軍訓(xùn)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
暑假我們初一年級(jí)參加了為期7天的軍訓(xùn)，雖然很累，但我們也收獲了很多。
在開營(yíng)儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀！步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說：“這天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，這太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到此刻。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽了快6年了，難道這還做不到？但是我還不明白跨立是什么，我好期盼呀！
誰(shuí)知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一向在提醒自我：加油，堅(jiān)持就是勝利！站的時(shí)光長(zhǎng)了，就會(huì)感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的'衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動(dòng)搖的時(shí)候，教官最后下了休息的口令，謝天謝地呀！接下來我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光過得飛快，立刻就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。
會(huì)操的時(shí)光最后到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
軍訓(xùn)的作文 篇2
10月22日在路上，你可以在健康路那里隨處見到興奮的學(xué)生們，和拖著大包小包行李、嘮叨的家長(zhǎng)。你知道我們要去干什么嗎？對(duì)了！我們期盼已久的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)活動(dòng)馬上就要開始了。
對(duì)于從沒離開過媽媽懷抱的我來說，是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信，我一定會(huì)圓滿地完成它。
到了基地，迎接我們的'不是一個(gè)個(gè)豪華的宿舍，而是普普通通的宿舍。我們?nèi)嗯妓谝粋�(gè)宿舍里。我們的教官早已在那兒等候，看上去十分嚴(yán)厲。放完行李后，我們便戴上了軍帽，穿上了軍衣。頓時(shí)，一種自豪感油然而生，我也對(duì)接下來四天的活動(dòng)充滿信心。
接下來，到了吃中飯的時(shí)間。在家里，我想吃多少，就吃多少。但在那里，十個(gè)人吃四盤菜，一盆湯。而且進(jìn)入飯?zhí)煤螅荒馨l(fā)出一丁兒聲音，不然就不能吃。吃完飯后，竟然還有兩個(gè)小時(shí)的午休。
訓(xùn)練時(shí)十分艱苦。我們有時(shí)站在熾熱的太陽(yáng)下幾十分鐘，練習(xí)一個(gè)動(dòng)作，要練好幾遍。等過了很長(zhǎng)的時(shí)間，才能休息一下。休息還沒到十分鐘，就又要開始訓(xùn)練了。
當(dāng)然，在訓(xùn)練之余，教官們還給我們安排了娛樂活動(dòng)。篝火晚會(huì)、露天電影等。其中，我印象最深的，是篝火晚會(huì)。那天很冷，但同學(xué)們的心情卻十分高興。開始了！第一個(gè)表演的是沈馳。她表演的是吹口哨。可好聽了！接下來，一班的《笑傲江湖》把全場(chǎng)的氣氛都帶動(dòng)了起來。現(xiàn)在想想，都很難忘呢！
四天的軍訓(xùn)生活，使我流連忘返。在那里，我學(xué)會(huì)了基本的一些軍姿，學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立，了解了花生……這次活動(dòng)，使我受益匪淺；這次活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了解放軍叔叔們的生活；這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎樣自己照顧自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定要像小軍人一樣，勇敢、頑強(qiáng)！
軍訓(xùn)的作文 篇3
帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈，趕緊開個(gè)"臥談會(huì)"。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我們齊聲喊："教官好！"教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。
"哪位同學(xué)有針線，我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué)，揮了揮手，示意那位同學(xué)進(jìn)來，教官把褲子拿過來，拿出針線對(duì)那位同學(xué)說："我給縫吧！"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說："不用了，教官，我自己縫就可以"。
說話間，教官已經(jīng)開始縫了，他是那樣的認(rèn)真，是那樣的'仔細(xì)。那密密針眼寫滿了對(duì)同學(xué)的愛啊！在昏暗的燈光下，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯(cuò)覺。
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