軍訓(xùn)的作文500字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文500字5篇1
人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅持下來，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開學(xué)了，同學(xué)們開始躁動起來了，因為同學(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來了!!
軍訓(xùn)的第一項也是最重要的一項便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動不動......就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪!我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個，一個，又一個的倒下，離場，我不由得打了一個冷戰(zhàn)：素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下，他們又憑什么倒下!當然，我也累了，可我為什么沒有倒下?我平常有鍛煉嗎?沒有!我堅持只是因為我，有決心，一定要勝利，一定要堅持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄?我能獲得成功有沒什么要失敗!我能當上英雄又為什么要當狗熊!!所以，我成功了!
第二項是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴格，是山，我必須要改正這個缺點。因此，媽媽就趁中午我歇息的時間來訓(xùn)練我。“左手，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......”“啊!左手......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅信，只有通過努力，才會有所結(jié)果，所以，我沒有放棄。
軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱，同學(xué)們個個雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
作者:李雨喬
軍訓(xùn)的作文500字5篇2
三天的軍訓(xùn)，猶如三年的意志磨練：在太陽的炙烤下，在汗水的洗禮下；在鞭子一般風(fēng)的抽打下，在鋼鐵一般的床板上，在教官的吼叫聲下，我們長大了。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真誠互動，這無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的最佳場所。軍訓(xùn)活動的特點是一種體驗，它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。1.夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。2.增強愛國主義精神和國防觀念3.培養(yǎng)良好意志品質(zhì) 4.塑造集體主義精神
在這三天的軍訓(xùn)里，我有許多體會和感受。教官嚴格的訓(xùn)練,老師對我們的關(guān)懷，同學(xué)們的團結(jié)互助。都是我們在軍訓(xùn)中取得完滿成功的主要原因。如果沒有教官嚴格的訓(xùn)練的話，我們就不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，改進不了自己的小毛病；如果沒有老師對我們的`關(guān)懷，我們根本支持不下去；如果沒有同學(xué)們的團結(jié)互助，我們無法做得這么好，無法取得這么多的榮譽。
在這三天的軍訓(xùn)里，我覺得同學(xué)們都非常團結(jié)，也非常友愛。在這里我還要感謝的是我的同學(xué)。是他們用團結(jié)一致的力量使我們班能成為優(yōu)秀連隊。
嚴厲而樸實的語言，嚴謹而樸實的軍姿，嚴密而樸實的力量，嚴肅而樸實的態(tài)度，嚴格而樸實的軍訓(xùn)讓我們用汗水澆灌滋養(yǎng)的堅強花兒毅然綻放。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們的意志得到磨練，得到強化，這次軍訓(xùn)在我們的人生路上起到了里程碑的作用，雖然我們知道，在人生路上還有很多的荊棘，但是我會鼓起勇氣來勇敢面對。
軍訓(xùn)的作文500字5篇3
時間過得真快，日夜交替，今天已經(jīng)是我們學(xué)校軍訓(xùn)的第四天了。經(jīng)過這么多天的訓(xùn)練，孩子們漸漸融入了這嚴格、艱苦的軍訓(xùn)生活。現(xiàn)在走起路來個個昂首挺胸，可神氣啦！
清晨，我來到學(xué)校，操場地剛剛披上了暖暖的陽光，我們的一天艱苦的訓(xùn)練又開始了。穿裝軍裝的我們各個都是小軍人，我們都正確擺正軍姿，一動不動地站在訓(xùn)練場上聽從教官的安排。今天，教官先給我們復(fù)習(xí)了站軍姿和走正步。軍姿站了一會兒，我們開始走正步我們的教官教的很好，大家都走得很整齊，其他班的教官見了，就叫我們的教官暫時換一下班級，因為我們覺得自己的教官訓(xùn)練太嚴格了，一聽其他班的教官來換一下隊伍，我們便大叫著“換、換、換、換……”可是我們不知道的是這個教官更嚴歷，噩夢開始了，因為我們班以前有幾位同學(xué)說教官是“豬八戒，逗逼……”其他班的教官聽見了，再加上同學(xué)們動來動去的，便狠狠的罰我們站軍姿二十分鐘，而且只要一個同學(xué)動就要加兩分鐘，而我們中有一個動了，就站了二十二分鐘，直到站著的時候，我才發(fā)現(xiàn)我們之前的教官真的好仁慈，好可愛啊！二十二分鐘站好后，教官終于換回來了。接下來，開始齊步走，“齊步走”看起來就像普通的走路，很簡單，其實很難的，手要擺好，小隊要整齊，我們練了一個上午還練不會。
下午，我們聽完語文老師、數(shù)學(xué)老師的自我介紹和上課要求后，開始軍訓(xùn)了。上午之時我們“齊步走”還不整齊，就又開始練習(xí)起了“齊步走”，下午練習(xí)到了四點左右才結(jié)束。
軍訓(xùn)的第四天，對于同學(xué)們來說，身體上已經(jīng)是很辛苦的了，但是大家都沒有放棄，軍訓(xùn)這是個被艱苦浸透的詞，卻被我們用堅毅詮釋著！
軍訓(xùn)的作文500字5篇4
12月13日 星期四 天氣多云
“一二一，一二一！”嘹亮的聲音回蕩在操場上。因為下午要預(yù)演訓(xùn)練了，你看每個班的同學(xué)都那么認真的訓(xùn)練著！齊步走是軍訓(xùn)中難度最大的，經(jīng)常被我們走的七零八落。這要求我們動作協(xié)調(diào)一致，可這嘴上說起來很容易，做起來卻十分困難啊！
個子高的為了配合別人，只能縮短步伐，一次只邁一小步，結(jié)果走到終點，他們往往落后于別人；個子稍矮一點的，不是加大步伐長度，就是加快頻率，不僅打亂了大家的腳步，還總是走得比別人快很多。教官不僅分析了并找出了原因，還想出了解決的對策：走路時步伐要和旁邊的人一致，不要快不要慢，還讓我們大聲地喊起口令，每次口令都對應(yīng)著每只腳。聽著教官喊啞了嗓子，心里很愧疚，大家也就更認真了！
預(yù)演訓(xùn)練開始了，看著前面幾個班有順利通過的，也有出錯的地方，我的心里特別緊張！這不，輪到我們班了，好像是有重大的事要降壓在我肩上似的。“整理著裝！”教官一聲令下，我的大腦一片空白，只剩下教官的話了。
于是，我的大腦像遙控器一樣，通過處理控制了我的手和腳，開始了預(yù)演……雖說是預(yù)演訓(xùn)練，可我們每位同學(xué)都是十分認真的去對待，為什么？為明天會有最好的成績！
就這樣大家如約一樣順利的完成了預(yù)演，心中不禁涌起一股自信與驕傲，可老師與教官卻像滅火器一樣把我們壓了下來，并指正了我們的不足與缺點，讓我們更有把握完成明天的出彩！難道這瓶“滅火器”不重要嗎？o~n，它“灰常灰常灰常”的重要！為明天加油！
軍訓(xùn)的作文500字5篇5
基地門外的我，望見兩年前似曾相識的環(huán)境，低頭發(fā)現(xiàn)是陌生的人群。邁入基地，心中有絲回味與坦蕩。蔚藍的天空無遮無攔，飄逸的白云，火艷艷的初日，照耀著我們這群陽光少年。寢室里五張雙層床床上整整齊齊的擺放著鋪蓋和枕頭，儲物柜上放好了枕套、被套以及床單。窗外是一棵挺拔的銀杏樹，透過護欄和一層灰暗的玻璃，看到了樓下的一片生機盎然的綠地。現(xiàn)在剛?cè)肭铮萜荷蠀s有了零零散散的落葉，樹上那只蟬兒，正放聲歌唱。一切都是欣欣向榮的，綠色的……
換上花花綠綠的迷彩衣，抱好小凳。隨即，便出現(xiàn)了動物大遷徙一般的場景，一塊塊花花綠綠的“布條”從門口魚貫而出，擁在狹窄的走廊上。那些顏色各異的小凳，點綴著花綠的長布條，宛如那大草原上各色的花朵，星星點點的分散在每一個角落。與草原不同的是，它快速的移動著……
第一天的軍訓(xùn)生活，是在回味與摸索中度過的。與兩年前相比(四年級也進行過軍訓(xùn))，改變的不僅僅是我所不認識的面孔，我的心靈也改變不少。少了兩年前的那份童真，那種稚嫩的思想;性格更沉穩(wěn)了，身體和思想也逐漸成熟了。在立正、稍息、跨列，四面轉(zhuǎn)法等一系列訓(xùn)練后，被告知要回寢室整理內(nèi)務(wù)時，我異常高興，能歇息一會兒了。大家都拖著疲憊的身軀，回到寢室，望見偌大的操場，腦中有些空洞。喝了幾口熱水后，人感覺緩和了許多的時候，生活老師又急急忙忙的催促著我們整理內(nèi)務(wù)了。
雖然整個寢室不時發(fā)出金屬碰撞或從床上跳下來落地的聲音，但很久都沒有人與人之間之間的對話或者問候。這種感覺是無法形容的，空氣里泛著冷淡。似乎這就是茫茫大海上一個荒蕪人煙的小島，島上只有我一個人，獨自默默的坐在那里……大家各自做著自己的事。終于——“嗨，同學(xué)!能幫我把枕套拿上來嗎?”“喏，給你。”“謝了!哦……你叫什么名字?”這些話語打破了僵局。一時間，這邊兩三個，那邊五六個，討論起來，整個寢室熱鬧非凡。我好像感受到了兩年前的那種氛圍，大家聚在一起，三言兩語毫無拘束的說著，這樣的環(huán)境使得每一位素不相識的同學(xué)都沉醉其中。
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