(duì)吃早飯，吃完早飯參加軍訓(xùn)。但是確實(shí)意義深刻的。下面是小編整理收集的小學(xué)軍訓(xùn)作文三篇，歡迎閱讀！
小學(xué)軍訓(xùn)作文（一）
**年10月17日，我們離開了家，開始我們?yōu)槠谌靸梢沟能娪?xùn)生活。我們就像飛出籠的小鳥，一路上興高采烈的，絲毫沒有離家的憂愁，更沒有去想后面會有什么樣的苦等著我們。
到了那里，教官簡單地講了一下注意事項(xiàng)。接下來的幾天里就是整理內(nèi)務(wù)、訓(xùn)練。白天訓(xùn)練好還要進(jìn)行比賽，什么投手榴彈、隊(duì)列、疊被子等。晚上還會搞些活動，什么三人制籃球、跳長繩、拉歌、拔河等。同學(xué)們都很積極，熱情高漲，唯恐把自己給拉下了。讓我記憶猶新的就數(shù)拔河比賽了。
我們的隊(duì)伍相對于對手來說，并不是很強(qiáng)的一方。最驚險一局就是，我們已經(jīng)處于下風(fēng)了，只要繩子再移過去那么一點(diǎn)點(diǎn)，贏的就是對方。在這千鈞一發(fā)之時，在一旁觀戰(zhàn)的'一位老師軍訓(xùn)是苦，但是苦中有甜，同學(xué)們互助互樂，老師們關(guān)愛有加。我們這幾天的收獲勝過以往的任何時候。喊出了“一、二、三，加油！”同學(xué)們也跟著一齊喊，整齊劃一的加油聲，讓選手們士氣大振，猶如神助，繩子一點(diǎn)、一點(diǎn)移了過來……我們贏了，同學(xué)們相互擁抱，參加比賽的同學(xué)也全然不顧手掌的疼痛，相互激掌，以示慶賀。只要我們齊心協(xié)力，沒有困難是我們打不倒的。
軍訓(xùn)是苦，但是苦中有甜，同學(xué)們互助互樂，老師們關(guān)愛有加。我們這幾天的收獲勝過以往的任何時候。
小學(xué)軍訓(xùn)作文（二）
這一周，我們?nèi)＼娪?xùn)。我知道軍訓(xùn)是一件苦差事，但我更覺得這是一次鍛煉自己毅力的好機(jī)會。
第一天我們練習(xí)基本站姿和稍息，還有向右轉(zhuǎn)。那天很熱，烈日當(dāng)頭，不盡職的風(fēng)小孩，不知跑到哪里去玩兒了，不過今天太陽公公也有點(diǎn)興奮過頭了吧！？我們就在這么“好”的天氣里一動不動地站著，汗水流遍了全身，身上沒有一處是干的'，衣服緊貼著身子，感覺一身的不自在，基本動不起來。
終于一聲哨響，我們可以休息了。我們立刻松弛了下來，()忽然感覺渾身輕松，也舒服了一些。坐下要盤腿坐，后背要挺直，還要做到滿是塵土的操場上。由于太累，也不管臟不臟了，一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著很累，但是教官的笑卻讓我放松了下來，也減少了學(xué)生對教官的恐懼感。很快，五分鐘的休息時間過去了，我們又要恢復(fù)訓(xùn)練了。哎，太累了！
第二天以后就是練齊步走了，天天都如此，我漸漸體會到了軍訓(xùn)的苦與樂，覺得這種訓(xùn)練既有意義也有意思。只剩明天這一天，我們的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了，我還真對這周的軍訓(xùn)生活有點(diǎn)戀戀不舍，我真希望多軍訓(xùn)幾次。
小學(xué)軍訓(xùn)作文（三）
堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的`嚴(yán)格訓(xùn)練的回報。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈犞笓]，嚴(yán)肅認(rèn)真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳瑖?yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋�動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因?yàn)槲覀兌加幸环轂榘嗉墵帢s譽(yù)的決心，所以要堅(jiān)持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒有教官對我們的每一個動作嚴(yán)格要求，如果沒有全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們又怎會有如此出色的表現(xiàn)呢？
學(xué)會堅(jiān)持到底，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)對待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。