實(shí)用的軍訓(xùn)的作文4篇（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)是每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的一課。而我的初中軍訓(xùn)已刻在我的腦海里揮之不去。
記得軍訓(xùn)的第一天，我們都興高采烈的踏進(jìn)校園。懷著好奇興奮的心情來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。而在一天的驕陽(yáng)烈日下站軍姿，受懲罰后我們一個(gè)個(gè)都聳拉著腦袋無(wú)精打采的回到家里。
而第二天我們則又是精神煥發(fā)得來(lái)到校園去迎接充滿挑戰(zhàn)的一天。在之后的.訓(xùn)練中教官教會(huì)了我們跑步走、齊步走、踏步、站軍姿、稍息和跨立、蹲下和起立。
經(jīng)過(guò)了三天半的訓(xùn)練之后，我們?cè)谛瞧谖宓南挛纾ㄜ娪?xùn)的最后一天）來(lái)到了主席臺(tái)前，為這三天半的軍訓(xùn)訓(xùn)練做一個(gè)總結(jié)和評(píng)分。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們踏著整齊劃一的步伐，來(lái)到主席臺(tái)后一齊踏步。雄赳赳，氣昂昂地喊起我們的口號(hào)，別提有多氣派了。后來(lái)聽到教官的口令作出指定動(dòng)作。只聽見教官剛喊一聲：“稍息！”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把左腳展開角度邁出一步后，前腳掌扒地。只聽見“嘩”的一聲，我們?nèi)喽甲鞒隽松韵⒌膭?dòng)作；又聽見一聲“立正”后，我們一起把左腳收回站立軍姿。“向右看齊”的口令一聲令下，我們?nèi)w一齊向右看，腳下踢起小步子。教官又下口令“向——前看！”，我們“嘩”的一下，全體把頭向右看。后來(lái)我們又做了跨立、齊步走、跑步蹲下起立。最后我們喊著嘹亮的口號(hào)和步伐走下場(chǎng)。后來(lái)每個(gè)班都進(jìn)行了會(huì)操表演，一個(gè)比一個(gè)做的好。到評(píng)分時(shí)我心里懸了一塊石頭，只到宣布我們?yōu)椤皟?yōu)秀班級(jí)”時(shí)，我心里那塊石頭才落下來(lái)。
軍訓(xùn)讓我們磨礪了意志，把我們的心連在了一起。
軍訓(xùn)的作文 篇2
今年暑假讓我最難忘的就是進(jìn)入鵬峰中學(xué)軍訓(xùn)的那四天——（8、25--8、29）。
8月25日，迎來(lái)了軍訓(xùn)的第一天。我們班的教官稍微自我介紹了一下就開始進(jìn)入訓(xùn)練了。其他班級(jí)的教官卻在那邊講半天，從這點(diǎn)就能看出我們班的教官很有責(zé)任心很珍惜時(shí)間，這點(diǎn)我很喜歡。下午因下雨我們回到了教室，當(dāng)時(shí)以為老師會(huì)來(lái)講一下午的事，但沒有兒是由我們的教官來(lái)主持那天下午的活動(dòng)，我記得當(dāng)時(shí)教官說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)主持人，教官跟我們聊了他的一些事，比如他為什么當(dāng)兵……我們還做游戲，表演才能，玩得可開心了。放學(xué)之后我問了我?guī)讉�(gè)別班的朋友他們這下午是怎么過(guò)的，大部分都說(shuō)直接自習(xí)。從這件事可見教官對(duì)我們的好。
8月26日是軍訓(xùn)第二天，越來(lái)越覺得我們的教官不但很有親和力還很幽默，比如說(shuō)別人在唱完《團(tuán)結(jié)就是力量》教官就問我們，他們唱得好聽嗎！我們就說(shuō)不好聽！教官又問：我們能不能比他們大聲！我們就大聲地說(shuō)能！就這樣斗來(lái)斗去，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，氣氛融洽。教官人很好，當(dāng)我們?cè)诖筇?yáng)底下站軍姿，流得滿頭大汗時(shí)，他竟然一個(gè)一個(gè)地給我們擦汗，邊擦汗還邊鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。太讓我感動(dòng)了，我在想如果沒有教官的鼓勵(lì)和幫助肯定會(huì)有很多人倒下。雖然教官對(duì)我們很好，但該嚴(yán)格時(shí)他也會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格。我很喜歡他對(duì)我們的訓(xùn)練方式。么么噠！
8月27日是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是教官要離開我們的日子，這天下午要下課時(shí)我正在想教官會(huì)以什么方式和我們離別呢？想到一半，教官突然叫我們向右轉(zhuǎn)我們。我們站了老半天都不見教官的影子，操場(chǎng)出奇安靜，就在這時(shí)我們的班主任盧老師走了過(guò)來(lái)，他告訴我們下課了，大家都回教室吧！大家都問教官哪去了，老師就說(shuō)其實(shí)教官剛才就悄悄的走了，他不想面對(duì)離別時(shí)的傷心，因?yàn)槟銈兊慕坦偈菒勰銈兊模采岵坏媚銈儯∥耶?dāng)時(shí)真的.是太感動(dòng)了。
8月29日上午班主任盧老師先分發(fā)書本。分完后，老師看還有些時(shí)間便把下午的大掃除移到上午，老師把我們分成兩批，一批在新教室打掃，另外一批在舊教室打掃，在老師的指導(dǎo)下很快就打掃好了，打掃完老師就讓我們回去了。看來(lái)我們的盧老師也是棒棒噠還很體貼！為我們節(jié)省時(shí)間，讓我們可以提早半天回家休息！謝謝盧老師！么么噠！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這四天、不會(huì)忘記我們這位親愛的教官。向您致敬！同時(shí)更期待與老師、同學(xué)三年的初中學(xué)習(xí)生活！
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)是每一個(gè)步入高一的學(xué)生不可避免的“噩夢(mèng)”。軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是它會(huì)讓我們明白許多的道理。
軍訓(xùn)讓我明白最多的就是嚴(yán)師出高徒，沒有規(guī)矩不成方圓。
在炎炎的烈日下，我們?nèi)嘁黄鹫拒娮耍黄鹩?xùn)練。有的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)了，教練還會(huì)懲罰我們，讓蹲馬步，做俯臥撐，在布滿石子兒，崎嶇不平道路上，整整齊齊的爬著50個(gè)人一起做俯臥撐，我們硌得手疼，但是教練絲毫沒有心疼我們，繼續(xù)讓我們訓(xùn)練，只要一犯錯(cuò)就懲罰我們。開始的時(shí)候我有些埋怨教官，認(rèn)為他一點(diǎn)都不通情達(dá)理，每次都要求我們做的`很嚴(yán)格。做錯(cuò)事，還會(huì)懲罰我們，太嚴(yán)厲了，可是到了后來(lái)，我的想法開始發(fā)生了改變……
當(dāng)我們終于可以站軍姿30分鐘一動(dòng)不動(dòng)；當(dāng)我們終于可以聽了口令能迅速做出標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作；當(dāng)我們終于可以全班邁著統(tǒng)一而整齊的步伐走過(guò)一路又一路……我才明白了教官的嚴(yán)厲才使我們有了如此大的進(jìn)步，他的嚴(yán)厲，是我們成長(zhǎng)的更快，甚至可以改變一生。
軍訓(xùn)的教官也使我十分欽佩，他們也是多么的辛苦。
當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，他們也早已守在學(xué)校里等待著我們；當(dāng)我們?cè)诹胰障掠?xùn)練時(shí)，他們也不曾到樹蔭底下休息；當(dāng)我們練習(xí)每個(gè)動(dòng)作時(shí)，他們都賣力地喊著，即使嗓子啞了也不放低聲音……他們也是如此賣力，為了我們可以得到更好的鍛煉，無(wú)怨無(wú)悔，不辭勞苦，使我十分敬佩，令我們所有人感激。
到了最后，同學(xué)們，訓(xùn)練的勁頭越來(lái)越足，無(wú)論太陽(yáng)有多烈，無(wú)論腳和腿有多疼，無(wú)論訓(xùn)練有多辛苦，同學(xué)們沒有一個(gè)放棄，沒有一個(gè)不參加訓(xùn)練，從不喊累，也不叫苦。每天在操場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生和嚴(yán)厲的教官，以及校園不同的綠色草坪，藍(lán)藍(lán)的天空，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)的最后一天，教練不小心扭傷了腰，走路都是一瘸一拐，但是最后他還是得忍著疼痛，堅(jiān)持陪我們進(jìn)行最后的比賽，并且獲得了全校第一，他和我們一起開心，使我們十分感動(dòng)，許多的同學(xué)在老師離開時(shí)，紅了眼眶，落了淚。最后離開時(shí)，當(dāng)我看著教官遠(yuǎn)去的背影，充滿多少不舍與懷念哪些一起流過(guò)的汗，一起唱過(guò)的歌，一起喊過(guò)的口號(hào)……這些都將成為我們的獨(dú)家記憶。
我的軍訓(xùn)生活充滿苦與甜，它使我明白該認(rèn)真對(duì)待每一件即使并不如你所愿的事，要像軍人一樣吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈，還有嚴(yán)師的教育也會(huì)出高徒，也使我明白我們是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！
軍訓(xùn)的作文 篇4
星期一我們滿懷著高興的心情，坐車去往成華區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育基地，在車上我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比激動(dòng)。不一會(huì)兒我們到達(dá)了目的地，教官把我們帶到集合地點(diǎn)，分宿舍、換隊(duì)形。然后開始排練開營(yíng)儀式的鼓掌方式，不久開營(yíng)儀式開始了，主持人首先介紹來(lái)參加儀式的來(lái)賓，接著進(jìn)行了升旗儀式，最后是校長(zhǎng)致詞。
由此我們開始了軍訓(xùn)生活的第一天，在軍訓(xùn)的五天里，我們進(jìn)行了真人CS、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)課、做風(fēng)箏、電子制作和野炊，但我最喜歡的.是做風(fēng)箏。
星期四同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻裉旖K于可以學(xué)做風(fēng)箏了。我們先到風(fēng)箏制作室，老師給我們講解了風(fēng)箏的發(fā)展歷史后，接著就開始學(xué)制作風(fēng)箏。首先拿出一根長(zhǎng)的和兩根一樣稍短的竹簽，分別在兩根短的竹簽紅頭這邊16cm處畫上記號(hào)，然后拿出兩根塑料管用繩子拴在記號(hào)處并打一個(gè)死結(jié)，讓它不能移動(dòng)接著把紙對(duì)折，又在最短邊往下折1cm后，把它打開；把三根竹簽背面涂上適量膠水，在紅頭上，貼在紙上；拿出一個(gè)小三角形，貼在風(fēng)箏頭上，包好；又拿出兩條長(zhǎng)一點(diǎn)的紙當(dāng)尾巴，貼在風(fēng)箏尾部，再拿出一條線穿在針上，兩頭不能一樣長(zhǎng)，在4cm處穿過(guò)去，打一個(gè)死結(jié)，又從30cm處穿過(guò)去打一個(gè)死結(jié)，這就是提線，最后在塑料管內(nèi)穿一根竹簽，在提線上拴好風(fēng)箏線，這樣一個(gè)風(fēng)箏就做好了，自己也可以在風(fēng)箏上涂上自己喜歡的顏色或圖案。看著自己的作品，一種成功的喜悅讓我無(wú)比激動(dòng)。
這次軍訓(xùn)我原以為很輕松，沒想到會(huì)這么累，但也讓我學(xué)會(huì)了吃苦、團(tuán)結(jié)合作、忍耐，收獲真不小！