【精】有關軍訓的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關軍訓的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關軍訓的作文1
很多人期待已久的軍訓來了。消息一出，我們班就像一只剛出籠的“老虎”，跳上跳下，等待，急切。
出發的時間到了，“長龍”們歡快的腳步踏進了車里。很快，他就來到了軍營。剛走進去，看到了一座未完工的建筑，這讓我們深感失望，但這種失望是短暫的。走進去，四周都是群山環抱的建筑，一群身穿深藍色迷彩服的人向我們走來。每個老師都帶走了一節課。我們的教練更胖，看起來更友善。
到達后不久，我就開始了訓練。教官開始講解訓練規則。這些規則真的很無聊。大家都迫不及待了！但還是堅持到了晚上，這個時候，我知道已經6點多了。晚飯后，我去操場看電影。看了《在太行山上》這部電影，我迫不及待地躺在地上休息。被吸引了，看完還是覺得很激動很激動。
電影結束，我們回到各自的宿舍，換了身衣服，在床上睡著了。
第二天就要到了，又是噩夢般的一天，我似乎快要崩潰了。這時，開始下起了毛毛細雨，小雨過后，他們開始統一著裝，積極地為閱兵的最后一天進行訓練。第二天晚上，這是唯一讓我們感到高興的時間。那是“藝術晚會”，還送了一些水果當食物。文化晚會開始時，氣氛十分熱烈，隨后，一系列的表演上臺，其中最精彩的是與我們班的武術表演。最后，老師唱歌，氣氛達到了高潮。演唱會中，小胖子上臺獻花，引得眾人發笑，幾位導師和唐主任都上臺獻花。這是我們最深的記憶。
緊接著，第三天的“閉營儀式”，贊不絕口。剛開始的時候，氣氛還挺緊張的，因為我們要把三天的訓練變成三分鐘的臺上訓練。這是每個人都會注意到的。.依蓮和二蓮開始上臺，掌聲不斷。很快，第十一連和第十二連來了。這時，我非常緊張。一開始是統一進行的，訓練效果不錯。當我們開始走路時，似乎我們都是同一個人打印的，驚人的一致。第二個項目是朝著正確的方向前進。密碼一響，只聽到“爸爸”的腳步聲，形成了鏗鏘有力的進行曲。
令人興奮的是選出最優秀的學生。這是我們所渴望的，但勝利者不是我們。雖然很遺憾，但我們已經盡力了。
有期待，有失望，有艱辛，有疲憊，有快樂，有驕傲——軍訓有苦有樂。或許就像我們的人生，經過風雨的洗禮，會有更高的天空！
有關軍訓的作文2
8月1日軍事夏令營就是過軍人式的生活。
一大早，我就帶著興奮和緊張心情坐上比孚學校準備的車，上了車，我把臉貼在車窗上，看著遠處的爸爸媽媽雖然張著嘴有說有笑但眼里對我充滿著牽掛，我心里空蕩蕩的，有種很強烈的失落，有點想哭的感覺，可淚水被一堵無形的墻塞住，涌不出來，那滋味很是難受。趕緊和同學有說有笑地出發了。剛來到軍博園夏令營基地。我們對營地充滿著好奇，來到了操場，我們嘰嘰喳喳的，盡管老師在勸導著，但我們仍然在竊竊私語“安靜！”不知哪位教官喊了一聲，同學們頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉到地上，都能聽得見。我們排完隊，簡單隊列訓練后，點名分配宿舍，整理自己的東西，換上自己穿著迷彩服，我成了真正的小軍人啦！我剛想坐在床鋪上休息一下，不料教官又下了一道命令，我們便三步并兩步地朝操場奔去準備開營儀式。今年的開營儀式和往年不一樣，今年因為我當了旗手，潘涵劼當學員代表，說實話，第一次當旗手，我的心里敲起了小鼓，咚咚地跳個不停，心里又緊張又興奮。回到座位上，回憶一下剛才發生的激動人心的一幕。
開了營，成了真正的小軍人啦！教官便讓我們訓練隊列，我們學會了立正，稍息，隊列，又讓我們“定型”10分鐘。起先，他們以為“定型”就是站著就可以了，不用太標準，所以他們個個都站著東倒西歪，因為我平時在家里有犯錯時爸爸常常罰我定型，所以站得筆直，我看到有個營員竟然一個踉蹌，險些摔倒，但是我沾沾自喜地賣弄時，教官就狠狠地瞪著我，還用力捅了一下其中一個站得最歪的營員，罰他多站幾分鐘。看到這樣大家都不想和他一樣的下場，于是就站得和教官教的動作一樣標準，想到平時這個時候我們都呆在空調房間里，這時頂著烈日，可真是所謂赤日炎炎似火燒啊，沒有一絲風，仿佛空氣中的一切都被凝固了，我嘴里暗罵老天爺送給我們一個大火球，熱的要命。這十分鐘好比十個小時，十分鐘過了，教官終于滿意了。這時大家有些疲憊不堪，原以為可以好好的放松吃飯了，沒想到吃飯時，我們得飯前一首歌，等教官一聲令下，勺子、筷子一起出動，碰的碗叮叮當當的響，好像在演一首交響歌曲。
第二天剛蒙蒙亮，一聲清脆的哨聲，把睡著正香的我們驚醒。哨聲就是集合的命令，我們迷迷糊糊的爬起床，穿好衣服，把腳硬塞進鞋里，連鞋帶都來不及系了，就急急忙忙地向外跑。樓梯上響起了噔噔噔的急促的腳聲。 今年的暑假我參加兩個夏令營，讓我最激動的就是參加這個軍博園夏令營。
有關軍訓的作文3
在火紅炎熱的八月，我很榮幸來到了綿陽外國語學校，成為了該校的一名六年級的學生。在正式開校之前，我參加了學校為新生組織的為期五天的軍事訓練活動，在這五天的軍訓生活中，我感觸頗深。
第一天，我們認識了我們的教官，他姓張，我們都叫他張教官。他先給我們講述了這幾天要訓練的一些項目。我們都很認真地聽。想著我們即將像軍人一樣能夠走出威嚴的軍姿，心里面既激動又忐忑。
第二天，張教官叫我們站軍姿，我們都一動不動地站著。每個人都汗流浹背。而教官卻一直鼓勵我們堅持。終于，十分鐘的軍姿站完了。教官夸我們真棒。我們也都高興的笑了。當時我的感受是只要堅持就會成功。接下來我們就訓練踏步。教官在旁邊喊著口號，叫我們腳抬高，手打直。五分鐘之后我們有些就堅持不住了.終于，漫長的十分鐘過去了。我們都連聲叫苦。這時，我的感受是真累呀，我要堅持不住了。接下來就是練齊步走，我總是同手同腳，但教官卻耐心地教我，我感覺到教官真好。
第三天，我們練習跪姿，右腿朝上，左腿朝下，右手放在右腿上，左手放在左腿上。跪十分鐘。剛剛過了幾分鐘就有同學倒下了。我也快支撐不住了，也倒了下來。這時我的感受是真是太痛苦了，我要回家！下午我們復習了一下這三天來學的東西。教官來檢閱。因為我們踏步走沒踏好，教官把我們留了下來，有些人甚至還沒吃到晚飯，我也在其中。晚上，我給家人打電話，叫把我接回家，所以第四天我就沒到校來參加軍訓。
下午，班主任朱老師打電話到我家詢問了我未參加軍訓的原因后，一直鼓勵我要堅持，不要中途放棄。我聽了朱老師鼓勵的話語，想到朱老師在百忙之中還親自打電話到我家鼓勵我，心中真是既感激又后悔。這時，我想：雖然軍訓很苦很累，但前三天我還不是堅持了嗎？我怎么能當“逃兵”呢？于是當天下午我勇敢地回到了學校，參加了當天晚上的軍訓活動。
第五天上午，為了檢驗我們這幾天來的軍訓成果，我們進行了軍訓匯報演出。在匯報演出中，我們把每一個訓練項目都做得非常完美。雖然軍訓這幾天很辛苦，但今天換來的是掌聲，是歡笑。我現在才明白有付出才有收獲。雖然我們這幾天頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰流，但這些讓我明白了什么叫自強、自信、自力。
我會永遠記住人生中的第一次軍訓！
有關軍訓的作文4
20xx年4月20日的這天，我們荊門市實驗小學開展了別開生面的一課————軍訓。前兩天5年級的大哥哥大姐姐們和一年級的小弟弟小妹妹們都訓練完了，今天很榮幸的輪到了我們四（4）班。
同學們知道了今天要軍訓都高興的一蹦三尺高，已經四個一群五個一伙像一群嘰嘰喳喳的小麻雀在議論。我們幾個“死黨”中陳澤逸最先說：“希望是個等級高的教官來訓練我們”。“你這不是多嘴嗎！我們還不是希望是個等級高的軍官。”我們大家異口同聲的回答。女孩子們則和我們議論不同，她們希望是一個很帥的教官。
“小螺號，滴滴的吹”呀！要下去集合了我們排好隊從教室里魚貫而出的到了樓下。“偵察兵”陳澤逸一下子就知道了教官的等級。這位教官叫張良，是這次軍訓的總隊長，簡稱張隊，只見他黝黑的臉上，那雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅強的目光，臉上掛著微笑。他個子高高的，身材較魁梧，加上衣著整齊只能用更帥來形容。我聽了這個“情報”特別高興，因為他是這次軍訓中最大的官。張隊開始對我們訓話：“同學們好，今天由我來帶領大家上完這一天的軍訓課。上午我們主要來練習跨令，向左，右轉，坐下，蹲下，齊步走這幾套動作，下午我們復習并檢查的，不合格的要加訓15分鐘。”
在這炎熱的上午，我們在操場上長時間站立被火熱的太陽烤著，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中，雙腳已像沒有了知覺。幾個開始認為簡單的動作要做好真不簡單，眼花腿麻，同學們都快堅持不住了，有的開始在講話。可看我們的教官他也一站就是三。四個小時可以絲毫不動，軍姿那樣的好看。我是男子漢，我也要象他們一樣。我們沒有資格說苦，反而更加挺直了自己的小腰。同學們也在同一時間像得到誰的命令似的突然變得鴉雀無聲了，操場上只有教官繼續用他那洪亮的嗓音給我們喊口令。
下午，我們進行了上午動作的復習。我們其他的動作都得到了教官認可，唯有齊步走沒有過關，因為我們走的不整齊。。。我們大家互相鼓勵著，一定要做最好。這時天不做美開始下起了蒙蒙細雨，楊主任也提前來檢查，他肯定了我們的成績，說我們精神飽滿，動作規范，并且比前兩天的同學用功。因此我們得到了表揚，并提前結束了訓練。我們大家都興奮的跳躍起來。
在這次軍訓中我明白了要勤吃苦，要有團隊精神，才能有好的收獲。
有關軍訓的作文5
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!
記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。
對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。
有關軍訓的作文6
仲夏時節，驕陽似火。我的高中生活就在這個時候開始了。
初中時所在的學校也是一所封閉式學校，也總是學習的時間多休息的時間少。但是，我們稍有懶惰，老師們總是念在我們年齡小，經常網開一面，準許我們請假休息一下。到了高中，班主任的第一節課就強調無故不要請假。獨立，真正的獨立，是我們將要面臨的第一道關卡。
難以克服惰性就需要外力輔助養成好的習慣。我想，為期五天的軍訓就是為了削去惰性削去癖性，磨礪少年心堅毅少年志，養成良好習慣而設的一個課程。
想起軍訓的第三天，我們在風雨球館進行齊步走的訓練的時候，因為最后一排的一個男生默契不足，我們前面幾排的同學就都被暴曬在陽光下。我感覺到強烈的陽光刺進我的眼睛里，很難受。因為內向，不好意思打報告，強忍著刺痛。
哦，上帝，再油綠闊大的樹葉，不論多么的生機勃勃，面對這樣強烈刺眼的陽光也得低下頭去的，哪怕只是早上九點多的陽光。更何況我這棵嬌嫩的樹苗呢。那陽光不偏不倚的正好刺在我的眼鏡片上，我想別人看見當時的我都會認為我兩眼在放出熊熊烈火呢。那陽光就像兩把刺刀刺入我眼瞳，那種痛苦只有經歷了的人才會明白。可我連伸手拉一下帽檐的小動作都不敢做，只因為那鐵一般的紀律，我害怕受到更嚴重的懲罰，更害怕丟臉。這樣子我一直堅持到教官叫停。我還為自己的堅持稍稍高興了一下。
可是，午休的時候，我跟同學談起這件事情，還被她笑我傻呢。她打了個比方說，一個對什么都一知半解的學生不肯問老師，硬是要向成績好的學生學，什么都自行解決。結果好學生成績提高了，那個一直一知半解的學生還是一知半解。最后她做了一個總結，好學生能夠自己去解決問題，是因為基礎好，差學生自己去解決問題那是死撐。并且還反問一句：“你認為去問老師和死撐著哪一種做法更丟臉？”自此，再出現類似的事情我就馬上打報告，并且也沒有看見有異樣的目光，自己也不用在承受那難受的感覺，自己也能在軍訓中做得更好。我想：能堅持痛苦地完成事情自然是值得歌頌的，但是能夠勇敢的把痛苦減少到最低限度又能夠更好地完成事情更值得稱道。
這是軍訓教給我的：要勇敢提出自己的問題，才能更好的提高自身，讓自己健康成長。
如果說每天白天的訓練是教給我們要有毅力要靈活，那每晚的小型聚會，便是教會我們如何勞逸結合，享受生活。珍惜與身邊的人相處的時刻。
我的高中生活就這樣開始了，如驕陽般熱烈而印象深刻。
有關軍訓的作文7
聽到要軍訓，可把我們一群同學高興壞了。
這是新鮮事，以前從來沒有軍訓過，明天就要軍訓了！我晚上覺都沒有睡好，滿腦子都在轉悠軍訓的事兒……我們終于乘上了前往佘山軍訓營的大巴士。一路上，我們非常興奮，雖然我曾經住宿在學校，但和逸夫小學的同學住一晚可是第一次。
我們下了大巴，進了寢室，整理了內務……入營儀式開始了，營地的老師向我們介紹了營旗：“營旗上的，營徽是一把火炬，火炬上的火光是有三個s組成的，分別代表佘山的佘字，少年兒童的少字和生活的生字，火炬的把柄是由一個y組成的，代表了營地的營字。”接下來他為我們介紹了武警部隊的軍官：“他們是來自武警九中隊的武警叔叔們，他們將帶領我們的同學們進行兩天的軍訓生活！”說完掌聲雷鳴般響的起了。
軍訓生活從“立正! 向左轉！向右轉！踏步走……”中開始了，我們在烈日下站著。不一會兒我堅持不住了。胳臂酸了，腿也軟了，額頭上亮晶晶，豆大般的.汗珠落了下來，眼看著周圍的同學一個個因疲勞所以站姿不準確被叫到隊伍的外邊罰站，我心里別提有多緊張。又過了一會兒，我的腿上像拴了磚塊，難以抬起。軍訓的新鮮感，全沒了。 終于熬到吃飯了，我們進了食堂，可還不能坐下，還要等待命令，開吃啦，我們狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，桌上的飯菜全沒了。
我們洗了碗來到了寢室，還沒等身子放松，又集合了。不過這個活動還不錯呢，讓我們做水果拼盤，其中我的刀工不錯，我做了小兔子，花……接下來我們玩了勇敢者道路，還去釣了小龍蝦，因反復被我們釣起來又放下去，那些小龍蝦都奄奄一息了，我們還吃了竹筒飯，當點心…… 晚飯時間到了，我們一起包餃子吃。郁悶的是，我包的和他們都不一樣，我們桌子上的餡兒用得最快，我們用掉了兩三盆呢。我一邊吃著我的勞動成果，一邊在想：“千萬不要吃到鄭陽的，因為他的手不太干凈。” 終于熬到洗澡睡覺的時間了，可因為幾個男生，而被罰站，我們是最后一個洗澡的……我們睡在床上，可誰也沒睡著，到了十點半時才又人入睡……
短暫的兩天軍營生活結束了，在這兩天中，我們學到了以前所學不到的知識，我喜歡軍訓！
有關軍訓的作文8
今天是我們軍訓的第一天。熾熱的酷暑似乎不給我們留任何情面，但是我們的心此時此刻卻是波瀾起伏的。因為我們將要面對的是軍人的考驗，我們將通過這次軍訓做一名合格的高中生。
高中生的軍訓歷史已久，沿襲至今，這也充分說明了高中生軍訓的現實意義。從我們的生活習慣與學習習慣開始做起，從我們的這一步邁下去，我們終于要成為祖國的接班人！
經過軍訓，我們將鍛煉出鋼鐵一樣的意志，將做勇敢而富有戰斗力的高中生！
伍佑雷達部隊是一支有著悠久歷史和優良傳統的隊伍，是一支在地方和社會上遠近聞名的隊伍，是一支政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明的隊伍，各方面都堪稱楷模，勝任師表。相信我們的同學在接下來的一周的緊張、有序而又精彩、充實的軍訓中會充分感受到他們身上所散發出來的無限的青春活力和無窮的人格魅力的。
參加軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它能夠激發、培養和彰顯我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。通過軍訓，將使我們同學更好地領悟紀律的含義、規范的意義，領悟生活的真諦、生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。因此，軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們的自信力的一次錘煉，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們的身心素質乃至生命質量的一次全面的檢驗。可以說，軍訓是我們同學成長歷程中一段有著非常意義的寶貴經歷。
軍訓對同學們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。我們的不少同學平時忙于學習而疏于體育鍛煉，身體素質差，心理也很脆弱，有些同學甚至到了弱不禁風地步，軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一周時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。眼下正值高溫時節，長時間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學們應該具備必要的思想認識和心理準備，要向解放軍同志學習，發揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實在的效果。
有關軍訓的作文9
一年一度秋風勁，在這個收獲的季節，我們邁入了大學的校園，開始了嶄新的生活，并迎來了大學生涯中的重要一課——軍訓。
鷹擊長空，魚翔淺底，當威武的軍姿，整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現在這美麗而又寧靜的校園時，我不禁感慨萬千，因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風采。
第一道風采是來自可敬可愛的戰士們。
幾天的軍訓也許對于每個同學都是一次空前的挑戰與磨練，但我們的軍人戰士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務，他們日復一日，年復一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上，當遠處的災荒，無情的戰火來臨時，他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大，我們沒有理由叫苦叫累，因為我們的苦和累，僅是軍人戰士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人，是祖國最美麗的風采！
第二道風采是團隊精神的風采。
整齊的隊列，嘹亮的口號都是由所有的同學共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個人都必須嚴格聽從指揮，因為你所代表的不僅僅是你個人，更是整個營隊，整個新生形象。正是這種團隊精神，使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場上所展現出的威武的風采！
這第三道風采，則來自于同學們的艱苦訓練不畏艱難。
幾天的軍訓下來，我們不僅學會了軍人的基本動作要領，更學會了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來源于我們的內心，來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難，我們應知難而上，知不可為而為之；面對逆境，我們應堅持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險陰的勇氣，一定會像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風雨中展現最動人的風采！
最后一道風采，來自于同學們青春的風采。
威武的行進隊我是青春的身影，嘹亮的口號是青春的聲音，軍訓使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統一，堅持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著青春風采的人，寧可留汗水滿身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會用拼搏改變未來，用青春征服一切！
有關軍訓的作文10
在每一個人的人生里，都有第一次，有的人的第一次是快樂的，有的人的第一次是辛苦的，但我最難忘的是與同學一起去到園山軍訓。
在我們六年級下學期的第三個周的星期一的早上，我們學校六年級全體師生都集合在學校的門口，坐著大巴去龍崗區橫崗鎮的園山軍事訓練教育基地進行一個為期兩天的軍訓教育活動。我們大約在星期一早上的九點半到達了目的地。每一個班級里都有一名教官和兩名輔導老師。這一次軍訓教育活動一共有五個訓練項目，第一個是野炊活動，第二個是閃電報數行動訓練，第三個是“飛奪瀘定橋”急行軍訓練，第四個是“軟吸管建高塔”游戲，最后一個是“軍事領導力與責任感訓練”。除了“軍事領導力與責任感訓練”沒有錦旗之外，其它四項活動都有一面錦旗。雖然我們沒有獲得一面錦旗，但是我們沒有為此而傷心，因為，最重要的是志在參與，有沒有獲得錦旗并不重要。
我覺得這一次軍訓活動最有意思的是第一天中午的野炊活動。這一次活動我被輔導老師分配到了搬小凳子小組，我的心里想，我為什么不被老師分配到炒菜或者是洗菜的那一個小組呢，真可惜呀。我們每一個班都吃完了自己煮的飯菜后，覺得自己煮的飯菜特別好吃。吃完飯后，我們立刻跑到了訓練營地集合。我們一邊踏步一邊喊著口號：“沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強”。
令我們全班同學都覺得最深刻的一個活動項目是“軍事領導力與責任感訓練”。這個訓練使我們布心小學六年級全體學生都淚流滿面。剛開始，來自北京的教授宋老師讓我們每一個班級里都要選出一男一女的領導，我們班的楊曉晴和蔡熙禹同學勇敢地站了出來，他們兩位同學以為只是做一個領導而已，誰知道是：如果有一個人在做動作或者是站軍姿的時候出了一些差錯，領導們就要被罰跑大操場一個圈，但是領導們并沒有后悔，都依著教官的話去做。有些同學不小心動了一下，領導們又被罰跑多了一圈。雖然我沒有犯錯，但是我非常地想和領導們一起跑，讓他們能減輕承擔的責任，可是勇氣打消了我的這一個念頭。教授宋老師在臺上講了一個又一個的感人的故事，我們在場的每一個人都哭了。領導們一直在跑圈，這讓我想起了我們的父母日日夜夜的在為我們而奔波，父母為我們負擔的責任太多了，我們已經長大了，我們也要為父母承擔一些責任，使他們能夠減輕負擔。在我們長大以后，我們一定要好好的報答我們的父母。
有關軍訓的作文11
今天，是我最難忘的一天。
軍訓的緊張的氣氛慢慢地凝聚著剛踏入校門的新生。使我們那群幼稚，懶散的新生。瞬間成熟起來，猶如改頭換面。
酷熱的陽光。射在學生的身上，同時反射出學生。戰勝炎熱夏天的光彩，毅然面對陽光。雖然在惡劣的天氣下，大豆般的汗水散滿了滿臉，濕透神圣的軍服，學生仍然站立如山，遵從教官的命令，命令如山倒，誰都不敢有違反命令這念頭，汗水見證了我們是個遵守法規的學生。
到了休息的時間，我們心涼了半截，老師，教官的慰問，關心。學生再辛苦都覺得是值得的，我們也都知道，教官，老師的嚴格對我們是對我們好的，表現，我們讓我們從中學習如何做一個有紀律，有用，耐勞，吃苦的人，我覺得他們很偉大。
在此對教官，老師衷心說聲：“辛苦您們了！”
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三天的軍訓，軍人的作風轉眼間，我們在太陽底下“烤”了三天了。在這三天中，我體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。我可以準確的說，軍人的生活就是：酸甜苦辣。軍人的作風就是：雷厲風行。
記得做最多的動作就是站軍姿了，教官說，站軍姿是基礎，一定要做好。“挺胸，抬頭，收小腹！”教官一遍遍的說著，我們也一動不動的站著。嬌生慣養的我們站軍姿就像豆腐一樣，軟綿綿的，而教官的軍姿是有力的，堅韌的。這時我才知道，當一個軍人是那么的難。
“堅持住，還有五分鐘。”已經站了十分鐘軍姿的我已經有點堅持不住了，但是看見教官堅韌有力的軍姿，有一個聲音在我心底吶喊：“堅持住，堅持就是勝利！”于是我繼續頂著火辣辣的太陽，在和自己的懦弱，放棄做斗爭。
軍訓了三天，我學到了很多，，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任，心里要有團體。
晚上回到家，發現腳上磨出了好多的水泡，腿也酸酸的，但是，我的心里是甜的。軍人的生活，軍人的作風，一直在我腦海里回蕩著……
還有兩天軍訓就結束了，但我一輩子都不會忘了這一段時光，也不會忘了：我一直都是個軍人。(海南
有關軍訓的作文12
一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。” 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官。”“大家現在開始練習步伐!”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了!”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合!”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做145個俯臥撐，女生休息!”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀!
有關軍訓的作文13
20xx年9月，我迎來了人生中的第一次軍訓，這是一個新的挑戰，一個全新的開始。我相信這次軍訓是對我而言，是一次磨礪，是一次蛻變。
這次蛻變，讓我從懵懂到成熟，從軟弱到堅強，從依賴到獨立，從莽撞到服從。還記得軍訓第一天，我滿懷好奇與激動地踏進操場，迎來的是總教官的講話。他不斷地向我們強調了軍訓的要求和意義。可剛剛開始訓練，我們便發現自己手腳發軟。站在操場上，背后的汗水如同雨水般不停滴落，沾濕了我的衣裳。打小在空調房里度過炎炎夏日的我們，就像是被保護在溫室里的花朵，嬌美而脆弱。炎炎烈日對全體新生而言，是一場體質和精神上的雙重考驗。訓練蹲姿、站姿、坐姿，每當我快堅持不住時，立正！教官的命令，像鐵一般的休止符，將我從陣陣哀怨里救贖出來，讓我從軟弱中看到堅強的曙光。
軍訓是一杯苦咖啡，苦澀卻提神。當然，我堅信苦味過去后，最終留下的是淡淡的而彌久的芬芳。軍訓不僅是對我們身體素質的訓練，更讓我們的精神得以升華。它以一種特殊的教育形式，讓我們懂得了集體觀念的重要性。正如我們的教官所說一人生病，全班吃藥，一個人犯錯，全班受罰，就因為我們是一個團體。團體是不可分割的。有首歌這樣唱道：團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼！我們彼此團結，這力量一定比鐵還硬，一定比鋼還強！我堅信軍訓的苦味會很快過去，留下的是我們每個人對團結集體的美好回憶。
軍訓不但培養我們的集體意識，而且磨練我們的堅強意志。站軍姿、蹲姿，哪個不需要堅強的意志去堅持呢？每當快要堅持不住時我都咬緊嘴唇，在心里默念堅持就是勝利，再苦再累也要堅持住。蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，我們必須學會的是堅強！我們只有在烈日下接受考驗，在風雨中洗禮，才能一步步實現從小學生到初中生的蛻變，才能成就鏗鏘歸來的颯爽英姿！
我們踏出的每一次步伐，都意味著軍隊的服從性。我們喊出的每一次口號，都意味著集體的團結性。我們何必去抱怨陽光的炙熱呢？其實，炎炎的日光也充滿了溫暖的考驗。我們何必去放大軍訓的苦楚呢？其實，在稍息立正的命令中也洋溢著別樣的快樂。
軍訓四天，且行且珍惜，讓我們每個人都實現自己的蛻變吧！
有關軍訓的作文14
一年一度的軍訓活動即將在我們學校的五、六年級展開，當我聽到這個振奮人心的好消息時，我不禁大喜若狂。盼啊盼，這一天終于到來了。
這天早上，我匆忙洗涑完畢，便急不可待地來到學校。集合完畢，我們打點行裝，乘上了開往軍訓基地的大巴。一路上同學們各個都談笑風生，在不知不覺中來到了國防部。
我們的教官姓許，他長著濃眉大眼，皮膚黝黑，魁梧的身材，看上去是那么的精神抖擻。開始訓練了，許教官說：“這五天的訓練將會非常艱苦，你們能堅持住嗎？”同學們信心百倍地說：“能！”之間許教官挺直了腰板，昂首挺胸做了幾個正步走的姿勢，我們看著教官的表演，大家不由地拍手叫好。
我們學著教官也走了幾步。教官說“不行。”我們又認真地走了幾遍，直到教官滿意為止。接下來，我們在火辣辣的太陽地里站了足足半個小時，累得同學們大汗淋漓，兩腿發麻，平日就體質比較羸弱的我，眼前金星亂閃。但我在心里不斷給自己鼓勁，終于堅持了下來。
到了中午，饑腸轆轆的我們直奔餐廳，一看到可口的飯菜，再加上一上午的疲勞，我們食欲大增，只見同學們如風卷殘云般把飯菜一掃而光。有的同學盡然摸著自己圓鼓鼓的肚皮，打趣地說：“這可是我有生以來吃得最香最飽的一頓飯啊！”下午，我們練習了正步走，同學們認真地看著教官的示范，踏著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口令，那場面，別提有多壯觀了。
接下來的幾天，我們學習了軍體拳、跨立、齊步走等等，最令我難忘的要數實彈射擊了。這可是我第一次摸真正的槍啊！教官告訴我們：槍可以分為三部分，分別是：槍托、扳機和槍管。拿槍的時候，要用右手抓著槍柄，槍托頂在右肩上，食指放在扳機的位置，右眼看著瞄準器，對準靶子。
我把教官的要領牢牢記在心里。該我射擊了，我按著射擊的要領，瞄準了靶子，扣動扳機，只聽“嗖”的一聲，子彈飛出去了，由于，槍的后坐力太大，我的手不由地顫動了一下，子彈打歪了，第二回合，我吸取了上一次的教訓，胸有成竹地射出了第二顆子彈，哈哈，盡然打中了，我當時的心情真比吃了蜜還要甜啊！
時光流逝，光陰荏苒，不覺中已經星期五了，軍訓活動也要結束了，這短短的五天盡管我們吃了不少的苦，但是卻磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體魄，我相信，這美好的五天一定在我人生的道路上留下了難忘的一幕。
有關軍訓的作文15
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折磨難就不再堅強。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
伴隨著我的成長，我終于來到了我所向往的中學——蒙山中學。進入初中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母羽翼下生活的人來說，無疑是一種挑戰。面對著新的同學，新的老師 ，我只想要把我堅強的一面顯露出來……
早晨醒來，太陽依舊一點兒也不饒人。在集合號中，我們身穿軍裝在陽光的照射下集合。在恐懼和炎熱之中，終于迎來了威嚴的教官，十幾個教官身穿軍裝，邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來，那氣勢那威嚴讓我頓時產生了敬佩之心。看著天空中火辣辣的太陽，我的臉頰頓時流下一滴汗珠……我們在教官的帶領下，繞著操場跑了3大圈，還做了60個深蹲， 我感到很苦，很累……但是，我是一個初中生，這點兒苦算什么，我淡淡一笑，打不倒、擊不跨才是我們初中生應有的意志……
軍訓的確苦，但我認為軍訓是5分的苦加5分的快樂結合而成。在我們學廣播操時，在我們訓練隊列時，四肢的麻痹和腰身的疼痛，讓我無時無刻地感到自己正受盡了煎熬……但是，所謂苦那只不過是體力上的，想想紅軍二萬五千里長征，這點苦算什么呢？再說，不為別的，只為我們是初中生，這點兒苦一定能忍。 真正的快樂是精神上的，能在進入初中學習之前，認識到許多新朋友，進行一場毅力的磨練，我感到很榮幸。我相信，在軍訓結束之后，我會收獲很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥，我要戰勝脆弱，真正地在心中筑起一座堅固的堡壘……
在烈日下訓練，的確很難受，這讓我想起了蘇軾說過的話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我一定會以勝似驕陽的熱情來征服這次軍訓的。
經風沐雨，方顯英雄本色。軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。望著遠處，似乎看見我們踏著整齊的步伐，邁向新的開始……耳畔傳來響亮的踏步聲，蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢，驅使我們勇敢地向前走……
是雄鷹就該搏擊長天，我認為是初中生就該勇敢向前，這點苦難算什么？只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后，我會變的更加堅強，更加勇敢……
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