軍訓(xùn)作文精選【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)作文7篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)作文 篇1
那些深藏在時(shí)光里的舊，于時(shí)光的盡頭，在生命的黃昏，有他們?cè)谛睦铩ｒ嚾幌肫穑缧切前阌鄷熣找Ｓ袦I可落，有情可思，溫暖以后的歲月總是好的.。——題記
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我心中的清音。
放眼未來(lái)，余光碎碎，我們的高中時(shí)代就此開(kāi)始。
碧空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。軍訓(xùn)，從少年瞳孔中散發(fā)出熾熱的光芒。我們慷慨，我們激昂，我們勇往無(wú)畏，我們不屈不撓。愿有歲月可回首，且與深情共白頭。那些曾經(jīng)，那些摯愛(ài)，那些永遠(yuǎn)；此時(shí)的青春，此時(shí)的汗水，此時(shí)的繾綣……
在那孤墜的流年里，錚錚烈骨，一腔熱血。我本無(wú)意，卻又有情；我本有淚，卻又苦笑；我本知曉，卻又忘懷。我欲乘風(fēng)追夢(mèng)，又恐瓊樓高寒。默默銀空，獨(dú)酌獨(dú)醉。
一個(gè)“人”字，在常規(guī)思維里看二筆完成，可你仔細(xì)的想想：“人”其實(shí)分為三筆。第一筆，從蒼穹至懸空，一氣呵成，所向披靡；第二筆，撤于懸空，落于臂間，這是踏實(shí)，奠定基石的一筆；第三筆，深瀑風(fēng)來(lái)，翠闊無(wú)聲，若無(wú)此筆，怎有此“人”？軍訓(xùn)正是為了使這幾筆更蒼勁，更有力，更挺拔。嗯，“做人”就是這樣。
教官的嚴(yán)肅冷落，澆不滅我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。
天空的無(wú)比酷熱，更能使我的血液沸騰滾燙。
落空的心，一瞬間的清淺。我的軍訓(xùn)時(shí)光，我的經(jīng)空墜年。
軍訓(xùn)作文 篇2
今天，我們歷時(shí)五天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。
第一天，我們?cè)诼?tīng)完小領(lǐng)導(dǎo)的講話后，在操場(chǎng)上排好隊(duì)，在教官的指揮下，走向訓(xùn)練地點(diǎn)。首先，我們進(jìn)行了漫長(zhǎng)枯燥的軍姿訓(xùn)練：兩腳夾角約為六十度，腳后跟并攏，抬頭挺胸，目視前方，膝蓋要向內(nèi)夾，肩膀向后打開(kāi)，并且要求一動(dòng)不動(dòng)，驕陽(yáng)似火，而我們汗如雨下，“累死了”，我小聲嘟囔，不料被教官發(fā)現(xiàn)，他對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在是軍訓(xùn)期間，大家的紀(jì)律也一定要像軍人一樣，不能小聲嘀咕，更不能在我還未明確指示的情況下私自亂動(dòng)。要像這樣，國(guó)慶閱兵時(shí)，該多亂呀，是不是？”聽(tīng)了他的話，我想：我以后可不會(huì)再亂說(shuō)話了。剩下的時(shí)間里，他又教我們大家向左向右看齊和原地轉(zhuǎn)發(fā)，我們累得膝蓋都不會(huì)打彎了。
第二天，一場(chǎng)大雨澆滅了烈日的.銳氣，天氣縱然是涼快了，可我們的訓(xùn)練量絲毫不減，由于下雨，我們?cè)谝黄鹫務(wù)摻裉鞎?huì)不會(huì)不軍訓(xùn)了。可是，正當(dāng)我們說(shuō)的熱火朝天時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)像這場(chǎng)大雨一樣澆滅了我們的希望——“因?yàn)榻裉煜掠辏浴蔽覀兌枷Ｍs緊把“軍訓(xùn)取消”這句話說(shuō)出來(lái)，可誰(shuí)想到，下一句竟是“各班在樓道內(nèi)繼續(xù)軍訓(xùn)。”天哪，我們大家面面相覷，目瞪口呆，一個(gè)個(gè)竟說(shuō)不出話來(lái)。就這樣，我們又開(kāi)始了無(wú)聊的軍姿與三面轉(zhuǎn)發(fā)和向左向右看齊的訓(xùn)練，并預(yù)習(xí)了原地踏步和齊步走
第三天，我們練習(xí)了原地踏步、齊步走和跑步，大家的心情崩潰到了極點(diǎn)，不過(guò)這一天一過(guò)去，后兩天便只剩下了做操，所以大家還是比較樂(lè)觀，總是用這句話安慰自己。
第四天，不用軍訓(xùn)，雖然要做操，但是比起軍訓(xùn)，要有趣得多，畢竟，做操有許多不同的動(dòng)作，而軍訓(xùn)卻千篇一律，不煩才怪！
最后一天上午，我們復(fù)習(xí)了廣播體操，又學(xué)習(xí)了校歌，放學(xué)前，還做了一套校規(guī)試卷，當(dāng)然了，非常的簡(jiǎn)單。下午，就是匯報(bào)演出了，我們是十三班，最后出場(chǎng)，前面的班級(jí)表現(xiàn)并不是很好，所以使我們也有些緊張。終于到我們了，我們整齊的走向主席臺(tái)，在主席臺(tái)前停下腳步，開(kāi)始原地踏步，隨著老師的一聲令下“立定”，我們的腳齊刷刷地落下，筆直地站著。隨后，又進(jìn)行了原地轉(zhuǎn)法。然后，我們高聲齊呼校訓(xùn)、唱校歌。接著，我們拉開(kāi)距離，整齊劃一地做完了廣播體操。最后，整齊地跑步離場(chǎng)。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。我們也獲得了隊(duì)列一等獎(jiǎng)和唱校歌一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五天的入學(xué)教育就此結(jié)束。這五天，有喜悅，有辛酸，有開(kāi)心，也有痛苦。但無(wú)論如何，我們的身體都得到了強(qiáng)化。
軍訓(xùn)作文 篇3
三天了！想想過(guò)去，我還是一名小學(xué)生，如今，我已經(jīng)光榮地走進(jìn)了北京一零一中學(xué)，完成了三天“艱苦”的軍訓(xùn)生活。說(shuō)是“艱苦”有些夸張，不過(guò)對(duì)于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呢！
起初，當(dāng)看到一零一美麗的校園時(shí)，我愣住了，沒(méi)想到我竟會(huì)在一個(gè)公園式的學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我倍感自豪。可是，迎接我們第一次入校的'竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官。“苦不堪言”的軍訓(xùn)生活就此拉開(kāi)了帷幕。第一天，教官便給我們一個(gè)下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因?yàn)槭罴偃狈﹀憻挘灰粫?huì)，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......
終于,漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了。第二天，我吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有感到腿疼得受不了，好像好多了，時(shí)間也過(guò)得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)，我們的教官跟我們玩“變臉”，當(dāng)休息時(shí)，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開(kāi)始訓(xùn)練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴(yán)肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習(xí)，他們便要大聲地喊口令，我們學(xué)習(xí)，他們要一遍一遍地指導(dǎo)。在這里，我想對(duì)所有的教官說(shuō)一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅(jiān)持，什么是服從。
三天來(lái)，教官們讓我學(xué)到了很多，收獲了很多。軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，增強(qiáng)我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我相信我不會(huì)讓老師失望，不會(huì)讓教官失望，不會(huì)讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒(méi)有走好，可并不代表我們不行。“貴在堅(jiān)持”，只要努力，就會(huì)有收獲！
軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志.蘇軾有句話：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志.”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前.但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī).心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練.教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥.訓(xùn)練場(chǎng)上不但有整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力.練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大.不積滴水,無(wú)以成江海.沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì).訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的'力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)作文 篇5
太陽(yáng)在天空高照，我們?cè)诘厣蠚g笑。今天又是一個(gè)晴朗的好天氣，在今天，我們開(kāi)始了第二次軍訓(xùn)。
早晨我們跟隨教官來(lái)到操場(chǎng)，看著和我們站在一起的班級(jí)，我知道，這又是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗奪的比賽。
“開(kāi)始五分鐘軍訓(xùn)。”在我思考時(shí)，教官就開(kāi)始在前面喊道。所有班級(jí)都站得整整齊齊，在這之中我們班也絲毫不落后，每個(gè)人都站的筆直，任由陽(yáng)光照射。
我站在隊(duì)伍中，汗水如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，從發(fā)角蕩秋千蕩到臉頰，再由臉頰滑滑梯滑入后背，接著便在后背里玩起了捉迷藏。我感受著汗水的嬉戲，準(zhǔn)備打“報(bào)告”，但是我又看了看站在四周仍在堅(jiān)持的同學(xué)，我看著同學(xué)們一直堅(jiān)持，便把微微抬起的手指重新放下。就這這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲。
聽(tīng)著這聲音我便知道了——有蟲(chóng)子來(lái)襲。我眼睛四處亂看，很快便看到一只在我身旁的不知名小蟲(chóng)子。我緊緊地盯著它，十分害怕。就在我張開(kāi)嘴想喊“報(bào)告”時(shí)，我終于還是忍著了。——我不想讓前面的努力白費(fèi)。我停住了嘴巴，繼續(xù)觀察小蟲(chóng)子。小蟲(chóng)子在我四周亂飛，有時(shí)停在我衣服駐足，有時(shí)又在我眼前，耳邊四處飛，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。我的額前冒出幾顆冷汗，緊張地注視著在我四周晃悠的小蟲(chóng)子。
就在小蟲(chóng)子即將向我靠近我極度緊張時(shí)，教官道了句“好，現(xiàn)在休息一會(huì)兒。”“唔，終于自由了。”我在心里十分慶興，趕緊把小蟲(chóng)子趕走，坐在一旁休息。
“教官唱歌，教官唱歌！”就在我休息時(shí)，不只是誰(shuí)開(kāi)始帶頭起哄。教官還十分害羞，在一旁邊自己唱邊教我們唱。為此有同學(xué)還戲稱(chēng)“別的'教官只要站好軍姿，我們教官還需要‘?dāng)?shù)、理、化’樣樣精通。”
一個(gè)上午就在同學(xué)們的玩笑和教官的嚴(yán)厲教導(dǎo)中緩緩度過(guò)。
這就是讓我十分快樂(lè)，難忘的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)作文 篇6
今天是我第一次離開(kāi)父母，也是第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)，下面來(lái)看看我們的軍訓(xùn)生活吧！
上午一到軍校，我們?nèi)w都來(lái)到了教室，我們穿上了軍服，可是我剛剛穿好褲子就掉了下來(lái)。我心想：“這褲子也太大了吧！”后來(lái)只能系上皮帶，去參加軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)。
進(jìn)入軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)的地方，就看到一位老師坐在前面，等所有同學(xué)都到齊了，老師站起來(lái)介紹了自己是楊校長(zhǎng)，并且給我們講了軍校的一些規(guī)章制度，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我們的教官——徐林志教官。
下午，我們開(kāi)展了長(zhǎng)途拉練的活動(dòng)，在活動(dòng)之前，老師給我們發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果，叫“誘惑的蘋(píng)果”，老師讓我們把蘋(píng)果放在衣服口袋里，在路途中，最好不要吃，要忍住。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就朝著山頂出發(fā)了。開(kāi)始的那段路很難走，但是我并沒(méi)有覺(jué)得累，也沒(méi)有覺(jué)得渴，但是越走到后面，雖然路比原來(lái)平坦了，但我們反而覺(jué)得越來(lái)越難走、越來(lái)越累、越來(lái)越渴…… 于是我就把蘋(píng)果拿出來(lái)，蘋(píng)果好像在和我說(shuō)：“快來(lái)吃我，我很好吃的，而且你也不渴了。”但是我還是忍住了，沒(méi)有吃。在路途中，我們又舉行了找“地雷”比賽，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我們就開(kāi)始搬開(kāi)石頭，用樹(shù)枝把泥土弄開(kāi)，仔細(xì)的.搜尋著。當(dāng)找“地雷”比賽結(jié)束時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獲得了很多的戰(zhàn)果，雖然很累，但滿懷信心，接著繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)小時(shí)以后我們下山了，來(lái)到了軍人訓(xùn)練的場(chǎng)地，首先看到的是二位軍人，站著非常挺拔，再往里走，看到有很多軍人都在表演，看完了表演，我們就回去了。
“哇！回到軍校了！”我們一群人像小蜜蜂一樣沖進(jìn)了教室喝水，迫不及待的把蘋(píng)果拿出來(lái)吃，最后楊老師統(tǒng)計(jì)了一下我們找到的“地雷”情況， 501班和503班獲得了前二名。
晚上，教官教我們“打背包、疊被子”，并且選擇了三名同學(xué)進(jìn)行了比賽。
軍訓(xùn)讓我感受到了苦，感受到了累，但我還是要繼續(xù)堅(jiān)持，在后面的四天中一定更加的努力。
家長(zhǎng)感言：對(duì)于李駿來(lái)講是第一次離開(kāi)父母，既有新鮮感又有很多的擔(dān)心，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下還是以積極的心態(tài)參加此次的軍訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí)孩子缺少的是獨(dú)立的能力，缺少的是吃苦耐勞的精神，但第一天的軍訓(xùn)得到了較好的鍛煉。
軍訓(xùn)作文 篇7
跨入了初中，開(kāi)始了軍訓(xùn)。在汗水和勞累中，教官、軍訓(xùn)，一切成為我無(wú)法抹去的記憶。
教官
一位身材魁梧、單眼皮、一臉胡子的教官，站在了我面前。傳說(shuō)中的教官都是很?chē)?yán)厲的，這個(gè)教官也不例外，軍訓(xùn)時(shí)總會(huì)很?chē)?yán)肅，板著臉，如果誰(shuí)的動(dòng)作做不到位，就會(huì)有懲罰。然而休息是卻又判若兩人，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著燦爛的笑容，總是與同學(xué)們聊得很開(kāi)心，減輕我們的勞累與辛苦，而不像軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)總是告訴我們手要夾緊，身要挺直，動(dòng)作要到位的皺著眉的教官。
時(shí)不時(shí)，看到教官額頭上的汗水，一滴滴劃過(guò)臉頰，落下，浸濕了衣裳，溫暖了人心。站軍姿時(shí)，教官總會(huì)囑咐別亂動(dòng)；走步法時(shí)，教官總是會(huì)細(xì)心糾正同學(xué)們的動(dòng)作。立正、稍息，這些很普通的詞語(yǔ)，卻包含了教官對(duì)我們無(wú)私的關(guān)心，對(duì)我們深深的愛(ài)。七天時(shí)間，是那么匆匆而來(lái)，又揮之而去。當(dāng)看著教官離去的背影時(shí)，忽然覺(jué)得·有那么一絲不舍，腦海里，開(kāi)始回憶起與教官在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一臉胡子，單眼皮。一張普通的臉龐，給我留下無(wú)盡回味。
軍訓(xùn)
以前以為，軍訓(xùn)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立正稍息，走路跑步，可直到真正參與了軍訓(xùn)后，才發(fā)現(xiàn)這所謂的立正稍息，走路跑步并不是想象的那么容易。立正，腳要分開(kāi)約60度；稍息，踏出去要有響聲；走齊步時(shí)，手要擺到位，腳要抬到位；走正步時(shí)，腳要伸直，腳尖繃緊；跑步，不能露出手肘；向左、向右、向后轉(zhuǎn)，不能轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。這些平平常常的動(dòng)作，在軍訓(xùn)之前我還不以為意，可在軍訓(xùn)之后，我才感覺(jué)到它那引人深思的含義。教官們?nèi)杖找挂梗徽撊諘裼炅埽L(fēng)吹雨打，都永遠(yuǎn)重復(fù)著這些簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，而我們，僅僅只訓(xùn)練了七天，與教官們的訓(xùn)練時(shí)間比起來(lái)，我們的訓(xùn)練時(shí)間似乎連根毫毛都算不上。教官們都用他們的毅力堅(jiān)持下來(lái)了，我們又有什么理由不能呢？我們又有何理由去抱怨呢？應(yīng)該學(xué)習(xí)教官那種堅(jiān)持不懈的精神，我們以后的路，才能更加寬敞。
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