有關小學軍訓的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學軍訓的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學軍訓的作文 篇1
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓練場地，準備實施那充滿期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里，李教官先訓練我們的轉頭，轉身與敬禮。首先，李教官讓我們全體坐下，看他示范一次轉頭的動作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉去，而且腳還在原地踏了7下。他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下中國教育總網教案頻道文/eduzw。com整理，而且全班同學踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學已經整整齊齊地站好了。接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學的人頭已經向右轉去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓練轉身。照樣子，李教官示范了一遍后。便到我們練習了。“向右轉，”李教官命令到，“一二”，同學們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的班級宣戰。
最后，就是訓練敬禮。敬禮的時候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實，在還沒有學習敬禮的時候，同學們已經開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓不再充滿期待與好奇，反而對軍訓充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓練兩天半的時間，同學們就恨不得把自己弄發燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎？還是別班的同學們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力，這樣的.一點點挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒。可我們班的同學并不是這樣，就算是一點小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經不起任何的辛苦與考驗。
軍訓，不但能提高同學們的毅志力，還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的辛苦訓練感受。雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關，讓我終身受益！
小學軍訓的作文 篇2
當我們在軍訓這段時間，但凡提起軍訓同學們總抱怨不斷，軍訓就好比是我們的惡夢。
黎明，刺耳的鈴聲把我們這些正遨游在夢境的孩子們拉回到殘酷的現實中，拖著極其不情愿的身子，努力離開了被窩。因為既將要開始軍訓，喧鬧的宿舍獲得了它難得的寂靜。教官嘹亮而富有獨特味道的口令，不停指揮著我們有序地進行各項準備。
當太陽緩緩升起，我們已經開始早晨軍訓的.生活，統一的著裝，整齊的列隊，一個個挺立的身體猶如座座小山，把整個軍營顯得生氣勃勃；我們踏著整齊的步子，喊著嘹亮的口號，仿佛唱響了整個天空。陣陣嘹亮的口號聲里，洋溢著軍人的那份自豪感，此時我能深深地感覺到自己就正是一位光榮的新兵，我要努力的操練，練成鋼鐵般的身體，去守護我們神圣祖國。
當我們走向食堂，在食物面前我們猶如餓狼一般，兩眼發光，嘴里直咽口水，看著大家狼吞虎咽的樣子，令我想到在家里安逸地生活著，卻從來沒有感到自己有多幸福，通過這次軍訓更深刻地讓我明白到家人對我的好，對我的愛。
同學們，有了教官嚴格的訓導，讓我們明白到紀律的重要，明白到團隊精神，明白到家庭的溫暖，明白到校園的溫馨，明白到感恩父母，明白到感恩社會。
向我們敬愛的教官們致敬！
小學軍訓的作文 篇3
今天，我們三井小學三—六年級同學顯得異常興奮，因為我們要去金壇花山國防教育中心進行為期一天的“軍事生活體驗活動”——軍訓。
這天，同學們早早地到了學校，交流著跟軍訓有關的事情，足可以編成和“論語”原著比美的本班“論語”。上了車，同學們有的跟“鄰居”開起了永無盡頭的長期茶話會；有的目不轉睛地盯著前方的移動電視。我呢，則是呆呆地透過窗戶望著外面的風景，那金燦燦的稻子，波光粼粼的魚塘，無邊的田野，五彩斑斕的`花朵，可迷人啦！
到了目的地，我們沿著彎彎曲曲的小徑，走向籃球場開始更衣—穿迷彩裝。我迫不及待地拿著剛領到的衣服穿了起來。這時我才發現這竟是大號的，穿在身上極不合身，看著長出一大段的袖子和褲腿，我心里暗暗后悔：早知道拿中號的了！
一上午，我們先后學習了踏步、向左轉、向右轉、蹲下、向后轉、敬軍禮、稍息、立正等動作。其中我覺得最難的是踏步，因為迷彩服的褲襠太大了，腿都抬不起來，就算用手提著也沒用。“我的腿都麻了！”一些同學小聲議論著，我也這么覺得。看著其他同學因為勞累東倒西歪的樣子，要強的我絲毫都沒顯露出自己的疲倦，還是站得挺挺的，坐得直直的，老師都夸我像個真正的小軍人呢！到了約十一點，我們的肚子餓得“咕咕”叫，好像在說：“小主人，小主人，都十一點多了，快給我吃點東西填填飽吧！”好不容易忍道了十一點半，終于可以解放了！我們有氣無力地、既渴又餓還累地飛快找到自己的小組，打開書包，取出食品，剝開包裝，大吃大喝起來，活像個三天沒吃沒喝的小乞丐，野餐布上有各種各樣的零食、干糧：薯片、松軟的面包、香噴噴的西果皮，冰冷的雞翅……同學們吃的可香了呢！下午，我們又去訓練場玩了許多游戲，還去了水上游樂場玩了一些有趣的水上游戲。
最后我們拖著疲憊的步伐登上了回校的旅游車，看著越來越遠的軍訓基地，我還真有點戀戀不舍呢。
小學軍訓的作文 篇4
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風兒也仿佛變得暴躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨著長而密集的睫毛，仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的.上尉？看起來像個溫文爾雅，文質彬彬的老師。
可訓練起來，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。
“都給我站好了，都不可以動，如果動的話，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。
只見，吳光遠筆直地站著，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個打滿了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑著，發出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴唇，發出了蚊子般的叫聲。
再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫滿了認真與嚴肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學們極其默契，仿佛事先說好了一般。
時光荏苒，光陰似箭，幾個小時后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開新的一頁。
小學軍訓的作文 篇5
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的`是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發現她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
小學軍訓的作文 篇6
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準備接受軍人的訓練。
軍訓的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴肅地說“從現在起，堅持站立一分鐘！”什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅持不了，更何況如此漫長的時間了！同學們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，字烈日下昂首挺胸。
時間一分一秒地過去，汗水也一點一點地爬上了我的`臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁著教官不注意的時候擦一擦汗，可教官的背后像長了眼睛似的，我剛一抬手他就發話了：“誰要動，喊報告！”我那剛抬起的手又放了下來，有誰愿意喊報告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉睛地盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個動作做得更到位了，一股堅定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的一分鐘。短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個脆弱的我，蛻變成一個堅強的我！
小學軍訓的作文 篇7
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧！但大家有沒有聽過我們軍訓時“三請”教官的故事呢？呵呵，就讓我來給大家講講吧！
經過前三天的“瘋狂”訓練，到軍訓第四天，我們的`士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟著隊伍走，前后落下一大截；教官讓向左轉，至少有一大半同學都稀里糊涂地轉向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最后，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場上不管了。
教官一走，大家都樂開了花，有的說笑，有的打鬧，有的甚至還做起了游戲。不過，大家快活了一會兒，都覺得這樣下去也不是事兒呀！還是得想辦法把教官請回來！
“大家都過來集合！開班會了！”班長迅速把大家召集走來，劈頭就問：“大家誰能出個好主意，把教官請回來？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個同學問。“不行，商店‘禁止向未成年人出售煙酒。’”班長當即否定。“還是給教官買些喉片吧！”另一個同學提議。“嗯……可以考慮，”班長說，“只不過現在校門關著，你怎么溜出去？”“還是直接去請吧！教官說不定不是真的生我們的氣呢！”學習委員這么一說，班長立刻召集一群男生去請教官了。
過了幾分鐘，去請教官的同學們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應過來，班長就命令道：“快站好！班主任來了！”原來，同學們剛堵在會議室門口，就看到班主任過來了，“你們不去軍訓，都站這兒干嘛？”班主任了解了情況后，先是神色嚴厲把我們教訓了一通，而后對大家說：“這是你們自己犯下的錯誤，應該由你們自己處理！”說完，班主任便拂袖而去。
“怎么辦？”大家問道，“還能怎么辦，再試一次唄！”班長又領著一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鐘，班長才領著大家垂頭喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學很沮喪地匯報著，“我覺得我們這次最好全班同學都去！”，紀律委員提議道，“同學們，都跟我來！”
于是，我們全體同學在紀律委員的帶領下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官，我們全體同學向您請罪！”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學們趕快回去站好，站好了我就來！”教官朝我們擺擺手，微笑著說。
“耶！大功告成！”班長大喝一聲，把同學們帶到操場上站好。不一會兒，教官便真地過來了，我們的軍訓繼續進行。
為了慶祝勝利請回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊伍后面擺成了一個“V”字。看著我們的得意之作，大家都笑了。
【小學軍訓的作文】相關文章：
軍訓小學作文11-15
軍訓小學作文02-04
小學軍訓的作文12-13
小學軍訓作文11-24
小學軍訓作文11-22
小學軍訓的作文[精選]02-13
軍訓感想小學作文12-06
難忘的軍訓小學作文02-06
實用的小學軍訓作文03-30
【必備】小學軍訓作文03-03