500字學(xué)生軍訓(xùn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的500字學(xué)生軍訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文1
家，多么溫馨的字，而今天x月x日，我們卻要和它來個(gè)短暫的告別，踏上了人生另一段旅程軍訓(xùn)。
盡管天氣十分的炎熱，而我們卻要站在烈日下紋絲不動(dòng)，我仿佛感到，身上最后一滴水分都要蒸發(fā)于空氣中。但是看到周圍那一張張認(rèn)真的臉孔，我開始不停地鼓勵(lì)自己。人生最大的敵人就是自己我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個(gè)動(dòng)作，但是，這些看似簡單的動(dòng)作實(shí)際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時(shí)間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點(diǎn)也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。
自從來到xx地軍訓(xùn)所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣
俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。為了自己美好前途，吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢？在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動(dòng)來證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答老師，絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。
這次軍訓(xùn)不但拉進(jìn)了我和同學(xué)們的關(guān)系，更是一個(gè)激發(fā)我潛能的平臺(tái)。逆風(fēng)的地方更適合飛翔。
同學(xué)們疲憊的笑臉，教官嚴(yán)肅的表情。。。。
回想起來。。。哦原來一切都這么美好。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文2
軍訓(xùn)的第一天我們就聽說要去西溪濕地拉練，大家都非常興奮，我也不例外。可是在興奮、激動(dòng)之余，我還有點(diǎn)兒擔(dān)心，萬一突然下雨了怎么辦？萬一腳扭傷了怎么辦？萬一……很快，我們就要集合去拉練了，我只好帶著這樣復(fù)雜的心情，上路了。
到了西溪濕地，我很快就忘掉了那些問題，因?yàn)槟敲匀说木吧钌畹匚×宋遥呵宄旱男∠⒕G色的草地，還有遠(yuǎn)處那低低地白云，讓人沉醉其中。
可是，走了一會(huì)兒，這美景就吸引不了我了。這是因?yàn)椋乙呀?jīng)有些走不動(dòng)了，兩只腳酸痛極了，似乎灌了鉛似的，提也提不起來了。這時(shí)，我才明白軍訓(xùn)并不是出來玩耍放松的，而是出來吃苦的。我本來又想耍脾氣，不走了，可轉(zhuǎn)念一想，想到了那兩句話：“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”是啊，解放軍叔叔吃的苦肯定比我們還多，但他們卻沒有一個(gè)放棄了，他們都堅(jiān)持下來了，他們都是男子汗！
于是，我咬咬牙，跟上了隊(duì)伍，盡管雙腳依舊酸痛，但我不覺得；盡管雙腳依舊提不起來，但我不覺得！
終于，我們走回了軍校，大家累得話也不想說了。雖然我也很累，可我卻很高興。我覺得我張大了，我能吃苦了，我已經(jīng)可以承擔(dān)一些責(zé)任了！
這次軍訓(xùn)，讓人難忘，而去西溪濕地拉練，卻是讓我印象最深的了。
這篇文章描寫了作者去西溪濕地軍訓(xùn)拉練，文章用了大量篇幅描寫了勞累并這快樂的拉練過程，突出表現(xiàn)了拉練的深刻和難忘。全文語言平淡，缺乏細(xì)節(jié)描寫，重點(diǎn)不突出。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文3
今天下午，我們過了一個(gè)有趣而充實(shí)的軍訓(xùn)。雖然苦點(diǎn)兒，累點(diǎn)兒，但是這天下午的軍訓(xùn)讓我們特別充實(shí)，又長了見識(shí)。而且軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。——那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)氣勢(shì)，告訴了我們那是軍人的颯爽英姿！
軍訓(xùn)上，我們的郭教官，對(duì)我們十分嚴(yán)格，板著一張臉，面無表情，讓我們習(xí)慣校園內(nèi)老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個(gè)嚴(yán)肅的表情，可到后來軍訓(xùn)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)錯(cuò)了。在軍訓(xùn)結(jié)束后，郭教官親切友好的對(duì)我們揚(yáng)手說“再見”后，劉赫大聲的喊了一句“郭教官，咱們握握手吧！”然后一群男同學(xué)涌上去爭先恐后的與郭教官握手，教官笑瞇瞇的握著每個(gè)同學(xué)的手，后來輪到我也“搶”到了郭教官的手，他的手是那么大，那么溫暖，我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛，也知道如何對(duì)待我們這些“小大人”。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了怎樣向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)及站軍姿正確姿勢(shì)。兩腿并攏，兩腳后跟緊貼一起，腳尖分離60度，兩手合攏扣在褲中縫，抬頭挺胸，動(dòng)都不能動(dòng)一下，這一下午可把我們累壞了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喊“哎呀呀，累死啦！”可我覺得雖然軍訓(xùn)苦了點(diǎn)，可卻學(xué)會(huì)了一些充實(shí)而又有意義的東西，感覺很高興。
還在成長的我們，存在許多沖動(dòng)與潛力，軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次改造，告訴我們：你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步！
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文4
剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下，那個(gè)教官講，讓我們要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，不要傷害到在底下保護(hù)著你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護(hù)人的林杰，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，有時(shí)雙膝還得跪在地板上，估計(jì)已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會(huì)發(fā)生什么事。終于到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點(diǎn)恐怖，大家分開的那么稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會(huì)掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學(xué)，這么多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個(gè)腳印，陪我寫上成長中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達(dá)終點(diǎn)。仿佛我成功了也長大了一般。
接下來是何博凱走“浮橋”，我有點(diǎn)無法形容。真的是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達(dá)了“對(duì)岸”。然后是張津磊，他就只能用重來形容了。當(dāng)他走到了我這邊時(shí)，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關(guān)。最后要通過這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動(dòng)。當(dāng)老師到了我這，雖然有點(diǎn)重，但老師平時(shí)那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓(xùn)的“團(tuán)隊(duì)浮橋”，讓我很難忘。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文5
今天是軍訓(xùn)的第四天，陰郁的天氣，冷暖不定，正如我們的心情. 之前幾天的五味陳雜，早已在心底勻蕩開來，細(xì)碎的點(diǎn)滴就像柴米油鹽醬醋茶般細(xì)膩，我們懷有不同的心境在這里進(jìn)行著心靈和身體的雙重磨練.
今天我們進(jìn)行著最重要的一項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)——拉練.拉練聽著就令人毛骨悚然，我們要負(fù)重步行八公里，這是對(duì)我們身體上的嚴(yán)苛考驗(yàn) ，當(dāng)然還是對(duì)我們意志上的激勵(lì).
下午，伴著微涼的風(fēng)，我們?cè)谏侥_下開始了拉練活動(dòng).望著有些不可企及的山頂，我們不無畏懼，但集體的凝聚和心底那堅(jiān)定的信念不斷的充實(shí)我，令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難.我們同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵(lì)，最終還是取得勝利.在登頂之后我們相互一笑，一切是擁有者，不可忘卻的心態(tài)和精神.在山頂整隊(duì)過后的我們開始了徒步，我們昂首闊步在風(fēng)沙中接受著洗禮，我們大聲歌唱在勞累中感受著力量，這一切是我們的作風(fēng)和姿態(tài)，我們不是那么嬌縱，我們不是那么不可一世，我們用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的存在是社會(huì)的主干，是國家的棟梁.
軍訓(xùn)期間的拉練活動(dòng)，讓我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我們擁有了在這一季同的美好回憶，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性.無論是在學(xué)習(xí)，還是在為人處事之上，都讓我擁有了大大小小不同的收獲.
傍晚，我們坐在地上仰望星空，交談著今天所有的收獲，或好或壞，但都是我們的財(cái)富，今天徹底讓我明白，困難下的克服，可以凝聚一支隊(duì)伍，義無反顧地前進(jìn)，而我們就是這樣一個(gè)隊(duì)伍和集體，我們吃苦耐勞、艱苦奮斗，共同創(chuàng)造明日的輝煌.
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文6
今年三月十八日，學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼷惵榭被兀M(jìn)行了一周讓人終身難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。
前往軍訓(xùn)基地的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動(dòng)，但是，我們一到軍訓(xùn)基地，教官馬上就帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練，幾天下來，大家都感到非常辛苦。那幾天，太陽高高地掛在空中，火辣辣地照在大地上，盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但在教官嚴(yán)肅的指揮和訓(xùn)練下，我們還是精神抖擻地訓(xùn)練著。教官嚴(yán)肅地指揮著我們：“向前對(duì)正，手放下。”同學(xué)們聽到口令后，馬上向前對(duì)正，兩手放下。教官環(huán)視了一下同學(xué)后，馬上喊道：“立正，向右看齊，向前看，稍息。”
同學(xué)們就這樣跟著教官的口令一遍又一遍地練著，練著。如果哪個(gè)同學(xué)沒有把動(dòng)作做到位，教官就會(huì)走上前去加以指導(dǎo)，如果哪個(gè)同學(xué)故意調(diào)皮，不好好練，教官還要罰他圍著操場(chǎng)跑幾圈，如果哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)，教官就會(huì)及時(shí)表揚(yáng)他。就這樣，我們每天一練就是幾個(gè)小時(shí)，中間很有少有休息時(shí)間，，盡管同學(xué)們都感到很累，但我們都還是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著，直到教官滿意為止。
經(jīng)過一個(gè)階段的訓(xùn)練，每日三餐，我們都能井然有序地排著隊(duì)去食堂吃飯，吃飯的時(shí)候，大家也不交頭接耳了，每天飯菜都很豐盛：三菜一湯，還有香噴噴的米飯，教官還一直囑咐同學(xué)們要吃飽。在這里，我們還學(xué)會(huì)了疊被子，鋪床單，整齊地?cái)[放水桶、盆子、行李等等。
一個(gè)星期就這樣在緊張而有秩序的訓(xùn)練中過去了，雖然我們感到很辛苦，但我們還是非常開心、快樂，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)真讓人難忘啊!
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文7
90后，或許曾經(jīng)是溫室里的花朵，或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是，軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
他們接下來的行動(dòng)，偏向了肯定的答案。九連九排的劉同學(xué)，在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆]吃早餐導(dǎo)致血糖過低，在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔(dān)心半開玩笑的說：“我這還沒訓(xùn)練呢，你們就倒了，人家那邊的訓(xùn)練都還沒倒，這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取教訓(xùn)，每天堅(jiān)持正常的作息，再也沒有倒過。現(xiàn)在的她，臉黑了，可動(dòng)作更利落了，之前那個(gè)柔弱的女生，而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她，這次軍訓(xùn)的所有女生，男生們都堅(jiān)持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅(jiān)強(qiáng)。
從個(gè)人到團(tuán)體
軍訓(xùn)，給了90后一個(gè)很好的交流空間。“軍訓(xùn)過程中的齊步走，正步走，都是要求協(xié)調(diào)一致，步伐速度都要整齊。這增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。”來自一連的覃同學(xué)這樣說道。
團(tuán)隊(duì)、集體，這是他們每天掛在嘴邊、記在心上的詞。
從抱怨到不舍
但是隨著軍訓(xùn)的天數(shù)一天天少去，大家開始不舍，開始留戀。韋同學(xué)這樣說道：“剛開始也會(huì)抱怨的，但是后來慢慢就習(xí)慣了，最懷戀的還是那段軍訓(xùn)最艱苦的時(shí)光。”。
一位同為90后的大三學(xué)長說道：“其實(shí)軍訓(xùn)是大學(xué)最美好的回憶，很難忘很深刻，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的'生活太安逸了，軍訓(xùn)之所以難忘，難忘的就是大家一起吃苦，一起奮斗的日子。所以很多同學(xué)，特別是女生在軍訓(xùn)后都因?yàn)椴簧岫蕖！?/p>
軍訓(xùn)即將結(jié)束了，相信這段艱苦的日子對(duì)于每一個(gè)90后來說都是一生難忘的回憶。他們因軍訓(xùn)而改變著，也因軍訓(xùn)而感動(dòng)著。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文8
5天軍訓(xùn)結(jié)束了，總的一句話，有苦有累，有甘有甜。其他也沒有太多形容的了。去之前，我還在想，到底去還是還是不去，其實(shí)很矛盾，一方面，去，我是很怕花錢，這么多年了，也給家里增添了很多負(fù)擔(dān)。近年我身體不是很好，家里人更是加大力氣關(guān)心我。慚愧，作為學(xué)生，除了讀得更好，還能干嗎？ 嗯，很早，我就在考慮要不要去軍訓(xùn)，除了身體也是為了剩錢。不過比較意外的是，后來我還是選擇去軍訓(xùn)，聽了一個(gè)同學(xué)說，反正中學(xué)也就那幾次，不去白不去，也算是體驗(yàn)了。人生就那么長，除了體驗(yàn)生活，人生也就那樣，那么點(diǎn)事情，那么點(diǎn)有意義的事情值得去做。幸福了。 后來，我就算是回家整理行李。這里要說的是，我整理行李也花了不少心思，從包的選擇，到衣服的選擇，再到怎么"塞"衣服，考慮了一個(gè)半天。晚上還在琢磨最后的幾件中褲和襯衫到底要不要放進(jìn)去，呵呵。反正也那樣，就擱著。第二天比較早起來。一看到衣服，就來靈感了。突然想到怎么放最好（還是大哦，包包就那個(gè)個(gè)頭）呵呵。唔。其實(shí)我還是感覺很失落的，不知道為什么最近幾年老實(shí)這么感覺。覺得活著，活著怎么會(huì)那樣的無聊。或者會(huì)那樣沒有激情（我好像本來就不喜歡激情和熱鬧？）真的，感覺很失落。反映在我寫的文章，詩啊，歌詞上面，哀傷的那個(gè)感覺，同學(xué)們都這么說。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文9
五年級(jí)開學(xué)，學(xué)校就組織了兩天的軍訓(xùn)。
到了武警三支隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)盡管那兒的太陽火辣辣地，但烈日下的叔叔們站得挺拔而整齊，像木頭一樣紋絲不動(dòng)。
下車后，教官領(lǐng)著我們來到了一個(gè)操場(chǎng)，又帶我們走了幾圈，參觀一下。我們饒有興趣地看著，互相借水喝。
時(shí)間慢慢地走著，漸漸到了中午。教官給我們看了一些令人舉起大拇指指稱奇的武器。瀏覽著這些武器，我頓時(shí)覺得自己知道的、了解的東西真是太少了，什么防毒面具，什么探測(cè)儀，我都沒有見過。
吃完了美味的午飯，我們被帶到一個(gè)房間休息了一下，教官就領(lǐng)著我們?nèi)ビ?xùn)練了。
“立正”、“向右看齊”、“向左轉(zhuǎn)”等等這些十分常見的動(dòng)作拿到這兒便另有風(fēng)范。我們?nèi)讨鴺O度的口渇在太陽下一遍遍地做，好難受啊！
第二天我們一到就開始訓(xùn)練，又教了幾個(gè)新動(dòng)作。我們雖然有水但與我們千里之隔，加上教官又讓我們扯著嗓子唱歌、喊口號(hào)、不停地踏步，休息只能五秒鐘，原地休息，不能蹲著，只能站著！不過，想想這兒的叔叔天天都這樣，我們已經(jīng)很輕松了。不過，為什么要把軍營建在這么一個(gè)頂著火球的地方啊！
哎，千言萬語，千萬滴汗，就匯聚成五句話：
兩天的軍訓(xùn)，
兩天的辛苦，
兩天的成長，
兩天的快樂！
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文10
九月的 清晨，熹微暖暖地照射著打大地，如鵝毛溫柔地拂過。操場(chǎng)上帶露的青草亮晶晶的，散發(fā)著清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍(lán)，繡著紗般的云朵……
桂花開了，是校園贈(zèng)我一場(chǎng)秋的見面禮。
同學(xué)們已經(jīng)到了操場(chǎng)，有的三三兩兩地坐著，有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來的教官。快，快點(diǎn)站好，教官來啦有女同學(xué)竊竊私語著，像是老鼠遇見了貓。
教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一表人才啊，就是有點(diǎn)嚴(yán)肅。腳尖到聲音到:站好了，五分鐘軍姿！口令鏗鏘有力，擲地有聲。
大家輕輕地發(fā)出哀嘆聲。但是，在變成木樁子之前，大家都會(huì)用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情，緊抿的唇角微微向下，眼睛里混著嚴(yán)肅與笑意。他見我們都滿臉堆笑地向他瞅，便把頭微微撇過去，用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴(yán)聲道:不許笑！否則站十分鐘！頓時(shí)鴉雀無聲。教官，你這樣忍著會(huì)憋出內(nèi)傷的。
我努力站直，目光直視。教官站在旁邊，偶爾踢著正步，偶爾低頭思考，不言不語，像一個(gè)孤獨(dú)的，可愛的根號(hào)三。用余光瞟著教官筆直的背影，那是屹立在風(fēng)中永遠(yuǎn)不倒的樹！
空氣中飄來絲絲縷縷的桂花香，吸入肺腑，仿佛都帶有甜意，令人身心舒暢。
太陽漸漸變熱，額間，臉龐，都生出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下，好像一只小蟲爬了過去。但是我不能動(dòng)！也不應(yīng)該動(dòng)！
做一個(gè)軍人，是我不可及的夢(mèng)。我羨慕軍人很久了，崇尚軍人也很久了。當(dāng)我看到那一抹迷彩綠，那筆直的站姿，那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢(shì)，我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個(gè)軍人，保衛(wèi)國家，浩然正氣，心胸坦蕩的軍人！
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文11
剛剛步入中學(xué)的大門，我就開始了五天的軍訓(xùn)。關(guān)于這次軍訓(xùn)，也是我第一次軍訓(xùn)，自然有許多體會(huì)和感受。
我從小到大就是屬于嬌氣的那種小女生，根本吃不了苦，很懶，因而一聽到軍訓(xùn)，我就開始埋怨：為什么要軍訓(xùn)啊？軍訓(xùn)那么苦，那么累，我可不想軍訓(xùn)。于是我對(duì)軍訓(xùn)有關(guān)的一切都很反感，包括教官。
我們班的教官姓馬，對(duì)我們十分嚴(yán)厲，就因?yàn)檫@個(gè)，我很討厭他。在軍訓(xùn)站軍姿的時(shí)候，不能隨便做小動(dòng)作，不能隨便說話，做錯(cuò)動(dòng)作，遲到、違反紀(jì)律還要體罰……這么多要求和規(guī)矩，我甚至都想請(qǐng)假了。馬教官動(dòng)不動(dòng)就體罰我們，使我很“恨”他，巴不得他快點(diǎn)走。可誰知就在他離開我們的時(shí)候，我和大家都哭了，不知為什么，我很傷心，想努力把眼淚憋回去，但回到教室，我還是一個(gè)人默默哭起來。雖然我們只和他相處了四五天，但也畢竟有了感情，他的嚴(yán)厲也是為了我們。
再說到軍訓(xùn)。其實(shí)這次軍訓(xùn)交給我的不僅是一些齊步走、正步走之類的步伐，更多的是堅(jiān)持不懈的精神，信念，是面對(duì)困難不退縮的態(tài)度。軍訓(xùn)，誰都會(huì)累、都會(huì)疼、都會(huì)熱、都會(huì)渴，但遇到這么一點(diǎn)小問題我們就要放棄了嗎？不，我們要勇往直前，我們堅(jiān)不可摧！我們不要抱怨，不要煩躁，持之以恒，堅(jiān)持到底，我們就會(huì)勝利。有的同學(xué)平時(shí)在家受父母的嬌聲慣養(yǎng)，自己懶懶散散，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，通過軍訓(xùn)來鍛煉一下自己，是很好的。
我以前就在家里飯來張口，衣來伸手，不會(huì)吃苦耐勞，這次軍訓(xùn)過后，讓我懂得了許多道理，增強(qiáng)了我的毅力和意志力，改變了我對(duì)軍訓(xùn)的看法。軍訓(xùn)，其實(shí)很“簡單”。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文12
20xx年5月5日那天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)來到安谷素質(zhì)教育基地開始了為期五天的軍訓(xùn)生活。
到了基地，大門里面有一條小河，河中央有一座小橋，橋?qū)γ婢褪俏覀兊哪猩奚幔猩奚嵊疫吺鞘程茫程玫挠疫吺桥奚幔奚岬挠蚁陆蔷褪窃杼茫箝T左邊就是操場(chǎng)和主席臺(tái)。我們共有11個(gè)中隊(duì)，我在10中隊(duì)，教官叫周利軍，老師叫萬老師。萬老師先給我們分小組，共有七個(gè)小組，我是一小組的組長，組員共8名。
每天早上都有起床號(hào)，晚上有關(guān)燈號(hào)，平時(shí)還有集合號(hào)。早上只要響起了起床號(hào)，同學(xué)們就必須馬上穿好衣服到操場(chǎng)上排隊(duì)站好;晚上響了關(guān)燈號(hào)，所有的燈都會(huì)熄滅;如果平時(shí)響起了集合號(hào)，不管你在做什么，都必須馬上到操場(chǎng)上集合站好。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文13
秋風(fēng)瑟瑟，7輛大客車載著一臉不羈的我們駛?cè)肓锁P凰山營地，對(duì)于營地，我只有一個(gè)印象“直”，筆直的道路，筆直的樹，筆直的宿舍樓……一切仿佛都是用直尺勾勒出來的。我站在宿舍樓下，望著滿天的烏云，心中思索：這三天，等待著我們的，又是什么呢?
訓(xùn)練于下午開始。烏云依然壓境，灰蒙蒙的天空沒有一點(diǎn)色彩。訓(xùn)練的內(nèi)容就是隊(duì)列，先由簡單的向右看齊開始，我們做得稀稀拉拉。甩頭甩得參差不齊，一次，不行。再一次，依然不行。又一次……汗水一直往下淌，脖子，腿都發(fā)酸，尤其是腰，就像里面生了一根鋼筋棍，僵硬著……
不知過了多少時(shí)間，不知訓(xùn)練了多少次，教官說了一句：“原地坐下!”全隊(duì)如獲大赦了一般，紛紛坐下，解放著僵硬了一天的雙腳。“起立!”一聲斬釘截鐵了號(hào)令，我們依依不舍的站了起來，繼續(xù)著訓(xùn)練。
“齊步走!”教官一聲號(hào)令，我們大踏步地走了出去，不過是歪歪扭扭的，教官大喊一聲：“立定!重來!”我們無奈的轉(zhuǎn)過身，用同樣的步子走了回去。依然不行。“重來!”“重來!”“重來!”……走了一遍又一遍，汗水自額頭隕落，砸在地面上，支離破碎。
那一天，烏云始終未散……
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文14
3月12日，我們從園山回來。去圓山干嗎呢?自然是去軍訓(xùn)啰!在三天兩夜的軍訓(xùn)活動(dòng)中，我記憶最深刻的就是“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng)。
“浮橋”，顧名思義，是搖擺不定的橋。而“團(tuán)隊(duì)浮橋呢”?一起去看看吧!
到了場(chǎng)地，我們知道：“團(tuán)隊(duì)浮橋”就是全班每兩個(gè)身高差不多的人一起抬著一塊木板，然后全班每一個(gè)人從上面爬過。
游戲開始了，每當(dāng)有一個(gè)人從上面經(jīng)過時(shí)，我都對(duì)他(她)喊：“加油!”當(dāng)我要從上面經(jīng)過時(shí)，我猶豫了我似乎太胖了，瘦弱的他們，可以嗎?這是，有人仿佛知道我的心事時(shí)，對(duì)我喊到：“沒事的，快點(diǎn)上來，我們能行的!撐得住!”對(duì)啊!我要對(duì)同學(xué)們沖滿信心啊!于是，我爬了上去。我爬得很快。到中間時(shí)，我差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。我聽見一個(gè)人對(duì)我說：“慢點(diǎn)，勻速前進(jìn)，小心摔跤!你要是摔了我可饒不了你!”那一刻，我猜到了她是齊詩琪。不過，我還是很感動(dòng)!最后，我成功的爬上了臺(tái)上的海綿墊上。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白：在每個(gè)人的一生的旅途中，有很多個(gè)人，一言不發(fā)地扛起你的責(zé)任，為你加油、為你喝彩，而不求回報(bào)。父母便是其中扛起的責(zé)任最大的那兩位，他們只希望自己的子女能活好，便不求別的了。他們只想在他們年老的時(shí)候，有人陪他們說話，那人，就是自己的子女。
500字學(xué)生軍訓(xùn)作文15
迎著驕陽紅色的面頰,我們向著操場(chǎng)走去,作為人大附中的新生,我迎來了人生中第一次的軍訓(xùn)。
9月1日,眾所周知的日子。操場(chǎng)上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經(jīng)就在軍營里工作,現(xiàn)在他退休了,在天津的解放軍軍事學(xué)院里安享晚年。我曾經(jīng)去過那里,那里是一個(gè)滿眼綠色的地方,那里有許多戰(zhàn)士,他們進(jìn)行我難以想象的訓(xùn)練:從地面上跳入一個(gè)兩米深的大坑里,再徒手爬出來;徒手翻過一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅(jiān)硬的地上匍匐前進(jìn),一旦稍有不慎,便會(huì)碰到身體上側(cè)的鐵絲網(wǎng)……我從來都沒有想過,自己也會(huì)有軍訓(xùn)的一天。
后來,聽說我們的軍訓(xùn)只練齊步走、正步走等基本的動(dòng)作,可以說很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當(dāng)然萬萬沒有想到,這簡單的站軍姿對(duì)我們來說都是個(gè)巨大的考驗(yàn),就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來,不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓(xùn)對(duì)我們來說真的是一次磨練!所有軍訓(xùn)完的人無一不是這么想的。
但是我們逐漸地發(fā)現(xiàn),我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩(wěn)了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓(xùn)中來自四面八方的同學(xué)們熟悉起來,團(tuán)結(jié)起來,班級(jí)有了凝聚力了。這就是軍訓(xùn)的效力,這就是軍訓(xùn)給我們帶來的一切,當(dāng)然,也使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。
軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我們大步地走過主席臺(tái)前,迎來的是用我們的汗水換來的關(guān)注和掌聲,此時(shí)此刻,又有誰會(huì)不興奮呢?又誰會(huì)不為此而自豪呢!
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