【推薦】寫軍訓(xùn)的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫軍訓(xùn)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
今天，軍訓(xùn)的第二天，本來想說，軍訓(xùn)的每一天都是黑色的，不過今天嘛，應(yīng)該說是灰色的。因?yàn)椋缭谲娪?xùn)之前，就得知今天會(huì)有雷陣雨，所以，早晨起床，并沒有太多的不樂意。按照教官的要求，穿上整齊的軍裝，帶上小軍帽，向操場(chǎng)出發(fā)。
上午，雨還沒有下，天氣悶悶的，我們開始了訓(xùn)練。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，唱歌喊口號(hào)，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，還依然忍痛嘶叫。不管是流汗還是流淚，我們的訓(xùn)練依舊，我們的步伐不能停止。不過，到了下午，訓(xùn)練了有一個(gè)小時(shí)左右，天空下起了雨，同學(xué)們都在竊喜，一切如我們所愿，教官命令我們，趕快回宿舍休息。
軍訓(xùn)固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的堅(jiān)持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我們看到自己堅(jiān)持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我們看到自己自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去，不僅僅會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
結(jié)束一天的軍訓(xùn)，身心疲憊卻心潮澎湃，因?yàn)槲覀冎溃绞瞧D辛的事情就越該堅(jiān)持，加油!
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
五天的軍營(yíng)生活即將過去，留下的卻是深情的往事和人。特別是他╠我們的張教官。
在這五天的軍營(yíng)生活里，是張教官教會(huì)了我們?cè)S多許多，我又怎能忘記？
每天的隊(duì)列訓(xùn)練，背摔、抓特務(wù)、實(shí)彈射擊，張教官都和我們?cè)谝黄穑葒?yán)厲又幽默。
記得有一次訓(xùn)練，我們?cè)谔柕紫掠?xùn)練正步走。張教官讓我們排成方隊(duì)后，喊著口令：“正步走，一二一、一二一……”。這時(shí)，有幾個(gè)男孩子故意在隊(duì)伍里搗亂，被張教官看到了。他嚴(yán)厲地說：“你們幾個(gè)出列，做50個(gè)仰臥起坐”。他們嚇得臉都變青了，小營(yíng)員們驚得沒有一個(gè)敢說話的。我們?cè)谔栂拢鹄崩钡奶枙裰蟮兀矔竦梦覀兊暮顾疂裢噶艘路埥坦僖矔竦煤沽鳑驯常蓻]有說一聲累，喊一聲苦。張教官?zèng)]有一點(diǎn)休息的意思，小營(yíng)員們心里不免對(duì)張教官有些怨恨。后來，進(jìn)行閱兵式的時(shí)候，我們連得了第一名，正步走受到了首長(zhǎng)的表揚(yáng)，這時(shí)，我們的心里美滋滋的，都把敬佩的目光投向了張教官。
訓(xùn)練是艱苦的，教官是嚴(yán)厲的，但苦中有樂。最大的樂趣莫過于張教官和我們一起跳兔子舞，唱《打靶歸來》、《同一首歌》，和我們玩各種游戲。我們演個(gè)小品，他扮演個(gè)角色；我們商量個(gè)事，他也出個(gè)主意。這時(shí)，他又成了我們的大哥哥，好朋友。
張教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！記住這難忘的五天！記住我從軍人身上學(xué)到的東西！指導(dǎo)老師：薛凌云
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
今天，學(xué)校組織１－５年級(jí)的同學(xué)去十月軍校軍訓(xùn)。
出發(fā)了，我們興奮地坐在車上，討論著這次軍訓(xùn)要訓(xùn)練什么呢？這可是我們沒有參加過的活動(dòng)呀！我們說著，笑著，聽著車輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了一座大山，那時(shí)，我還以為這次軍訓(xùn)就是訓(xùn)練登山呢！
走進(jìn)深山中，那里樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風(fēng)也沒有，還沒走多遠(yuǎn)，同學(xué)們就滿頭大汗了。走著走著，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經(jīng)之路，每位同學(xué)都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時(shí)緊張起來，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會(huì)掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學(xué)們都順利地通過了，繼續(xù)向前進(jìn)。
下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時(shí)候慢，下來的時(shí)候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。
這次軍訓(xùn)給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓(xùn)比起來，還是差遠(yuǎn)了，但通過這次軍訓(xùn)，我的膽子大多了。
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
8月25日，我們開始軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)之前，我非常激動(dòng)興奮，認(rèn)為自己也可以邁著矯健的步伐，英姿颯爽的威武一回了，可經(jīng)過五天的軍訓(xùn)后，我再也不那么想了。
一大早，同學(xué)們都積極的來到了學(xué)校。各班班主任帶領(lǐng)各班同學(xué)，在操場(chǎng)集合，按班級(jí)次序站好。舉行‘20xx年初一新生軍訓(xùn)’啟動(dòng)儀式。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；然后學(xué)生代表發(fā)言；接下來，介紹個(gè)班負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的老師。當(dāng)介紹我們班的軍訓(xùn)老師時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。因?yàn)椋覀儼嗟能娪?xùn)老師姓趙，是一位個(gè)頭高高的英俊小伙。儀式結(jié)束后，各班的軍訓(xùn)老師帶領(lǐng)所訓(xùn)班的同學(xué)走向自己的軍訓(xùn)場(chǎng)地。軍訓(xùn)正式開始了。
趙老師把我們帶到一個(gè)開闊的地方。有的.同學(xué)認(rèn)為趙老師脾氣好，就小聲的嘀嘀咕咕的說話。本來還笑瞇瞇的他，表情一下子嚴(yán)肅了起來，大喊一聲：“請(qǐng)安靜”，開始訓(xùn)話。等訓(xùn)練時(shí)，大家乖了許多。
當(dāng)時(shí)太陽公公也來湊熱鬧，火辣辣的照射著大地。同學(xué)們隨著老師的口令，一遍遍的重復(fù)著‘向左轉(zhuǎn)’‘向右轉(zhuǎn)’‘齊步走’，大家一會(huì)兒就汗流浹背了。不時(shí)的有同學(xué)發(fā)出‘唉！’的聲音。我也覺得時(shí)間過得好慢啊！再后來，同學(xué)們就像一架架機(jī)器似的，機(jī)械的做著‘轉(zhuǎn)、走’的動(dòng)作。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，趙老師宣布：“原地休息”。這時(shí)，同學(xué)們才有了些力氣，高興的說：“終于該歇會(huì)兒了！”同學(xué)們就像撒了氣的皮球一樣，立即蹲坐到了地上。有的去補(bǔ)充一些水分。
感覺才過了一會(huì)小兒，就聽見趙老師喊道：“集合”！。
大家都說：“啊？這么快呀！”
訓(xùn)練又開始了，接著一遍遍的反復(fù)的練習(xí)。
等到晚上休息時(shí)，感覺身體像散了架似的，四肢酸痛，渾身不舒服。我回家就給老媽抱怨：“累死啦！”
老媽就鼓勵(lì)我說：“兒子，經(jīng)過一個(gè)暑假的放松，猛的一開始鍛煉，受不了是正常的。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)很好的考驗(yàn)，是磨練大家意志的一個(gè)很好的鍛煉。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”在老媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每天都認(rèn)真的訓(xùn)練，‘我累著，我堅(jiān)持著！’。
五天的軍訓(xùn)讓我明白了：無論做任何事情都需要努力和付出，更關(guān)鍵的是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得最后的勝利；‘不積滴水，無以成江海’。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，只有大家齊心協(xié)力才能組成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
匯報(bào)表演結(jié)束，我班榮獲了‘二等獎(jiǎng)’。這真是‘一分耕耘一分收獲’呀！我們的汗水沒有白流！值！”
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
軍訓(xùn)生活中最困擾我們的問題，不是宿舍的熱水偶爾斷斷續(xù)續(xù)，不是教官罰我們俯臥撐時(shí)神奇的計(jì)數(shù)方法，不是每天起個(gè)大早睡眼惺忪地跑操，不是訓(xùn)練時(shí)頂著的無比熱情的太陽，而是清爽的夜里，操場(chǎng)上肆無忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲子們。
一天的訓(xùn)練接近尾聲，天空似乎在以肉眼可見的速度徐徐暗淡了下去，操場(chǎng)上四處的燈光又亮了起來。這時(shí)，在燈光照射下，大量的小飛蟲在我們的視野中飛來竄去，橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻瞄著腳下，判斷會(huì)不會(huì)有威脅自己“安全”的小生命。
晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，學(xué)校開文化講座，兩千號(hào)學(xué)生在操場(chǎng)上席地而坐，借著燈光捧著書。夜里清涼舒適的晚風(fēng)輕覆在面頰上，我們認(rèn)真地聆聽著學(xué)校成立70年來的悠悠歷史和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，不禁為能有幸來到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽得正入神，旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來。我感到詫異，露出驚訝的神色望向她。只見她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上緩緩游走。那個(gè)男生不動(dòng)聲色，似乎并沒有感覺到自己身上多了個(gè)不速之客，正把他當(dāng)做休憩的大樹。
旁邊有個(gè)女生被我們的動(dòng)靜打擾到了，抬頭，順著我們的視線看去，也被嚇得臉煞白，一邊心不在焉地聽著課，一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。
那只螳螂安靜了下來，趴在那個(gè)男生的胳膊上不動(dòng)了，看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺。他后面的男生用筆戳了戳他的后背，臉上止不住笑意，提醒他——他還“肩負(fù)”著一只小生命。那個(gè)男生十分淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依然不動(dòng)聲色，專心致志地聽著課。
過了許久，螳螂和那個(gè)男生都沒有再動(dòng)彈，我們也就稍稍放松了些警惕，但目光還是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起來撲到自己身上。
老師講到了動(dòng)情處，全體學(xué)生都鼓起了掌，這位“肩負(fù)”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一驚，在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來，這下女生一下子騷動(dòng)起來，拼命往和它運(yùn)動(dòng)軌跡相反的地方挪去。不過一會(huì)兒，它不知鉆進(jìn)了哪里，我們找不到它了，但清清楚楚地看見它的確還在我們這一片方隊(duì)里沒有遠(yuǎn)去，這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃，伸長(zhǎng)脖子找著那只該死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退來，我這才看見那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對(duì)著我們，從容地翻著書，似乎無視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺得這里還是不夠舒服，在她身上爬了一陣子，再一次橫竄起身，牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動(dòng)，也發(fā)出窸窸窣窣討論的聲音，氣氛一下子躁動(dòng)起來。
那螳螂估計(jì)還是覺得當(dāng)初那個(gè)男生的肩膀更加厚實(shí)，待著更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波瀾不驚，伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住，就這樣控制住了它的行動(dòng)。
女生們長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)這位男生投以崇拜感激的目光——
我們終于可以放心地去聽講座了！我們這樣想。
可還沒過多久，前排的女生又驚得幾欲跳起來，我渾身的汗毛都豎了起來：“發(fā)生什么了？他把螳螂放了？”
“不是，是另一只！”
我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒有松手。
后來的講座我們?cè)僖矝]有進(jìn)入狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在掛念著這只螳螂，還有潛伏在我們四周的其他小蟲。腦海里那首經(jīng)典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環(huán)，刺激著我的神經(jīng)，我甚至覺得快被這煩人的小蟲嚇到要神經(jīng)衰弱了。
好不容易熬過了這一晚上，那位控制著螳螂的男生向教官打了報(bào)告，跑到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍，仿佛全然忘記了訓(xùn)練一天的疲累。
多日的訓(xùn)練，每天夜晚都在女生的驚呼中度過。練習(xí)踢正步時(shí)，一腳一個(gè)蟲子的事已經(jīng)是家常便飯，除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲，就是細(xì)微的蟲子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無奈地告訴我們：螳螂是益蟲，蛐蛐也是益蟲，這兒沒有害蟲，你們那么怕干什么！不準(zhǔn)踩了！
但過去還沒多久，就有女生大聲喊了報(bào)告，說被蜜蜂蟄到了，教官這才無話可說：“踩吧踩吧，踩得大點(diǎn)聲，那樣踢正步有氣勢(shì)。”
最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓(xùn)練，站著軍姿，有人竟然開始犯困，教官一看，頓時(shí)玩心大起，趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地，才發(fā)現(xiàn)這里到處都是蟲子，密度極大！幾個(gè)女生嚇得立馬縮了回去，又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓(xùn)練。這片空地上更是什么蟲子都有，螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿來，希望能借此把想借機(jī)爬到我們身上的蟲子甩掉。男生們和教官幸災(zāi)樂禍地看著這群女生吱呱亂叫著，好不快活！那位犯困的“罪魁禍?zhǔn)住贝藭r(shí)竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡，絲毫不理會(huì)旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來分鐘，我們親愛的班主任大人才成功把我們解救出來。踏著這塊勉強(qiáng)比較安全的操場(chǎng)，我們?nèi)匀痪o張兮兮地狠狠盯著地面，一刻不敢松弛，原本站軍姿站出來的睡意驟然全無，心理陰影面積倒是又大了一圈。
和蟲子斗智斗勇，真是我們軍訓(xùn)生活中十分恐慌又精彩的一部分啊！
寫軍訓(xùn)的作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5月26日，我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間，有許多人都流下了想家的眼淚，當(dāng)然，我也是，可我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓(xùn)，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓(xùn)，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺(tái)前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓(xùn)，是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是洪水決戰(zhàn)。模擬在突如其來的洪水中，我們?cè)撛趺醋觯拷坦僮屛覀兾鍌�(gè)家庭分別選出一個(gè)代表，到外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開始，我們誰也不想去，誰也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊(duì)員他們就是第一個(gè)犧牲的人：郝麟?yún)R和陳文詩。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當(dāng)選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時(shí)候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當(dāng)初為什么不自告奮勇去做敢死隊(duì)員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個(gè)人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對(duì)他們說：我去，我是班長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去，我是男子漢，我更有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去。。時(shí)間到！我去！陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時(shí)，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀儯瑺奚恕?/p>
寫軍訓(xùn)的作文 篇7
生命的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，灌溉一路青春幼苗，哺育沿河的脆弱生命，沖刷河堤的污漬沉淀；璀璨的夜空，絢麗多彩，照亮一路的黑暗歷程，點(diǎn)綴寂寞的單一夜空，點(diǎn)燃無聲的奉獻(xiàn)火把……端起一碗生命長(zhǎng)河中的流水，清澈見底，因?yàn)樗]有任何污染，但它卻又渾濁不清，因?yàn)樗瓷涑黾拍箍盏狞c(diǎn)點(diǎn)星辰，更折射出那種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的奮斗精神。使我不由得打開我那上鎖的記憶抽屜，尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”，尋找著那“一個(gè)消逝的山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。
但經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我對(duì)這種精神似乎有所找回，不敢夸大其辭，至少我體驗(yàn)到從教官身上散發(fā)出來的不怕苦、不怕累、一絲不茍、艱苦奮斗的精神，而我們的首要任務(wù)就是汲取教官身上的這種精神，并將其運(yùn)送到我們的學(xué)習(xí)乃至生活上，更重要的是再軍訓(xùn)的過程中發(fā)揚(yáng)這一團(tuán)結(jié)精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)！
軍訓(xùn)是一件很苦的差事，但實(shí)際上它有是蘊(yùn)藏著無限快樂的，只要你自始至終都保持一種樂觀的心態(tài)，積極迎接迎面而來的各種挑戰(zhàn)，那么，在困難都被你一一擊破時(shí)，喜悅將會(huì)充塞你的內(nèi)心，使你擁有穿越下一個(gè)坎坷的信心與實(shí)力，你的人生就會(huì)多上一筆成功的歷練，喜悅的贊美以及——燦爛的笑容！
努力是成功的翅膀，奮斗是成功的雙腳，成功——作為一只飛鳥，它仍缺少一個(gè)身體。讓我們?yōu)槌晒μ砩弦粋�(gè)強(qiáng)大而健壯的身體吧，這將通過我們的堅(jiān)持、自信、毅力以及信心的以實(shí)現(xiàn)！
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇議論文，開篇運(yùn)用了排比的修辭手法引入本文的論題：擁有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的奮斗精神才會(huì)成功。后面通過自己軍訓(xùn)的親身經(jīng)歷感悟到我們只有通過堅(jiān)持自信等才可以成功。
寫軍訓(xùn)的作文 篇8
經(jīng)歷七天的艱苦磨練，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓(xùn)任務(wù)。校長(zhǎng)和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊(duì)伍。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場(chǎng)上，接受檢閱。此刻，我們每個(gè)人的心情都是多么的激動(dòng)，多么的興奮啊。
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